标题 | 好看的羊肉串的数学教案 |
范文 | 好看的羊肉串的数学教案 活动目标: 1、通过观察寻找出物体排列的规律,并乐于用语言表达出规律。 2、尝试自己编排各种规律并运用在具体的`实践中(运用各种材料串出有规律的羊肉串) 3、体验排序的乐趣。 活动准备: 供幼儿串羊肉串用的各类材料,不同形状的纸片;瓜果(茄子、胡萝卜、藕片)各色长短不一的吸管;竹棒人手一根。 活动过程: 一、教师谈话引出。 小朋友们,我打算开一家"羊肉串"店,想请小朋友们帮我一起串羊肉串。 二、师随意邀请一个幼儿上来和教师同时用同一种材料串一串羊肉串。 请幼儿比较,两串羊肉串的不同之处。教师引导幼儿发现有规律和无规律。 三、请3--5位幼儿串出按规律排序的羊肉串。 1、幼儿设想规律,并相互表达。 2、幼儿操作活动--串羊肉串 3、相互介绍自己的羊肉串。 |
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