标题 | 马蒂斯教案 |
范文 | 马蒂斯教案范文 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的马蒂斯教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教学目的: 1、在教师的引导下,通过观察、比较、归纳,学生能够的艺术特点。 2、通过学习,学生能用自己的'语言描述、评价马蒂斯的作品,能力强的学生能发表自己较为独特的观点。能学习马蒂斯剪纸的表现手法,创作一幅作品。 3、激发学生不满足过去,勇于创新的思想意识。 教学重点: 1、马蒂斯艺术特征,学习他一生对艺术执著追求的精神。 2、学习欣赏马蒂斯剪纸作品的方法,体会作品在造型和色彩上给观者带来的观感。 教学难点: 对马蒂斯教为抽象的物象造型的认识与理解。 教学准备: 教具:课件、电脑、电视机。 学具:彩纸、剪刀。 教学过程: 一、欣赏导入 20世纪的艺术的师——马蒂斯 出示马蒂斯的肖像。 二、欣赏斯的作品 1、《蓝衣女人》创作于1937年。 2、《金鱼》创作于1912年。 面对这幅画谁愿谈一谈自己的感受? 三、欣赏剪纸作品 (马蒂斯的照片)这是他手术后正在创作,猜猜看,他在搞什么创作? 《常春藤与花》是他晚年的优秀作品。这幅作品主要用了哪几种颜色?给你什么感受? 欣赏马蒂斯的《王者之悲》、《小鹦鹉与美人鱼》 四、评价 1、马蒂斯的作品在色彩上注意什么? 色块的组合对比() 夸张的装饰色彩() 细腻的写实色彩() 2、你认为马蒂斯最爱使用的颜色是什么? 3、通过本课欣赏,你对马蒂斯印象最深的是什么? 马蒂斯的绘画() 马蒂斯的剪纸() 马蒂斯一生不懈的追求() 马蒂斯与野兽派() 其他() 五、小结 你们知道吗?他不仅是一位著名的画家,还是一位著名的雕塑家和一位出色的设计师呢。谈一谈学习本课后的收获。 |
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