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标题 放风筝小学三年级优秀作文400字
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放风筝小学三年级优秀作文范文400字(精选51篇)

今天星期天,爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝,我们玩的可高兴了。接下来是小编为你带来收集整理的放风筝小学三年级优秀作文范文400字,欢迎阅读!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇1

今天,天气格外的好啊!我和姐姐来到碧洲公园玩耍,看到公园里有好多的人在玩,有踢键子,晒太阳,打羽毛球,跳广场舞等等。公园非常的热闹。

微风一阵阵吹过,我脑海里浮现有许多的风筝在飞,这时我渴望能有一只小小的风筝,而我已迫不及待地向商店跑去,买了一只风筝,我和姐姐拿起风筝向河边跑去,哇塞!怎么这多人在放风筝,很怏我们也要开始放了,我先把线拉出三米左右,姐姐就举起风筝,我一边放线一边跑,线慢慢的放完了,而风筝也越飞越高了。好像要飞向蓝天白云,飞向太空,我喜欢你一一风筝。

我乐滋滋地望着洋洋得意的风筝在天空飞翔,它像一只欢快的小鸟在翩翩起舞,又像在炫耀自己美丽的舞姿呢!

旁边也有好多的人在放风筝,我抬头昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等风筝啊!

这些飞上了天空风筝简直就像一幅绚丽多彩的图画。

一只只风筝在天空自由自在的飞翔,它们好像在天空中做游戏呢!风等啊!我为你骄傲!为你自豪!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇2

春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝,去了勒流中心小学对面的空地放风筝。

我们来到空地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布。。有的是“威风凛凛”的黑猫警长,有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖头胖脑的比卡超......

我们开始放了,首先妈妈把风筝高高地举起。然后,我说“等一会儿,我说放,妈妈你就立刻放”一切准备就绪,我想今次十拿九稳。“放”我说。我立刻向前跑。跑到尽头,我回头看,风筝在猛烈地打“翻斗”。妈妈笑者说:“涛涛,你忘记放线了。”

我顿时脸红,说:“我重新试过一次。”今次,我决不会粗心大意。准备好了,我说:“一,二,三,放。”我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空。这是,我兴高采烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来,风筝渐渐升上天空......

这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇3

中国传统文化博大精深,有剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋……而我,却喜欢风筝。说到风筝,大家都喜欢放风筝。可是,你了解它吗?如果不了解,就让我来给你们讲讲吧。

最早的风筝是春秋战国时期的东周哲人墨翟——墨子做出来的。他曾费时三年,以木头为材料,制作成了一只木鸢,飞升天空,但只飞了一天就坏了。墨子做的这只木鸢,是中国最早的一只风筝,也是世界上最早的风筝,距今已经有两千四百多年了。

我国的山东潍坊市,是著名的风筝之都。每年4月份的第三个星期六,风筝之都潍坊就要举行一次国际风筝节。当锣鼓响起的时候,五颜六色、各种各样的风筝迎风飞起:有的是一条冲天腾飞的巨龙,有的是一只展翅高飞的雄鹰,还有的是一匹疾驰飞奔的骏马……这些风筝好像变成了一颗颗闪闪发光的钻石,点缀着寂静的天空,给天空增添了几丝生机。

风筝给我们的生活带来了快乐,我喜欢它。你呢?

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇4

我们向那房子跑去,持续寻找我们的"幸福鸟".我们到了房子跟前敲敲门,门没锁,我们便进去了.我对小定说:“你去后院找。”小明说:“我去前木轮那边找”。我自己也在屋檐地下找.大家也都最先行动了.忽然,我看见了一个像风筝的东西.于是,我立马说:“风筝在那。”可小伙伴都凑过去一看,原来是个袋子.我又说:“你们找到了吗?”小伙伴个个都摇头。于是,我急得像热锅上的蚂蚁。

我又带着感觉和自傲想:“幸福鸟”一定在这,再找找。于是,我又到大树上看看,正当我仔细心细看的,时候,同伴用一个石子扔了我一下。我立马转头去看谁?就在我转头的一刹那,我看见了“幸福鸟”。

我连谁扔我石头也没理,二话不说马趴下树走到我刚刚看到的地方拿下了"幸福鸟"。可是,它曾经有一只翅膀断了。我立马召集同伴,要他们回家拿工具补“幸福鸟”。他们立时拿来工具,我也用工具把"幸福鸟"的翅膀给粘了上去.美丽的"幸福鸟"有可以重新飞上蓝天了.我想不克不及放的太高,以防线再次断裂。"幸福鸟"又再次飞上了蓝天.

小朋友们,这次我可是飞了九牛二虎之力才把风筝找出来的,弹我石头的那个人,我还没找他算账呢!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇5

我有一只风筝,它见证了我和朋友间的友谊。这只五颜六色的三角形风筝,是我的好朋友送给我的。

去年春天,爸爸给我买了一只风筝。那只风筝是军绿色的,形状特别像一架在天空飞翔的飞机。中午吃完饭后,我叫着楼下的朋友一起来到公园空旷的草地上放起了风筝。他不会放,让我教他。我让他拿起了风筝,站在那里,我飞快地跑,他一松手,风筝便慢慢地飞上了蓝天。飞了一会儿,我便收了线,让风筝飘落下来。我问了他一句:“看明白怎么放了吗?”他满口答应:“我会了。”说着,他就将我手里的风筝接了过去。他按照我的动作,把风筝放飞到了蓝蓝的天空中。你要是不仔细看,还真会以为是一架执行任务的飞机呢。

他放了一会,见我好久没玩,便想让风筝落下来。给我玩。不料,一阵狂风吹来,再加上他的操作不当,风筝线“啪”的一声断了。风筝像一批脱了缰的野马飞快地奔向远方。我们赶紧去追,追了半天也没追上,我们只好闷闷不乐地回家了。第二天我起床时,发现有一只新风筝挂在我的房间里。我问妈妈:“这风筝是哪来的?”听妈妈说:“这是你的朋友送来的,他把积攒了一个月的零花钱买了这只风筝,想作为丢失风筝的补偿……”听了妈妈的话,我内心激动不已。我觉得我交了一个很好的朋友。

是啊,一个人能为了自己朋友而舍弃一些东西。这种好朋友是值得深交的。这件事使我懂得友谊无价,我一定会好好珍藏,这只“友谊”风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇6

过几天就是爷爷的生日了,到底送爷爷什么礼物?她才会高兴呢对了,爷爷说过他小时候就想要一个属于自己的风筝,哈哈,知道了,我要给爷爷送一个金鱼风筝。

想好了,我便开始行动了。我先到商场买回来了一个空白的风筝,它是一个小风筝。然后,我又准备了一盒水彩笔、勾线笔,还有铅笔、橡皮。接着,我就拿起铅笔在风筝上面画画。我先画了两只亮晶晶的眼睛,但是画得太大了,都占了一半的空,我只好擦了重新画上眼睛。重新画的眼睛不大也不小,正好。接着,我又开始画嘴。我画的金鱼嘴就像一个真正的嘴一样。小金鱼似乎还在给我说:“谢谢你帮我画上了眼睛和嘴。”

我正画得认真,突然,我们家的小猫过来了,还把脚上弄满了颜色,踩得纸上都是一些“小梅花”。我见了,暗自庆幸:幸好没有弄到刚画的眼睛和嘴上,看来只能把这些“小梅花”当做岸边的花朵了。紧接着,我把金鱼的其它部分给画完,又画了金鱼的肚子。金鱼的肚子鼓鼓的,感觉像是吃了一两小面包屑一样。最后,我画的是金鱼的鳍,我画的金鱼鱼鳍大概是世界上最好看的鱼鳍了,我自认为。因为这是要给爷爷的生日礼物,画完了我又开始涂颜色。这条小金鱼的主要颜色是金色的,眼睛是红色的,没几下,我就涂完了,最后就差给爷爷了。

爷爷生日那天,我把风筝――小金鱼送给了他,他非常高兴,因为他有了第一个属于他自己的风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇7

今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。

于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。

我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!

