标题 | 我理想的学校作文 |
范文 | 我理想的学校作文精选15篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我理想的学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 我理想的学校作文1我理想中的学校是学习的“乐园”,学生们会主动学习,而不是被“赶”着去学习。在这所学校里,没有班主任,只有辅导员。我们就像扬帆的小船,老师像帮助我们前进的东风。 在理想中的学校,班级中的每一个人都直接参与班级管理,班级真正是我们大家的。大家在管理班级时,总会有这样那样的不足,这时辅导员就会向我们传授经验,向我们提出建议。 在现实中,班主任像是“勤快”的“保姆”,没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时,我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现,有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下,的确少走了许多弯路,但失败了又如何呢?失败的体验也很重要,只有体验,我们才能收获一些刻骨铭心的东西。 理想中的学校会从细节上教育我们。现实中,自行车棚算是学校的一道风景,上千辆自行车排列得整整齐齐,这可是学生自主管理的结果,如果没有人管理,我相信效果会大打折扣。斯宾塞在《教育论》中说:“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐,不是给别人看的,而是每一个同学都要自觉维护的。 在理想中的学校,学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园——自修楼,有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室,学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”,作业与练习不再有挑战,经过老师批准,他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学,可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。 在这所学校里,学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”,有许多选修的兴趣小组,包括机械、航天、环保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天开放。所有课程,学生自由选择,取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求,就可以毕业。 我相信在不久的将来,这些都可以实现。 我理想的学校作文2我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。 就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节,倾斜角度,椅子可以根据身高自动升降。上课时,老师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就可以上课了。做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。作业做完后,发个邮件到老师指定的电子邮箱里,老师就可以批改作业了,老师批改好后,然后在发给同学们。你说,这多棒啊! 在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,老师和学生,所有的管理与工作都可以通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就可以了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的指令,把你带到老师办公室或校长室接受批评。 这个学校的硬件设施也很棒。如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还可以带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢! 最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样,不错吧! 尽管这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒! 我理想的学校作文3在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。 校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。 我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义! 我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。 我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过潺潺的流水里有诗歌韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。 我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。 当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。 这,就是我理想中的学校。 我理想的学校作文4在一个双休日的早晨,我吃过妈妈准备的爱心早餐,在家里闲着没事做,就来到了可以让我们增长知识的地方——农家书屋。 在农家书屋的门口,我看见了有两张红纸贴在门两旁,红纸上写着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我想证实这句话是不是真的,就推开门。一进门,发现里面坐满了男女老少,这时我才明白门口的那两句话是真的,不然怎么会吸引这么多人呢!同时我知道这么多人都这么爱学习,我也不能荒废学习,就从人群中飞快穿过,寻找一本属于我的书。于是我东翻翻西挑挑,怎么也找不到一本适合我口味的书。正在纠结时,突然,我眼睛一亮,在少儿读物的书柜中,发现了一本《窗边的小豆豆》。看了第一页,书中的内容就深深地吸引了我,直到看完为止。 我觉得巴学园是一个奇特的,具有丰富想象力,非常有意思的学校,他们的教室是由卸了轮胎的电车组成的,让人感觉眼前一亮。如果我们的学校也是由各种各样的汽车组成的话,在里面学习,一定乐得不可开交。 巴学园的活动也非常有意思。其中的运动会就极具特色,先别说那些比赛项目,就光光那些奖品就够奇葩了,是各种蔬菜瓜果,就像在玩“植物大战僵尸”。而我们学校得了奖,只有一张奖状,既不能吃,又不能用啊!他们的游泳也非常有意思。赤身裸体,男女同池。我都无法想象他们当时的场景。我们学校男女同学上个厕所都要分开来,更别提什么赤身裸体地游泳呢。很难想象他们的校长——小林宗作老师是怎么想出来的。 最有趣的还是游戏试胆量。