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粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案

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粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题教学目标：

知道放学后要准时、安全地回家，喜欢和家人说说学校的生活，能感受到上小学和幼儿园的不同。

主题教学思路：

1、养成讲礼貌的好习惯；

2、知道放学后必须按时、安全地回家；不跟陌生人走，不玩游戏机，具有初步的自我保护意识和方法；

3、引导学生主动与家人交流在校的生活、学习情况，逐步加深对小学生角色的认同，高兴地学，愉快地玩，懂得小学与幼儿园的不同，感受成长的变化与快乐。

教学设计：

1、想一想。

（1）说说放学后你是和谁一起回家的；

（2）看图并思考图上的小朋友家长还没有来接，该怎么办？

2、说一说。说说放学途中要注意什么：

（1）要学会自我保护，提高警觉，不上当受骗。

（2）放学后，要按时回家，不要受到“玩游戏机”的诱惑，别让家人担心。

3、一演。和家人说说学校的.事情。

a)进家门后，与家人有礼貌地打招呼。

b)告诉家人学校里的一些事、认识的一些人。

c)告诉家里人自己今天学会了什么？最开心的事是什么？

4、看图片，想一想，说一说。

（1）图片中幼儿园的小朋友在干什么？

（2）你喜欢上幼儿园还是喜欢上小学？为什么？

5、教师小结。

板书设计：

4、放学了

放学后快回家。（贴图）

和家人说说学校的事情。（贴图）

教学后记：知道放学后必须按时、安全地回家；不跟陌生人走，不玩游戏机，具有初步的自我保护意识和方法；引导学生主动与家人交流在校的生活、学习情况，逐步加深对小学生角色的认同，高兴地学，愉快地玩，懂得小学与幼儿园的不同，感受成长的变化与快乐。

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