不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!

我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。

我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇8

每个人都有属于自己的快乐。这个星期五,爸爸妈妈在萧山给我买了一只格外精致的风筝,让我感受到了购物的快乐。

星期五,妈妈来接我的时候已经是四点了,可我一点也不觉迟,因为我跟我的好朋友施韩迪正在打乒乓球。妈妈接走我的时候,我对妈妈说:“韩老师让我们每人买一只风筝,因为我们要举行风筝活动。”妈妈听了说:“好吧,我们去买一只。”我一听,高兴得跳了起来。

于是,我们就向买风筝的地方开去。到了“风筝基地”以后,我就高高兴兴地选起了自己喜爱的风筝。到底选哪只风筝好呢?当我走过去的时候,一只只漂亮的风筝好像都在说:“我最好,选我吧。”惊喜过后,我决定买那只“蝴蝶”风筝,可是正当我要选它的时候,却有一股强大的吸引力把我引到了一只“凤凰”风筝的面前。哇,这只美丽而威武的风筝让人一看就不忍心离开,我要定这只风筝了。但是老师讲过“体积大不代表它作用大”,风筝大也并不代表它就放得高。怎么办呢?我不由得有些犹豫了。突然,一片落叶飘到了我的脚下,树叶怎么可以飘下来呢?对了,就是因为树叶轻了才会飘下来。这时,我恍然大悟,当然是选最轻的。于是,选风筝开始了。我就像个机器人一样,不停的在选自己中意的风筝。

到了最后,我选了只最不漂亮的风筝,因为它在所有风筝里面是最轻的。我拿着自己选的风筝跟着妈妈满意地回家了。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇9

邻居家的小孩舒通,他是个6岁的孩子,他走起路来那么的轻巧,笑起来也是那么甜蜜。

可是,他的一双眼睛,却是永远闭着的。

可是舒通一点都不难过,因为他的妈妈会给他说身边发生的事情。

我也经常给他讲我放风筝的故事,玩得是那么开心,那么快乐。他专心致志听我讲着。我讲完后,他对我说:“哥哥,我也好想放一下风筝啊!”我望着眼前天真、快乐的舒通,眼睛湿润了,这么乖巧的孩子,要是他的眼睛……

我想起了从前。

风筝,从孩子们的手中高高飞起来,飘啊、飘啊,带出一道道彩色的残影。

我想到以前,我和小伙伴一起玩放风筝,看到一个跟舒通一样的小孩,坐在大树底下,看起来,心情很低落,除了我,好像并没有人来关注他。

风筝,风筝,风会自己在身边呼呼的响吗?飘得那么高,随风飘舞,会变成彩虹,定格在天上吗?风筝、风筝。

看着舒通那么想放风筝的样子,我决定帮帮舒通,让他体会一下放风筝的感觉。

我只好一分钱一分钱地凑。终于,我有一天凑到了足够的钱,到商店买了一只非常漂亮的风筝。对舒通说:“走,哥哥带你去放风筝。”我们来到一片草地,叫他拿着线,我举起风筝,对他说:“开始跑。”迎着风,他越跑越快,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高,舒通玩得不亦乐乎。

风筝,从绿绿的草地上飞起来,飞呀,飞呀,画出道道彩色的弧。我自己躺在草地上,望着蓝蓝的天空,笑了。

啊,风筝,风筝……

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇10

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝,我也喜欢放风筝。正巧,今天美术课赶上画风筝,我特别开心。

我早早来到教室,我和同桌把彩笔放在一起共用,还有一张a4纸。“好,准备工作完毕!”我边说边想,我应该画什么呢?蝴蝶太难了,鱼儿还是老鹰?还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美,而鲸是海中王,所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。

说干就干,我拿出深蓝色的彩铅,勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线,第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的,她画了一条五彩缤纷的大鱼;朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的。看到他们画的都很好,我有点小紧张,心里默念道:快点儿,加油,你一定能画好的!回到自己的画上,我先把上半部分涂了深蓝。呀!不好,涂到外边了!我只好把鲸的外轮廓描大一圈,这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上,再画上碧绿的草地,蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿,和鲸的眼睛,大功告成!

这时,我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿,正放着鲸风筝。不光是鲸一个,天上还有各式各样的风筝,有老鹰,有小鱼,有小虾,还有小猫……它们有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戏,还有的在唱歌……热闹极了!看着看着,我也好想上去玩一玩啊!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇11

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,是放风筝的季节。今天,老师就带我们画风筝。

我们首先准备了画画需要的工具,有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔,我还带了一张a4纸。

我想了想,还是画鱼吧,因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍,多自由自在啊!小鱼还可以和小虾,小乌龟一起作伴,多好啊!所以我就画小鱼了。

说干就干,我先打了一个鱼形草搞,用记号笔描了一下之前的草稿,又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画,哇!她画的好漂亮啊!她画了一头大蓝鲸,全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画,他画了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画,我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼,有蓝色、紫色、红色、黄色……,我把它的鱼鳍涂成了红色,最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下,我又拿餐巾纸擦了一遍,终于大功告成了!

我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子,不停的左右摆动,好漂亮啊!小鱼的尾巴还像一条软软的绸带,一直不停的左右飘,向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓,他们还比美。蜻蜓说:“我最美,我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说:“我美,我美,你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美,你们一起看,我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……

一个个风筝在空中飞舞,一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾,乐开了花。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇12

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这个风筝正式放风争的季节,尽管可以放风筝也可以看风筝。

其实我不得不承认,看静态的风筝也是飞也是一中美。一开始一个个风筝连飘起来都是一个困难,更别说飞了,可是尽管这样它们也还是不屈不挠,终于他们历尽了千辛万苦终于一个个高高的飞上了天空。我看着他们高高在在上,一个一个舒展着自己漂亮的身体。

我静静的看着,我看见他们在高高的飞着,想给白云比一比谁高,他们就奋力往上飞,直到他们比白云飞得高为止。我坐在堪台上看静静的看着它们。它们的身体在风中随风飘动,它们将整片天空染得发彩,变得生机勃勃。此时此刻我正想那一张床和一个遮阳伞放在这里,看天任风筝的宰割,美丽极了。可是风还在吹动着它们的身体,身体就像号上的波浪一样上下颠簸着,好想再嘚瑟的对我说:“看我飞得多高”

