《教学设计《秋游景山》》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

教学设计《秋游景山》

范文

教学设计《秋游景山》

教学目标：

1、能领悟作者按方位顺序，有重点地记叙游览过程的`写作手法。

2、能有感情地朗读课文，背诵3——7自然段。

3、激发热爱首都北京的思想感情。

教学过程：

1、激情导入：

同学们，你跟着旅游团去旅游，是谁领着你们游览的？（导游）

今天，我们正好有一个旅游团想去北京的景山公园游玩，请你来当小导游好吗？

我们一起出发吧！

2、读课文，画导游图：

1）老师现在是游客了，小导游，请问今天你准备带我们去哪些地方看哪些景物？导游图准备好了吗？

2）请我们的小导游赶紧画一张导游图，我们好出发去游玩啊！

3）填图（完成事先发下去的一张图）

4）请X导到电脑上来点一点，告诉我们今天游览哪些景点。

哦，我看明白了，原来今天我们可以看到这么多景物啊。

4、仔细学文，介绍景点：

好的导游到每个景点都会向游客介绍，请你读课文准备，把你最喜欢的景点，介绍给大家。

1）同桌互相介绍

2）指名介绍

3）指名三人有顺序地介绍，一人介绍一个景点。

5、积累

1）读课文，选择你最喜欢的语段读一读，然后把它记在脑子里，以后向别人介绍。

2）自由准备。

3）指名读或背。

6、作业

完成作业本上剩余作业。”

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。