标题 | 策划案校园里的朗读者 |
范文 | 【策划案】校园里的朗读者 一、活动背景 为推进书香校园建设,营造浓厚的校园氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。 二、活动主旨 引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。 三、活动内容 1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的'故事 2、同学代表依次朗读短文 3、教师代表朗读短文,并分享读书心得 4、师生交流互动环节 5、小海鸥为老师们朗读 四、活动时间及地点 校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30 五、主办单位及协办单位 主办:机械学院学习指导中心 协办:机械学院学习部、宣传部 六、活动对象 上海电机学院临港校区学生与教师 七、活动流程 1、前期准备 ⑴宣传: ①机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传 ②设横幅标语 ③各班QQ群 ④宣传海报 ⑵相关活动设施及场地布置: ①布置海报、拉设横幅 ②准备教室、布置会场 ⑶活动任务分配: ①VCR的录制 ②同学代表准备短文朗读 ③联系教师代表 ④宣传组设置横幅 ⑤组织组负责教室场地布置 ⑥视频拍摄 2、活动开展 校园里的朗读者: ⑴主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题 ⑵播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事 ⑶同学代表依次朗读 汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》 商学院:黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》 机械学院:谈佳欣《平凡的世界》 ⑷教师朗读者分享读书心得 ⑸教师代表朗读 ⑹师生交流,互动提问 ⑺小海鸥为老师们朗读 机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩 《让我怎么感谢你》、《走向远方》 ⑻活动总结 3、后期工作 教室场地打扫; 活动照片整理; 通讯稿推送,后期视频制作 |
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