尽管我没有和他们一起放风筝可是,我也能体会到他们放风筝的无限乐趣,和欢乐。还有就是在阳光下奔跑的欢声笑语的世界。每一个人都在操场上奔跑着,和别人比赛看谁的风筝放的高,每一个人都生怕自己的风筝飞不高。大家都你争我抢的说:“自己的风筝最高,自己的风筝最高”他们就这样高呼着,欢呼着。就在他们还要在比一次谁高的时候下课了,他们只能收好风筝回班了。

这就是看风争的美,会让你回味无穷,有无限遐想的。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇13

我总想动手做一个,但是没有任何的材料,也不会做,正巧老师在放假之前的时候给我们留了个实践作业,就是要做风筝。这让我很高兴,心想:“我做的风筝也许还能飞上天。”

我们刚回到家,我就急着让爸爸妈妈帮我做一个风筝。可是没有材料,我们历尽千辛万苦终于凑齐了“竹条”“宣纸”这两件东西,其中这竹条可是来之不易,我们直接跑到了花店里要那个大花篮子上面的竹条,那个竹条还是有点粗,但起码是竹条。总算要开工了,爸爸主要帮助我做支架,妈妈主要帮助我画风筝。我们先绑好支架,绑支架的时候,要先用钳子拆开上面的铁丝,就拆用了老长时间,拼支架的时候,后面还是多了一点,我想去掉它,但爸爸妈妈说,这个可以当把儿使。

绑好支架以后,就该贴宣纸了,妈妈把一个个宣纸拼成了一个三角形,然后贴在上面这样就成了一只白风筝,我先描了一次边,然后就又给剪了下来,然后我们把剪下来的纸给贴在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下画画了。妈妈先把纸分成四个框,我在里面画了一些画,这样就大功告成了,接着再做尾巴,妈妈说这个由她来做,最后做得还挺好看的。

看着我们做的风筝,我高兴得不行,妈妈爸爸也说这个也挺好的,做这个风筝总共做了一个下午,把我们搞的都很累。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇14

阳春三月,草长莺飞,这正是放风筝的好时节。可谁知,那些在天空上自由飞翔的风筝,是心灵手巧的我们画出来的呢?

我们带上风筝,抓着颜料,信心十足地跑向食堂。食堂里的空间很大但每一张桌子都会有两个人在争抢。我和新晨抢了一张靠窗的桌子。水瓶,颜料,调色盘,风筝,一切准备就位了!不,没有,还没想好画什么呢?

画只公鸡吗?不好吧,风筝上面不容易画公鸡。画独角兽吗?我还没画过呢?想着想着,习惯性地往窗外看。因为每次往窗外看,总能想到答案,这次也不例外。不如画星空吧。唉,我只有画星空画得最好看!先画深紫色,每次画一笔占一次水,太麻烦了。于是,我抓起水杯,倒了一些水在风筝上,摇了摇,水顷刻之间打湿了风筝。我依次把颜料倒在了风筝:紫、蓝、白。大笔涂匀,画成了夜空。

星空、星空,就是有星星的夜空。下一步的我开始“点”星星。一夜的小星星,你想点到猴年马月呀!“点”星星,准确的说是“撒”星星。我把大笔在白颜料里一滚,又拿起小笔,不停地敲大笔。从大笔上撒下的颜料,在风筝上摇身一变,变成了星空,我又夹杂了云的流星。一张星空画印在了风筝上。

因为我在画画前把风筝用水浇透了,所以我画的画也被印在了另一面。不仅阎王能看到,玉皇大帝也能看见!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇15

一提起龙,我的脑海里首先出现了我的那个龙形风筝。那是我上次去山东潍坊旅游的时候买的。当时,一看到这个龙风筝,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分讨人喜欢。

龙风筝的头是有很多的小竹条扎成的,很威猛,头上有两只角像梅花鹿的角,两只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出来的,眼睛上的“山”字形的眉毛在光线的照射下闪闪发光,在它那张着的大嘴巴,露出那两排锋利的牙齿,十分吓人。

有一次。我和爸爸一起去解放广场放风筝。由于它的尾巴太长了要拴住龙头是非常难的',我们费了很大劲才把龙头和龙尾衔接到一起了。可以放飞了,但想起来容易做起来难呀!我拿着龙头,爸爸拉着风筝线站在地上。一阵风吹来,爸爸向前跑,我紧跟着跑了两步然后松了手,爸爸继续边跑边放线,可以风筝还是没有飞起来。我有点儿不甘心,让爸爸再试一次,这次像上次一样,我拿着龙头爸爸还是拿着风筝线,看好风向,爸爸跑了起来,看准时机,我连忙松手。爸爸这次跑得比上次快很多,在这个时候,只见那龙风筝晃晃悠悠、摇摇摆摆的向上飞去,向在跟我说:我飞起来了,我飞起来了!。看着飞在天空中的龙风筝自由的玩耍像个顽皮的孩子,我高兴极了!

这就是我的龙风筝,你喜欢吗?喜欢的话跟我一起来放飞它吧!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇16

九九重阳节,又称老人节。学校请来了一些同学的爷爷奶奶参加活动,和我们一起做纸鸢。

真是太幸运了,我被分到了徐童周那一组,今天她爷爷也来了,要知道,她爷爷有一双巧手,做的工艺品可是很不错的哦!

先选取样式,经过一番讨论,我们选了精致的小金鱼风筝。

徐爷爷可是有备而来,他从大袋子里抽出一根根细竹棒来做风筝骨架。同学们也上来帮忙,有的认真地按着骨架,有的细心地修剪多余的部分。第二步就难了,要做一个弯骨架。细竹棒可经不起折腾,一折就断。徐爷爷想了一会儿,从兜里掏出一个打火机,在对半处划了一条痕迹。烧了约十秒后,竹棒慢慢变软,变成了听话的乖宝宝,可以任由我们弯折了。我们用力向下折,老师也赶来帮忙。在我们的齐心协力下,最难的部分也顺利完成了。我们把它竖起来,一副风筝骨架完成了。

接下来就是画画了,我们先在宣纸上画了俩圆溜溜的大眼睛,再画上胖乎乎的身体和大波浪般的鱼尾。这时,老师却说时间不多了。我们每人手拿一支粗毛笔,沾上水粉挥笔涂色,即使水被我们弄得满地都是,但我们一点也不在乎,刷刷刷几笔下去,一条金鱼被我们装扮得漂漂亮亮,好看极了!我们把骨架装了上去,一只好看的风筝做好了,我们迫不及待地与它合了影。

风筝做完,大家一起到操场上放风筝,比比谁的风筝做得漂亮,谁做的风筝飞得高,操场上充满了欢声笑语。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇17