选出几个勇敢的男生,去隔壁的墓地里扮鬼,其他的同学三五成群地往墓地走,不过,很多人都没到墓地就惊慌失措地跑了回来。当他们回来后,发现很多扮鬼的男生也都呜呜呜地哭着嚷着逃了回来。像我们学校是不敢举行这种活动的,生怕伤到那些娇生惯养的孩子。如果我们也能举办这种活动的话,就算吓得裤裆滴水,我也一定踊跃报名。 他们的课程更让人不敢相信这是真的。居然可以按照自己的爱好上课。想干嘛就干嘛,真是爽死了。 我深深地感觉到巴学园那种与其他学校完全不一样的风格,是我们向往的理想学校。不知不觉就到中午了,该回家吃饭了,我依依不舍地把书放回书柜。《窗边的小豆豆》这本书让我久久不能忘怀! 我理想的学校作文5我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。 就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌能随意调节,倾斜角度,椅子能根据身高自动升降。上课时,教师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就能上课了。做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。作业做完后,发个邮件到教师指定的电子邮箱里,教师就能批改作业了,教师批改好后,然后在发给同学们。你说,这多棒啊! 在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,教师和学生,所有的管理与工作都能通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就能了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的指令,把你带到教师办公室或校长室接受批评。 这个学校的硬件设施也很棒。如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还能带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢! 最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地能任意变化、怎么样,不错吧! 虽然这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒! 我理想的学校作文6清晨,几缕妩媚的阳光,透过薄薄的云隙,洒向了那略有几分古典气息的学校大门,将门上那“学习并快乐着”的几个烫金大字照得闪闪发亮。 我走进校园,草木的芳香扑面而来,校园里绿树成荫,几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上,原来,这是供我们同学用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风,漫步在林间小道,心情真是十分的舒畅、愉悦。 我们的学校变样了,巨大雄伟的教学楼,纯白的楼梯,透过玻璃墙望去,犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里,彩色的桌椅摆放整齐,让老师与同学之间沟通更加默契,每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑,老师通过电脑向同学发布作业,既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下,上网聊聊QQ、玩玩游戏,从网络里放眼看世界,快乐地学习。 我们上课的地方不会只局限于教室,植物园、动物园都可以成为我们的课堂,像孔夫子的同学一样“游山玩水”。学校为了满足我们的愿望,专门设计了一个浏览室,它的第一层是人的花园,鸟的天堂,满眼全是绿色,林间不时地传来鸟儿的歌声,它们像一个个飘逸着音乐的小广播,鲜花在微风中摇摆,如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。 第二层是一个宽畅的动物园,这里的动物性情温和,不会去攻击人类,在自己所适合的环境下成长,同学们可以任意走进某个动物的生活区域,与它合影留念,记录它每天的生活习性和规律,并完成它们的观察报告。 我们的学校作业变少了,给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里,让同学们对所指定的事物去观查、记录,做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了,谁要发言,只要一按电脑的键盘,自然就会反馈给老师信息。 最让我们高兴的是:每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。三八妇女节,还会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。 另外,还有一个最让同学们兴奋的是:考场上再没有了老师的身影,因为我们同学都是诚实而可信的,有着让人引以自豪的良好品质。 怎么样?我们的学校是不是变得更理想化了?是不是更让我们觉得学习快乐了? 我理想的学校作文7我走进校园,草木的芳香扑面而来,校园里绿树成荫,几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上,原来,这是供咱们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风,漫步在林间小道,心情真是十分的舒畅、愉悦。 咱们的学校变样了,巨大雄伟的教学楼,纯白的楼梯,透过玻璃墙望去,犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里,彩色的桌椅摆放整齐,让老师与学生之间沟通更加默契,每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑,老师通过电脑向学生发布作业,既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下,上网聊聊QQ、玩玩游戏,从网络里放眼看世界,快乐地学习。 咱们上课的地方不会只局限于教室,植物园、动物园都可以成为咱们的课堂,像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足咱们的愿望,专门设计了一个浏览室,它的第一层是人的花园,鸟的天堂,满眼全是绿色,林间不时地传来鸟儿的歌声,它们像一个个飘逸着音乐的小广播,鲜花在微风中摇摆,如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。 第二层是一个宽畅的动物园,这里的动物性情温和,不会去攻击人类,在自己所适合的环境下成长,同学们可以任意走进某个动物的生活区域,与它合影留念,记录它每天的生活习性和规律,并完成它们的观察报告。 咱们的学校作业变少了,给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里,让同学们对所指定的事物去观查、记录,做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了,谁要发言,只要一按电脑的键盘,自然就会反馈给老师信息。 