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谈谈班级管理的严、细、实、恒论文 班级管理工作事务繁琐,要求较高,当班主任不容易,当一名好班主任更不容易。下面结合自己的班主任经历,浅谈班主任工作的感受。 
一 一个严字,决定了班主任将要把学生培养成什么样的人?下面简析严的含义。 1制度严: 熟话说,不立规矩,不成方圆,严格的制度是决定人成才的'关键。没有纪律,就没有自由。 2执行严: 严师出高徒,精致的汽车的各个零部件都是按严格的数据,精密的操作来完成的,即过程决定结果。 二 细是工作标准,工作要求,决定着结果的成败。 1思考细 凡事预则立,不预则废,足以看出思考的魅力,作为班主任必需要做到未雨先缪,思考在先。 2观察细 班级是群集集体,学生较多,什么样的学生都有,班主任必需要有较高的洞察力,要善于观察班级的一些特殊群体,以便对症下药。 3落实细 班级工作即管理工作,管理贵在落实,即要落在各个环节都要细。 三所谓实 1扎实 班级工作比较繁杂,但每件事情都要扎扎实实,一步一个脚印。 2求实 所谓求实就是要做实事,不摆花架子,不做样子,追求实效。要抓铁有痕,踏雪有印。 四所谓恒 1态度恒 班主任工作要持之以恒,一鼓作气,防止出现断层。 2心态恒 班主任工作还要摆正心态,不论学生出现什么问题,都要心平气和,保持恒心。 |