今天,我们学校里组织了一个活动,去公园里画风筝。

我们来到目的地,工作人员发给我们每人一张风筝布。我拿到的风筝布是正方形的,其他人拿到的风筝布也各不相同,有的是蝴蝶的,有的是金鱼的,有的是三角形的,还有的是小花型的……开始从风筝布上画画了,我想了一会儿,该画什么?我想到了一幅画。第一步,我先用铅笔在风筝布上画出了大概的样子;第二步,我认真修改图画,有几处地方我有一点不满意,可是又不知道如何修改,我冥思苦想了一会,才知道原来是那几处画的没有立体感,所以显得不够生动。于是,我拿起铅笔修了起来;第三步,我用勾线笔把画描出来,描出来了的画更清晰好看了;第四步,我给图案涂上了颜色。这是一幅关于春天的画,到处充满了生机,盎然的春景令人心情愉悦。春天的毛毛细雨才刚下过,彩虹就挂在天空中。碧绿的柳枝上沾满了露珠,像春姑娘及腰秀发上的水晶发卡。小燕子穿着黑白相间的礼服,从南方赶来,好像要参加春天的宴会呢。在一片茂盛的草地上,零星地开着几朵五颜六色的小花,它们朵朵娇艳,好像在赛美一般……风筝终于画好了,我非常喜欢它,我就给它取了个名字,“美丽的春天”。

我和同学们一起把风筝放飞了,看着飞翔在蓝天上的风筝,我心里美滋滋的。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇18

风筝是一种玩具,在竹篾等的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长绳,趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时期,至今已有二千多年的历史,在一些国家博物馆里,至今还展示着中国的风筝,如美国博物馆中的一块大牌子上醒目地写着:“世界上最早的飞行器是中国的风筝。”

风筝既然是玩具,就肯定很好玩。一个阳光明媚的星期六,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去江边放风筝。一开始我以为很简单,大不了放几下线就行了。我一试,风筝不但没有飞起来,而且还把我的脸给挡住了。我很不服气,回头一看,他们竟没有看见,好险啊!我在心里想。然后,我开始仔细地观察风筝,终于知道了怎么放:一个人举着线,另一个人用手托着风筝站在远远的地方,说声“放”,这时,举线的人飞快地跑起来,开始要慢慢放线。我正为自己的方法得意时,突然我听到一阵喊叫“风筝的线搅了!”我一看,果然,我的风筝和一个很大但不怎么好看的风筝缠在了一起,我们费了九牛二虎之力解开了绳子。心想:这次够惨的。 我再一次放飞风筝,没想到,世事难料,事故再次发生,我的手不小心滑了一下,风筝一下子就飞走了。我大惊失色,千呼万唤,风筝最终还是不见了。我垂头丧气地走来走去,忽然看见一个漂在江面上的不明物体。我好奇又小心地走向那儿,看见了我的风筝,急忙把它拿起来。总算是找到了。

风筝不仅给我们带来了快乐,更是我们中华人民的骄傲。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇19

春天风和日丽,正是放风筝的季节,我在我家附近的篮球场上看别人放风筝,天上飘着各种各样的风筝,有蝴蝶、蜻蜓、老鹰……形状千奇百怪,五颜六色,将天空变得像一个大花园,我多么渴望自己也有一只风筝啊!

我回家请求爸爸给我买一只,爸爸想了一会,说:“买得不好,咱们还是自己做吧”。我不高兴地说:“那么费事,哪比得上买现成的好”!爸爸说:“自己动手扎的放起来才有意思,才能体会到劳动创造的快乐”。我三思了一下,心想也是。“那您教我怎么扎吧”。爸爸问我:“你想扎个什么样的?”我想了想说:“扎个五角星的吧,要红色的”。

爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等,便开始扎了起来,爸爸当导演,我当演员,我用五根细竹条摆成了一个五角星,爸爸帮我用线扎结实,框架扎好了,就该糊红纸了,我把竹条都涂上胶水,爸爸帮我仔细地把纸糊上,接着在五角星的五个角的顶点上系了五根相等长的线,又把五条线系在一起,栓上放飞线,一个“五角星”风筝就扎好了。看着面前的风筝,我总觉的还少点什么,于是我用彩笔在风筝上化了一只鸟。

我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果,让我美丽的五角星和小鸟一起飞上天空。我和爸爸来到篮球场,爸爸拿着风筝在前面跑,我拽着放飞线,风筝终于飞上了蓝天,它带着我的理想、我童年的梦,飞上了碧蓝碧蓝的天空。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇20

迎着和煦的春风,迈着轻快地步伐,我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。

来到东洲公园,只见空中一只只风筝像在开派对呢!有摆着大尾巴的金鱼,有舞动着金箍棒的孙悟空,有展翅高飞的老鹰,还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷,吸引了所有人的目光,看得我心里直痒痒。

心动不如行动!我们忙来到一个人迹稀少的小广场,准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝,想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好,然后一手拿着线轴,一手扯着风筝,沿着小路狂奔起来。我边跑边放线,风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来,真是天助我也!我趁这个好时机,快速放线,风筝在风伯伯的帮助下,扶摇直上,越飞越高……嘿,我多厉害!我正得意呢,可是,老天突然翻脸了——风一下子停了!我的“福娃”左摇右晃,慢悠悠地栽了下来,调皮地落在了一棵大树上。哎!刚才的努力白费了!我赶紧请老师帮忙,费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。

我决定再放一次,功夫不负有心人嘛,没准儿这次我能放成功呢!我又一次把风筝放上了天空,这回我吸取了上次的教训,有风时放线,没风时收线,“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧,“福娃”一会儿和太阳公公说话,一会儿和风孩子嬉戏,一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了,我终于把风筝放上天了!

一根细线把天上人间的美好紧紧相连,在这个充满希望的春季,有什么乐趣能胜于此?放风筝,乐哉!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇21

今天,风和日丽,爸爸妈妈带我去杭州工艺美术博物馆。我看见了许多民间工艺,它们都被评为非物质文化遗产。有油纸伞、风筝、制扇、陶艺、剪纸、刺绣……等。其中,我最喜欢的是风筝。

风筝早在汉代就已在中国出现,当时又称“纸鸢”。汉代曾用它测量地面的距离,南朝有利用纸鸢传达消息的记载。杭州男女老少热衷于放风筝,由此风筝种类越制约多,越制越精。

我知道了很多风筝的知识,了解了传统的风筝制作讲究“四艺”-----扎、糊、绘、放。我也在一位制作老师的帮忙下亲手制作了一只风筝。首先,我耐心地把三支细细的毛竹扎成一个“工”字型,这就是做风筝的“扎”。然后将毛竹留有“青皮”的一面仔细地涂上胶水,再把一张白色的桃花纸小心翼翼地糊在毛竹上,这就是做风筝的“糊”。风筝大概的框架做好了,接下来,我们要开始“绘”了。我在糊好的风筝上画了一条大大的金鱼,眼睛圆圆的,肚子胖胖的,尾巴长长的。现在可以来涂色了,金鱼的眼睛我画了红色,它的肚子我涂成了金黄色,最后的尾巴我选了橙黄色,这样我的金鱼风筝就画好了。之后我用吹风机把风筝上的颜料吹干,再系上风筝线,这样风筝就做好了。我和爸爸还带着风筝到公园里去试飞,我看着迎着风飞得高高的风筝,我高兴地笑了。