最让咱们高兴的是:每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富咱们的课余生活。三八妇女节,还会邀请咱们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。 另外,还有一个最让同学们兴奋的是:考场上再没有了老师的身影,因为咱们学生都是诚实而可信的,有着让人引以自豪的良好品质。 怎么样?咱们的学校是不是变得更理想化了?是不是更让咱们觉得学习快乐了? 我理想的学校作文8童年是美好的,童年的小学校园生活,应该是美妙、自由、和谐和丰富多彩的。 我理想中的校园生活是美妙的。清晨,旭日东升,霞光普照,万物从睡梦中睁开迷蒙的双眼。我和伙伴们背着书包,迎着朝阳,有说有笑地来到校园。踏进校门,耳边响起了《早晨,你好!》的美妙的歌声;校园干净整洁,一派鸟语花香的景象;树叶尖、草头顶,露珠儿还在轻轻地颤动;教室里,朗朗的读书声传来,悦耳、响亮又富有激情,拉开了新一天校园生活的序幕。 我理想中的校园生活是自由的。课堂上,老师循循善诱,同学们踊跃举手发言,认真讨论,就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一样,大家都能尽情地表达自己的观点,即使讲错了也没关系,老师会在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津,帮助我们破解难题。当下课的铃声响起,老师会按时下课,同学们便快乐地融入自由自在的课间休息和娱乐中,好好休息调整。 我理想中的校园生活是和谐的。老师和蔼可亲,对同学们充满了理解和关爱,老师和同学之间不是猫和老鼠的关系,而是像父母和儿女或者朋友一样,亲密无间;同学们在一起,就像兄弟姐妹一样,团结友爱,时刻充满着关心和帮助。课间没有吵闹,同学摔倒后互相帮忙扶一把,面对好东西懂得一起分享,更不会有人偷同学的东西。同学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开着。 我理想中的校园生活是多彩的。课余时间,大家可以去操场打篮球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安静地睡会儿;爱看书的同学可以去学校图书馆,尽情地漫步在浩如烟海的书林中;喜欢探索的同学可以到科技馆,自己动手做实验,体验科学带给我们的快乐和神奇;也有的同学可以和年轻的老师一起做游戏。每逢班会课,如果是春天,老师会带同学们去公园放风筝、爬山;夏天,老师会组织同学们在教室里玩画鼻子、射飞镖等各种各样的游戏,或者让我们欣赏经典的儿童电影,带我们进入神奇的科幻世界;秋天,老师会带同学们去欣赏漫山的红叶;冬天,老师会带同学们观赏漫天的飞雪,和同学们一起堆雪人、打雪仗,遥想“千里冰封、万里雪飘”的北国风光…… 傍晚,当夕阳为大地铺上金装时,我们便在不知不觉中,快乐地度过了这一天的校园生活。 这,就是我理想中的校园生活。让我们一起,努力去寻找、去发现、去创造、去感受这心中的快乐吧! 我理想的学校作文9清晨,几缕妩媚的阳光,透过薄薄的云隙,洒向了那略有几分古典气息的学校大门,将门上那“学习并快乐着”的几个烫金大字照得闪闪发亮。 我走进校园,草木的芳香扑面而来,校园里绿树成荫,几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上,原来,这是供我们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风,漫步在林间小道,心情真是十分的舒畅、愉悦。 我们的学校变样了,巨大雄伟的教学楼,纯白的楼梯,透过玻璃墙望去,犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里,彩色的桌椅摆放整齐,让老师与学生之间沟通更加默契,每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑,老师通过电脑向学生发布作业,既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下,上网聊聊QQ、玩玩游戏,从网络里放眼看世界,快乐地学习。 我们上课的地方不会只局限于教室,植物园、动物园都可以成为我们的课堂,好像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足我们的愿望,专门设计了一个浏览室,它的第一层是人的花园,鸟的天堂,满眼全是绿色,林间不时地传来鸟儿的歌声,它们好像一个个飘逸着音乐的小广播,鲜花在微风中摇摆,如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。 第二层是一个宽畅的动物园,这里的动物性情温和,不会去攻击人类,在自己所适合的环境下成长,同学们可以任意走进某个动物的生活区域,与它合影留念,记录它每天的生活习性和规律,并完成它们的观察报告。 我们的学校作业变少了,给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里,让同学们对所指定的事物去观查、记录,做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了,谁要发言,只要一按电脑的键盘,自然就会反馈给老师信息。 最让我们高兴的是:每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。三八妇女节,还会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。 另外,还有一个最让同学们兴奋的是:考场上再没有了老师的身影,因为我们学生都是诚实而可信的,有着让人引以自豪的良好品质。 怎么样?我们的学校是不是变得更理想化了?是不是更让我们觉得学习快乐了? 我理想的学校作文10我希望生活在一个人人向往的学校里。这个学校拥有让我羡慕的一切。 (一)优美的环境 我理想中的学校环境非常好,可以呼吸清新的空气,可以享受美好的阳光。校园里种了很多花草树木,到处都绿树成荫、鸟语花香。为了拥有这样优美的环境,我们每一个同学都能爱惜环境,不乱丢、不乱扔,见到垃圾能主动捡起来。每当我们漫步校园的时候,抬头看看蔚蓝的天空,可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花…… (二)幽默的老师 我希望身边的老师个个幽默风趣而且知识渊博。他们一点儿也不古板。他们总是鼓励我们追求自己的梦想。他们会喜欢我们喜欢的一切,鼓励我们追星,甚至可以和我们谈谈关于明星的事情,从明星身上汲取正面的精神力量。同时,如果她们生活中有了难题,他们也乐于求助我们。我们既是师生更是朋友。 当然,我还希望我们的领导能非常宽容地看待我们和我们的老师,不以成绩论英雄,能给我们自由快乐的成长空间,能耐心地等待我们慢慢长大。 (三)友好的同学 我希望我能生活在一个和谐友爱的班级里,就像我们现在的0711班。班上的同学个个都是友好的,不会为了一丁点儿事闹矛盾。大家能互相关心、互相帮助,都感到生活在这样的集体里是件幸福的事。 (四)丰富的活动 我希望学校能开展丰富多彩的活动。学校能延长休息时间,允许我们下课的时候玩游戏、踢毽子、跳绳、阅读等,让身心得到真正的放松;学校还会开出许多的选修课程,如:篮球、足球、游泳、骑马、武术、女红、刺绣等,这些课程既深受学生的欢迎,又能锻炼我们的身体。