标题 | 愚人节的作文:愚人节600字作文 |
范文 | 关于愚人节的作文:愚人节600字作文 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的`文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关于愚人节的作文:愚人节600字作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。 又是一年一度的愚人节,我们早已说好不再被老师骗了。 那天,蔡老师不像往年一样心怀鬼胎,陈老师也是那么平淡,我们提起“愚人节”他们也无动于衷,顿时,我们安心了。 “12点半了,大课间到了,去玩儿了!”一个同学叫到。 于是,程可三步并作两步跑向陈老师办公室,可陈老师却说:“今天大课间取消,蔡老师听写词语。”程可低着头,走回教室。 “怎么样?”我们问道。 “取消!”程可低声说。 “陈老师不守信,昨天说取消,今天去的。”一个同学叫道。 “抗议!抗议!”我们齐声喊道,握着拳头,举着。 “愚人节!”一个同学喊道。 “对,愚人节!”我们异口同声,这声音震耳欲聋,几十里外都能听见。 有希望了,程可再次跑向办公室,我们则在门口排好队。 他回来了,我们用期盼的眼光望着他。“没戏,你们!”他说这句话时声音有些颤抖,几乎要哭出来了似的,“回教室吧!” 我们再次陷入困境,抗议声再次从教室里响起,这次更加大声,更加有力。看着其他班兴高采烈地奔下楼去,我们委屈极了。 这时,蔡老师来了,她发下听写本,说“我听写14课词语。” “啊——” “家里没听过!” …… 我们用语言来表示抗议。“家里没听过又怎么样?”蔡老师轻蔑地笑了笑,说:“没想过今天是愚人节啊?” “想过了,跟陈老师说了三五遍了!”程可大喊。 “笨,去玩吧。”蔡老师嘲笑我们。 “耶!大家不约而同地冲出教室。 唉~~又被骗了,我们好笨耶,下次我们绝对不会被骗了! |
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