我真爱我亲手做的风筝!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇22

春天来了,又到了万物复苏的季节,树绿花红的。在这个季节里,有很多小朋友们喜欢的活动。其中,放风筝是我最喜欢的一个活动。

周末,我在家里闲得无聊,想自己做一个风筝玩玩。首先,我找了三根木棍,想要做风筝的框架。经过我的细心测量,我发现木棍的长度都不一样,于是我用小刀将它们锯成相同的长度,所以它们就可以拼成一个等边三角形了。接着,我拿胶带将它们粘在一起。我又找了两根细木棍,将它们粘在三角形中间构成一个“十字架”形状,用来稳固。

之后,我拿了一张画着“鱼”的大纸,并将它粘在了三角形框架上。为了好看,我在三角形的底部粘上三条橙色丝带。最后,我将买来的风筝线牢牢地绑在了刚才的“十字架”中间。这样,一只完整的风筝就在我的手中“诞生”了。

既然风筝已经做好了,那么接下去就是放风筝的时候了。

吃完中饭后,我拿着我自己做的风筝兴高采烈地跑到了小区的草坪上。因为我是一个人来的,所以我需要想一个办法,来弥补没有人帮我拿风筝让我放的问题。

于是,我把风筝绑有线的一面平放在地上。我放出了大概两米的线,往后看了一眼风筝,就准备开始放飞了。“三,二,一…”我在心里默默数,然后用力握紧了手中的线朝着前面飞快地跑去。手中的线筒上的线越来越,风筝飞起来了,而且越飞越高。我开心极了!

这是我第一次自己能动手做风筝,而且是用自己一个人的力量放飞了风筝,这真是一次难忘的经历啊!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇23

3月10日星期六上午九点,我和学校大队委的同学们一起参加了由我们学校联合济南市少年宫、小桔灯栏目组组织的“共同健康成长,携手放飞梦想”的画风筝活动。

我跟随着妈妈来到了少年宫的民俗体验屋。等同学们到齐后,少年宫的老师发放给我们每人一只半成品的蝴蝶型的风筝。我们认真地听着老师给我们讲要求:“请同学们用你的水彩笔或油画棒,在手中的风筝上画上美丽的图案和花纹,并写上祝福的话语。下次,我们要把它们带给山村里的小伙伴。”我们听后兴奋极了。

老师宣布:“大家开始设计、画制自己的风筝吧。”我就胸有成竹地在风筝布上画起来。我要画的是一只可爱的小螃蟹,实现了自己梦想,飞上了蔚蓝的天空。我先用勾线笔勾画出小螃蟹的轮廓,然后,我开始用油画棒运用平时所学的色彩搭配知识来涂色。我用中红、橘红、橘黄这几个暖色进行渐变,画出了小螃蟹的圆悠悠的身体。我又用深棕、浅棕和土黄渐变出了小螃蟹肥嘟嘟的八条腿。我还用红色的对比色——蓝色,从中间向两边过度,涂完了背景色。最后,我在风筝上写下了温馨的祝语——同一蓝天,同一梦想。我双手把风筝拿在胸前,让妈妈用相机为我拍下了这美好的画面。

在接下来的日子里,我们还将在老师的带领下,带上自己画制的风筝,跟随Music88.7小桔灯爱心栏目组走进山村小学,为山村的小伙伴们送去图书,并和他们手牵手一起放飞爱心风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇24

春意浓浓的一个下午,学校组织我们六年级的学生去海军广场放风筝了,让我们更加感受到了春天的气息。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。同学们带来了各种各样、花花绿绿的风筝。那些神气的老鹰,活灵活现的鲤鱼,还有各式各样的飞机,卡通人物……都在空中翩翩起舞,你追我赶,把天空点缀得色彩斑斓,越来越热闹。可我的风筝始终没放起来,还缠了线。

我并不放弃,拉着风筝飞快地向前跑,听着风声从我的耳边擦过,满以为它已经飞得高高的,可回头一看,那“古老”的风筝还懒趿趿地在地上,跟屁虫似的跟着我,就是不起来。看着它的同伴们在天上自由自在地飞来飞去,不断地向它招手,它也不羡慕,就是不飞。我又有什么办法呢?看着随风舞动的一个个精灵,它不羡慕,我可着急了,只好收起它,跑到朋友那儿去凑热闹了。

同学们三三两两,嘻嘻哈哈,热热闹闹,高兴地不亦乐乎。看着别人的风筝窜得高高的,忽上忽下,很开心的样子,我心里又痒痒了。于是,和同伴又精心调好了自己的风筝,这次他可能是睡醒了,乐颠颠地,一点点,一点点地起飞。终于,功夫不负有心人,我的风筝也腾空而起了,它借着风势,伸展着有力的翅膀,在天空中自由地翱翔。

同学们灿烂的笑脸,犹如这春天里放飞的风筝。我们欢乐的心情,随着风筝,飞得更高,更远。

一下午短暂而快乐的时光就这样过去了。在返校的车上,我回望那广场的上空,仿佛又看见一片片五颜六色的风筝在淡蓝的天空中翱翔。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇25

每当人们沉浸在新年的喜悦中,在深蓝色的天空下燃放绚丽的烟花,我的胸口就会隐隐作痛。

当新年到来时,人们喜欢燃放一些华丽的烟花爆竹。深蓝的天空下,璀璨的烟花仿佛点燃了无边的黑夜,闪耀着如白昼般明亮,照顾着天上的星星,呈现出一派幸福的景象。

但我不爱烟花,不仅不爱,还恨。因为我觉得它又危险又臭,不像我,我表哥那时候才五岁左右。但是,她爱放烟花,我却不允许她放。她不得不穿上厚厚的棉衣,出去看别人衬托。一束长长的火焰点燃了,她高兴地欢呼起来。当烟花熄灭时,她会无助地叹息。她所有的这些事情对我来说都很可笑。

有一次,她在看别人放烟花。男人见她喜欢烟花,就送了一个给她。刚好被路过的我撞见。我愤怒地走到他面前,从她手里接过烟火棒,扔在地上,踩平。她突然泪流满面,我不理她,头也不回的走了。我不在乎她后来发生了什么。

现在每当看到烟花燃烧,童年精神虐待的场景突然出现在我面前,我就有一种前所未有的负罪感。

我想了很多办法来弥补:向她承认我的错误,但从她迷惑的眼神中,我看出她已经记住了一切。于是,我买了很多烟花和她放在一起。我记得那天她很开心。绚丽的烟花与她灿烂的笑容交织在一起。她带着烟火转过身来。我好像看到一个可爱的天使在对我微笑。那天真的微笑抹去了我沉重的罪恶感。我没办法。我还拿着一根烟花棒,和她手牵手.

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇26

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学习,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇27

春天来了!春天来了!万物复苏,小草从地上探出头来,迎接春的到来。碧蓝的天空上飘着几缕白云,鸟儿不时地飞过,春天踏着轻盈的脚步来到我们的身边。

公园里的草坪上,传来一阵阵小朋友的欢笑声,到底怎么了呢?让我们走进公园瞧瞧吧!迈着脚步,东看看西望望,突然发现一只全身灰灰的,舒展开翅膀在空中翱翔的“老鹰”,噢,原来是在放风筝呀!