丰富多彩的活动让我们乐此不疲。 (五)丰富的营养 我希望在学校能每天能吃上可口的饭菜,那样的话既不会浪费又能补充我们身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就更好了,因为我们有些同学喜欢吃包子,有些同学喜欢吃蛋炒饭,有些同学喜欢吃面条,不一而论。中餐要是能三菜一汤,由我们自己点菜那就太好了。 当然,如果我们的音体美课程能更多一些,男女生有分开的课程培养淑女和绅士,同时还能运用高科技进行教学就更好了。 这就是我理想中的学校,每当我幻想徜徉在这样的学校里生活时,脸上就会露出微微的笑容,心头就会泛起暖暖的情意! 我理想的.学校作文11理想中的学校,是一个没有压力,却充满竞争的地方。那里不会有成绩考差了而哭泣的学生,也不会有只会读书的书呆子。老师们也不会为学生的成绩担忧,效里校外都充满着求知的欲望。 早上,学生们都会迫不及待地上学,他们只要洗好脸,刷好牙,校车就会来接送。车上供应早点,有西式也有中式。学生们不用背着大大的书包,因为课程是由电脑辅助的;一路上车辆都为校车让道,因为他们都知道孩子是国家的未来。而宽大、干净、平稳的校车连一滴汤汁都不会溅出来。一顿饱饱的,美味的早餐过后就到了学校。学生们快步走进了不同的楼层,第一层的科目一般是体育运动的,都会有不同的老师、教授专门传授知识。还有一些新奇的科目:比如游戏的开发与制作,武器的原理与研发,折纸的艺术与技巧,厨艺,等等,甚至还有水泥工的顶级培训。几乎涵盖了所有的职业与工种让成绩更加全面。这里还可以让残疾人上学。一个哑孩子可能是电子天才,一个失明的儿童可能是乐器全能。在这个教学完全靠天赋与兴趣的学校,一切皆有可能。所以,这个学校将由各国投资建设,学生们只要交很少的钱就可以就读,只要上完基础课便可以选择自己喜欢的科目。唯一的缺点是科目安排得太紧,但兴趣是最大的老师,只要有兴趣,再把兴趣转化为热爱,一切都不是问题。 那些长期占据各科排行榜榜首的孩子,大多会被各个公司抢先预订,即使这样,他们在带来财富的同时也不会放弃学习,因为热爱,才会最好。这里没有强制性的学习,真的什么都不想学的会被选去当兵。但当兵也要读书,兵役结束后,就要回到自己的国家继续——当兵!想想几百种学科,几乎没有人会愿意当兵,那些当兵的,大多是喜欢当兵吧! 我理想的学校是没有压力的,完全靠自主管理,爱都来不及,怎么会烦呢?可是这只是想像。现实是枯燥的,是烦闷的,也是残酷的竞争与生存。我相信,成绩再怎么好的同学也会在某一时刻放下手中的笔,捂着脸,自言自语:“其实我真的,真的好讨厌学习,好讨厌读书啊!”然后仍然拿起笔,书写着试卷。制度已经不想去抱怨了,很多不想做的也一定要做,有时异想天开一下,延缓一下心中积累已久的厌倦。 美丽的,美好的,所有人都梦想的学校,如同水中泡影,一触即碎,但有人坚信,几百年后……会实现的……吧! 我理想的学校作文12影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 ——题记 我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景…… 校园环境优美 初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!” 学校学风浓厚 随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊! 学校纪风严明 我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。 理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧! 我理想的学校作文13青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了…… 我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。 我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上好好学习,爱上学校。 我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓,好好学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就好好学习更加努力,好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环! 我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相好好学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。 我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。 啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁! 我理想的学校作文14在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。 校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。 我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以好像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义! 我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。 我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。 我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。 当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。 这,就是我理想中的学校。 我理想的学校作文15青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的校园了…… 我理想中的校园,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得校园美观大方。 我理想中的校园,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上校园。 我理想中的校园,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环! 我理想中的校园,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。 我理想中的校园,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。 啊!我理想中的校园,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的校园,培育出更多祖国的栋梁! |
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