一眼望去,一家长正在教孩子放风筝,孩子学会后,在草地上奔跑着,尖叫着,爸爸妈妈欣慰地看着在草地上欢呼雀跃的的孩子。另一边,一位哥哥两手拿着风筝高高举过头顶在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起来,一手攥着线,一手握着线筒,眼睛紧紧盯着风筝,“一,二,三,起飞”,只见风筝慢慢往天空上升,哥哥手里的线越放越长,风筝就越飘越远。旁边的小妹妹侧着脑袋抱着风筝,羡慕地看着这一切,心想着我也要学他们把风筝放上天。

各式各样的风筝在天空中飘舞着,数也数不清,有金黄色的小金鱼面带微笑俯视大地;有可爱的小猪佩佩奇对着人们招手……,天空仿佛成了风筝的舞台。孩子们的心仿佛也长在了风筝上,随着风筝一起飞上了嫩蓝的天空,在天空中自由地飞翔!

一转眼,傍晚来临,人们漫漫散去,公园里的笑声也渐渐变少……

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇28

春天到了,阳光灿烂的一天,张军和张华约好一起去公园放风筝。

公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云,绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝,迫不及待地想放飞。张华对张军说:“我把风筝举起来,你来放,好吗?”张军点点头说:“好呀,没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说:“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶,张军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边慢跑,一边回头。这时,一阵春风吹过,张军大喊一声:“放!”话音刚落,张华就立刻松开双手。就这样,他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝,紧跟着张军和张华。她一边跟着跑,一边小声说:“我也想放风筝,可是我不会,你们能教我吗?”张军爽快答应了,转身把线轴交给了张华。不一会儿,小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

不远处还有一家三口也在放风筝,那位小朋友放飞了一架彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起,仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得好高啊!”

天上的风筝越来越多,有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生,承载着大家的梦想,越飞越高。此时,草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定,明年这个时候,还要一起来放风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇29

一个阳光明媚的上午,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头,一个环境优美的公园,和我们一起去的还有一个全新的老鹰风筝。我别提有多高兴了!

我们跑到一片空旷的草坪上,准备开始放风筝了。爸爸先让我将风筝提起来,然后他便拉着风筝线大步跑了起来。我跟在风筝后面,手舞足蹈地大喊:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我兴奋的叫喊引得周围的人都朝我看过来,我不好意思地吐了吐舌头。激动了一会,我便向爸爸要求自己放一次风筝。爸爸爽快地答应了。

我拉着风筝线,等爸爸一松手,就如风般跑起来。刚跑一会,我听见后面的人不停地喊:“快停下快停下!”我不禁回头一看,哎呀!风筝挂在树上了!我停下脚步,爸爸也急匆匆跑过来了,埋怨我:“你怎么这么不小心啊?”听了爸爸的话,我的脸红一阵,白一阵,不好意思地低下了头。爸爸抓住风筝线轻轻地拉了几下,风筝便慢慢地飘了下来。“再去试试吧!相信你能行的!”妈妈温和地话在我耳边响起,我立马勇气倍增。经过几番尝试后,我终于成功了!看着高高飞在蓝天的风筝,像是自己在天空中自由翱翔,心中真有股说不出的激动和成就感!

夜幕悄悄来临,给世界盖上了一层黑亮的围巾,我们也要回家了。看着老鹰风筝,顿时觉得它并不陌生,好像我已经和它如老朋友般一起度过了许多日子。放风筝的感觉像是在追赶童年,转动时光的齿轮……

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇30

星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。”我说:“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢?”妈妈说:“你动脑筋想想,哪个风筝线断了就是咱们的呗!”于是,我们沿着线找啊找啊,终于在一

块草地上找到了我们的“大金鱼”。

这时,我们异口同声地说:“真是险呀!”

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇31

春天到了,在阳光明媚的日子里,我约好朋友小炯和小华去公园放风筝。

来到公园的草地上,我看见天空飘着许多风筝,有美丽的“小金鱼”,有棕色的“蜈蚣”,还有黄色的“小蜜蜂”……我向那些风筝投去了羡慕的目光。

这时身边的小炯说:“咱们也来放燕子风筝吧!”我说:“好呀,那咱们要比他们放得还要高一些。”于是我手拿线轴,一手放引线,小炯将风筝举了起来。我慢慢地跑起来,一边跑,一边喊:“小炯,再举高点,风筝就要飞上天喽!”小炯把燕子风筝举过头顶,我兴奋地大喊:“可以放开啦!”小炯刚放开风筝,风筝就一头栽到了地上,我非常伤心。

突然,我发现草地中央站着一家三口,一个小男孩手牵风筝线,抬头望着天空,原来他的风筝和白云挨在了一起。我想:“我们只要努力一定也会把风筝放上天的。”

于是我们请教了小男孩的爸爸妈妈放风筝的方法。叔叔阿姨告诉我们风筝放开以后,要一边跑,一边慢慢放线。在一次次的努力下,我们的燕子风筝终于飞上了天空,我、小炯和小华高兴地一蹦三尺高。

天空渐渐地暗了下来,就在这时我的电话手表响了起来,是妈妈叫我回去吃饭。看着好不容易放起来的风筝在天空中飞翔,我恋恋不舍地把风筝收了回来。

明年春天,我们相约还要来这里放风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇32

星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。

到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的,本事最大的,有本事,你们也过来呀!”

我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。

正当我们愁眉苦脸的时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”

于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!

通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇33

星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞,还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子,还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。

我和小蓝先把买来的风筝放在地上,开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子,然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵,一个漂亮的风筝就大功告成了。

接着我和小蓝开始放风筝,小蓝拿着风筝线,我拿着风筝使劲地跑啊跑啊!我一松手,风筝就在左摇右摆,一下子就掉了下来,我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说:“没关系的,你再重新试一次。”

于是,我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候,突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边,我们赶紧往右拉,可还是慢了一点,最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫,终于把两个风筝给分开了。

小蓝鼓励我,我决定再试一次,继续在草坪上跑来跑去,结果风筝挂在了树上。这时,我们找来了一根又细又长的棍子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿了下来,可是线断了,风筝飞走了。

小蓝安慰我说:“我们再买一个风筝吧!这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝,把风筝组装完之后,我使劲地跑,我把手放开,风筝在天空中自由自在地飞翔,我们开心得手舞足蹈。

通过这次放风筝,我明白了,只要不放弃,就一定能成功。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇34

星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

广场上有大树、小花、小草,还有的和我一样年龄的小孩子。

一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

这真是难忘的一天啊!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇35

星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。

草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的跟我一样要放风筝……

天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。

我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。

开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。

我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。

风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。

这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇36

风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

“咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇37

今天,天气十分清朗,万里无云,风微微的吹着,很适合放风筝,我和我的朋友一起约好,去水上公园放风筝。

过了一会儿,我的朋友到了,我们一起来到了一块土地上,因为正值是春天,所以放风筝的人特别多,这儿满天是风筝,我们也不甘落后,放起风筝来,我们刚一放,风就来了,我们马上奔跑了起来,风筝越升越高,我本以为我的风筝会成为风筝群中最高的那一个,可是一阵狂风刮来,我的风筝就像一只刚才还飞的好好的鸟,突然被人射中了一箭一样,从天而降,我想让它重新飞翔 ,便拼命的往回拉线,但它什么也不管,好似它只有一个念头一样:冲到地面。最终,它果然还是一头扎进了土里,再也没有起来,回头看看朋友的,他的风筝已经放到了楼房一般高了,我不气馁 ,接着放,可每次都放的超不过五十米,当我以为再也超不过朋友的风筝时,朋友的风筝却也发生了“交通事故”,只见它的风筝在天空中摇来摇去,摇了一会儿,直接向另一只风筝撞去,只听见“咚”的一声,两只风筝撞在了起,慢慢的落了下来,朋友看见了,只好过去给他的风筝去收线了。

风筝来了一架又一架,它们在蓝天下显的十分耀眼,在地上放风筝的孩子和大人们也都十分快活,因为,他们都想让风筝把他们心中美好的愿望托给天空,而我看着我那只高高飞起的飞筝,似乎也是放飞了我所有的美好与梦想。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇38

火热的太阳终于从西边渐渐地沉下去了,可是暑气却没有丝毫的消退。晚饭后,我和爸爸出去散步。马路上,昏黄的路灯仿佛是太阳的儿子,那灯光热烘烘的,叫人直冒汗。

我们往姚江边的槐树公园走去,希望能吹到一丝江风。来到江边,那里纳凉的人真是不少,栏杆边几乎站满了人,还有更多的人在江边走来走去,或是站在一处聊天。

忽然,一只美丽的蝴蝶风筝吸引了我,一个小哥哥正高高地举着风筝,他爸爸拉着风筝线,小哥哥一松手,他爸爸立刻拉着风筝边跑边放线,不一会儿,蝴蝶风筝就高高的飞上了天。

向周围看去,放风筝的人还真不少,有孩子,有大人,还有一些老爷爷老奶奶呢。风筝的样子也各种各样,有燕子风筝、企鹅风筝、蜻蜓风筝、三角彩虹风筝……最可爱的是熊猫风筝,它半圆形的耳朵,黑黑的眼圈好像戴着一副黑墨镜,胖乎乎的身子在空中却显得那样轻巧。有些风筝才刚飞上天,有些已经飞得老高老高,成了一个小黑点。

我和爸爸倚着栏杆迎着江风,我抬头找寻着夜空中的风筝,忽然看到几个小亮点,有红的,有紫的,有绿的,我问爸爸:“这星星怎么会变色呢?”爸爸笑着说:“傻孩子,这不是星星,这是风筝上的小霓虹灯在闪呢!”

常听人们说“三月三,风筝飞满天”,如今七月七,风筝不仅给夏夜增添了神秘的气氛,而且给沉浸在酷热中的人们带来了一丝丝的凉爽,一阵阵的惬意。

我爱你,夏夜的风筝!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇39

星期天的上午,妈妈带我到大坝上放风筝。天气格外的晴朗,天空中没有一朵云彩丝儿,瓦蓝得犹如平静的海面,让我的心也喜悦起来。

妈妈还在开始放风筝的准备工作。我抬头看见有许多风筝已经遨游在天空之中了,有的风筝图案是美丽优雅的蝴蝶;有的是强壮的老鹰;有的是电视里的动画人物······我看着自己精心挑选的公主风筝,心里暗自兴奋,我要让它飞得比它们还高,还远。

激动人心的时刻要开始了,妈妈双手托着风筝,我迫不及待地拉着风筝线开始助跑,放飞风筝,可是我的“小公主”没有飞上天,她无精打采地趴在了地上。我的兴奋心情也瞬间跌入谷底,原来我们没有逆着风向跑,所以风筝怎么也飞不起来。妈妈笑眯眯地摸摸我的头:“我们重新调整方案,相信自己一定可以让风筝飞上蓝天。”妈妈告诉我慢慢地放风筝线,不能放太快了,要随着风儿吹向风筝,让风筝自己拉着线慢慢飞高。我一边飞速地跑着一边小心谨慎地放着风筝线,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的风筝在启航高飞。我们的风筝在空中徐徐上升,我开心地看着自己的风筝比别人的风筝飞得高飞得远。我的“小公主”太棒了,她仿佛在对我微笑,我感觉我手里牵着的是幸福。

看着蓝天中一只只放飞的风筝,我情不自禁地想:我们要像风筝一样逆风而行,不能遇到困难就退缩,要迎难而上,为了心中的梦想,一路向前,我们才能飞得更高,看得更远!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇40

在一个阳光充足的下午,微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤,我顿时神清气爽,心旷神怡。我心里无比激动,因为在这个下午,我们将带着自己最漂亮的大风筝,开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……

第一节刚下课,同学们就像一只只活泼可爱的小鸟,“飞”出教室,冲到了操场上。刚到操场,就看到刚刚激情四射的同学们,现在早已聚精会神地拼着各自的风筝:有的拼好了风筝,可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑;有的虽然没有拼起风筝,但是却毫不气馁,挂着晶莹剔透的汗珠的脸上,我仿佛看到了坚定和执着。看到这里,我不禁心头一颤,道:“同学们看来都很想取得好的结果,都在全力以赴呢!我也一定要加把劲才行。”说干就干,我不由得陷入了忙碌中……

我的风筝是一个尾巴长达十米,身子有三米的巨型风筝,可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候,我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。

安装好了,我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了,本来放飞成功,欢天喜地的,但是不一会,我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮,我为了稳住它,手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下,成功的收起了线。

虽然今天放风筝不太顺利,但我从中悟出一个道理:风太大,不适合放风筝,要选择风和日丽晴天的时候放风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇41

今天,作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天,放飞梦想”。早上起床,我快速收拾完毕,哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚,连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

来到作文班,我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫,我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场,在这里开始我们的快乐活动。首先,大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶,有的画凤凰,还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看,他们的脸上写满了笑容。

我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是,刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想,为什么别人一下子就放飞了,而我却觉得这么难?我看了看其他同学,似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线,自己放线的速度太快啦。于是,我又尝试了一次,这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些,但是摇摆不定。我不甘放弃,又进行了第三次,这次用了新方法:刚飞起的时候,不用忙着跑,等它平稳了再跑。果然,我的风筝和同学们的一样,在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

尽情玩耍后,老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝,距今已有2000多年历史了。它的种类有:串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇42

周末,天气万里无云,阳光明媚,我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。

草地绿油油的,像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百态。微风吹过,那芳香扑鼻,令人陶醉。

妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝,她紧紧地抱着,像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝,我右手拿着线轴,左手扯着线,哥哥高高的举着风筝,我一边迎着风跑一边放线,跑了一会儿,我便跑的满头汗,我激动地大叫:“哥哥,抛风筝。”哥哥听见了,哄得把风筝向天空抛,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,可把大家乐坏了,都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说:“你真棒!”哥哥谦虚的说,“应该是我们真棒,只要齐心协力,没有办不到的事情。”此时此刻,我的心里无比兴奋,得意,世上无难事,只怕有心人啊!这草长莺飞的日子,让我不禁赞叹道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

天上的风筝越来越多,有一个无数只脚的蜈蚣风筝,还有一支生机勃勃的小鸟风筝,甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,形态各异,此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢!

我喜欢放风筝,但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝,真期待下一次放风筝时刻的到来!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇43

星期天的上午,阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子。于是,我便和家人一起来到公园里放风筝。

公园里的景色可真美!小草从地上探出头来,犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了小花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风吹过,花香四溢,真是让人心旷神怡啊!

这里的人越来越多,我的朋友小红,小明和小刚也来放风筝,他们都带了自己心爱的风筝,小红拿着一只蝴蝶风筝,小明拿着线轴,另一个手拿着线,小刚高高举起一只燕子风筝,小明一边跑一边说:“小刚,放!”小刚立刻把风筝抛出去,小明迎着风奔跑起来。

风筝飞上了天空,像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了,跳起来,大声的说:“耶,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来,手还时不时拉一下线,他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔,心里美滋滋的。

天上的风筝越来越多,人也越来越多,天上的风筝各种各样,有可爱的小金鱼,有顽皮的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。

放了一个上午的风筝,他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了,快到晚饭时段,我们也只好依依不舍地离开公园。

今天放风筝可真开心呀!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇44

今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我和两个好朋友去草地上放风筝。

这片草地是那样的美,嫩绿的草地上长满了野花,有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海,白白的云朵像一朵朵柔软的棉花,微微的春风吹拂着我们。

草坪上人山人海,天空中有各种各样、五颜六色的风筝,绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔,有的是“老鹰”在空中展翅翱翔,还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

看见这么多风筝在天上飞,我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放,但是我们第一次没有成功,第二次也没有成功,我们一次一次的失败,可我们仍旧坚持着。终于,风来了,我们齐心协力,我拿着线,朋友举着风筝,我们一起向前跑。朋友一松手,风筝就飞了起来,刚飞起来我还不太熟练,风筝忽左忽右。过了一会儿,风筝没有乱摆了,一点一点的往上升,我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”,它在天空中找自己的朋友,后来它找到了一群“小鸟”,它们在一起快乐地玩着游戏。

天色越来越晚,我们该回去了,可是我们三个都恋恋不舍。今天,我们学会了放风筝,也学会了坚持。我对朋友说:“下次我们再来草地上放风筝吧!”他们都答应了。

你们喜不喜欢放风筝呢?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇45

春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说:放风筝!

有一次,爸爸去沈阳,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长。

那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它,我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的人可真多呀!风筝有猫的,鱼的,星星的······我们迫不及待地拿出风筝,我们拿着风筝线就跑,可放不起来。我们去问爸,爸爸告诉我们:这个风筝很长,得有团队精神!于是,我们三个人拿风筝,一个人拿线跑。终于,我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的笑了。不知怎么,我们的龙风筝总是比别的风筝高,后来我知道了,因为龙是中国的象征,他只会往高处走,不会往低处流!时间过得真快呀!晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。

回家的路上,我在想:我们的祖国—中国!不正是一条腾飞的巨龙。龙!我们都是龙的传人,华夏民族具有龙的精神,龙的气魄。老师曾经说过:在世界的东方有一条巨龙,他正在越出东海,去搏击那万里长空,去迎接那旭日东升,在人类的新世纪里,全世界将为他的腾飞震惊。

最后我要引用一句话:我是中国人,我爱自己的祖国!

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇46

春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,小草从地下探出了绿色的脑袋,小花露出来了笑脸。

春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨,小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园,那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡。远远望去,蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔,好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着,一条可爱的“金鱼”在欢快地游着,还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次都飞不起来,落到了地上。他们有点急躁,小明说:“为什么我们放不起来,别人却放得起来,我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧,于是,小明拿着风筝高高地举过头顶,小刚逆着风奔跑,一边放线一边跑,并大声喊着:“放!”这时,小明把风筝扔向天空,小刚东一拉,西一扯,风筝时而飞得高,时而飞得低。渐渐地,风筝越飞越高,好像和小鸟在做游戏,又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着,心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

天色渐渐暗了,三个小伙伴们恋恋不舍地回家了,每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇47

春天来了,草长莺飞,花红柳绿,到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝,聚集到草坪上,准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。

草坪上,小草刚刚从地下探出头,碧绿碧绿的,蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石,上面还飘着几朵洁白的云朵,仿佛是软软的棉花糖,可爱极了!好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的风筝呢!

草坪那边,东东一手持线轴,一手抓着线,准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起,心里美滋地想:“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个!”“一,二,三”明明大声喊,东东就向前奔去,一边跑,还一边激动地对明明说:“快看,咱们的大雁风筝要起飞了!”只见大雁风筝缓缓向天上升去,不一会儿,大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄,飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手,一边激动地喊着:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了,而且还飞在最上面呢!”草坪的另一边,有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝,准备放飞……!

不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝,鼓着大大的眼睛,甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝,在天空中展翅高飞。看,还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……!

天色渐渐暗下来了,大家都恋恋不舍地收起风筝,准备回家,但大家对春天的热爱,对放风筝的喜爱并没有减少。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇48

星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。

啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。

看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇49

昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇50

今天阳光明媚,天气晴朗,我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

湛蓝的天空晶莹透亮,好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云,好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟,飞向天空,摘下来几朵,塞到嘴里,尽情享用。

硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有活泼的小白兔,还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……

我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来,接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团,哥哥举着风筝,我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力,跑得满身大汗,上气不接下气,可那风筝就像顽皮的孩子一样,我们一次次把它放上天空,而它飞得跌跌撞撞,好不容易飞了一小会,就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

我们十分失望,像泄了气的皮球。这时,来了一位慈祥的老爷爷,他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟,照着老爷爷的话去做,果然,风筝像喝醉酒的大汉一样,摇摇晃晃地升向天空。慢慢地,风筝越飞越高,越飞越稳,就像一只小鸟,自由地翱翔在蓝天。

看着风筝在空中飞翔着,我们奔跑着,叫喊着,快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

太阳渐渐下山了,我们依依不舍地离开了硕项湖,期待着下周再来放风筝。

放风筝小学三年级优秀作文400字 篇51

春天来了,天气晴朗,阳光明媚。这一天,小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的,像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊!有的人手拿着美丽、可爱的风筝,有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。

看到这样的景象,他们三人兴奋极了,找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆,一手拿着风筝线,拉长线,然后转头开心地说:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然风停了,风筝还没飞起来就掉下来了,小明很伤心,害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说:“没事的,我们再来几次就可以了,只要功夫深,铁杵磨成针。”于是,小明又捡起风筝,高高的举在头上,小刚把线拉得更长了,小明一放手,小刚在前面跑,突然风又开始吹了,小明在后面边追边大声叫:“小刚,快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会,小红的蝴蝶风筝也飞了起来。

小刚和小红的风筝在天上飘来飘去,当然,天空不止两个风筝,有可爱的小金鱼风筝,有勇猛高飞的老鹰风筝,还有有无数只脚的蜈蚣风筝……

天空飞着无数个风筝,这天空成了风筝的舞台,美丽极了!

整片草地充满了欢声笑语,夕阳下的草地,由原来的“绿地毯”,成了“金地毯”。放风筝真快乐啊!

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更新时间:2024/12/23 17:01:34