标题 | 训练计划 |
范文 | 实用的训练计划汇编8篇 日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的训练计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 训练计划 篇1舞蹈队作为学校社团的一部分,它起着不容忽视的作用。它不仅可以培养同学们的体力,协调能力,还可以培养同学们的团队精神和集体意识。 学校为了培养同学们多方面全面化的发展和丰富同学们的课余生活,今年特邀著名舞蹈老师为同学们编排全新的舞蹈。我们在新生中选拔了一批具有潜力的新学员加入舞蹈队。一方面我们原先舞蹈队的老成员要与新学员一同学习全新的舞蹈,另一方面新学员还要传承老成员优秀的传统舞蹈。 我们的目标是建立一个快乐的团队,在这个集体中,大家都能快乐,团结,共同进步。积极的开展批评与自我批评。 希望在不久的将来,通过大家的努力,舞蹈队能成为学校中最活跃的团体,最亮丽的风景线! 为了更快,更好的达到目标,我们制定了一份计划书(如下): 一、组建校舞蹈队 1.(9月3日~9月10日)在各班级中报名 2.(9月11日~9月20日)动员并挑选优秀新学员 二、训练安排 第一阶段:从(9月22日)起,每天晚自习第一节课训练指定的(原先)舞蹈。新舞蹈由下午(3~4节课)集中排练,由资深专业老师进行教学。新舞蹈的具体排练时间每周一次。计划在11月份编排舞蹈成形。 第二阶段:从10月中旬起,开始排列队形。复习动作。 第三阶段:11月中下旬参加艺术节汇演。 三、排练纪律 每位舞蹈队成员都有学分“100”分,违纪者将酌情扣除学分,低于“60”分者,将被退出舞蹈队。扣分标准如下: 1.排练迟到扣5分(有事请假除外) 2.无故缺席者扣10分 3.不守纪律捣乱者扣10分 4.排练期间使用手机,充电者扣10分 四、舞蹈队名单及卫生值日表 周一周二周三周四 带*号的为组长,主要分配由组长决定 五、舞蹈队负责人员安排 指导老师:(演艺公司专业教师) 总负责:(学生会主席) 《踢踏舞》训练组长: 《桔梗谣》训练组长: 《情醉江南》训练组长: 协助负责: 训练计划 篇2一、指导思想 为推动我校篮球的普及和提高,丰富学生的课余生活,培养篮球人才。在学校中开展篮球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,调节紧张的学习气氛具有重要意义。 总任务:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。 二、教学目标 1、发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。 2、在运动实践中学会篮球基本技术。 3、充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。 三、训练内容、时间及地点安排 (一)、训练内容: 第一阶段:(提高个人基本技术) 1、投篮、跳投 2、左右手三步上篮 3、左右手运球(变向、转身、胯下) 4、传球(双手胸前、肩上、头顶,单手击地、肩上等) 5、抢篮板球、卡位 6、移动、滑步 7、如何提高弹跳力 第二阶段:(基本技术的组合) 1、运球与投篮组合 2、传球与投篮组合 3、运球与上篮组合 4、传球与上篮组合 5、运球与传球组合 第三阶段:(提高技战术训练) 1、防守滑步 2、学习抢断技术 3、按场上位置学习适合本身角色的动作 4、学习简单的配合(传切、突分、策应、掩护) 第四阶段:(针对比赛技战术训练) 1、联防技战术训练(二一二等) 2、盯人技战术训练(半场、全场) 3、调整训练(针对比赛) 本学期的练习内容主要以基础技术为主(传球,运球,投篮,移动,篮板球)进攻战术防守战术,传切策应掩护配合和几种防守阵形,还要进行身体素质练习,上下肢力量腰腹肌力量。 (二)、时间安排 训练时间为每天上午5:40——6:40,下午5:00—6:00。 (三)、训练地点:学校篮球场 四、篮球训练实施过程 训练方法: 由于篮球队队员都不是特招的,所以,在保证训练的同时不能影响他们的学习,在训练中不能给他们上大强度的素质练习,在学期内主要是以有球训练为主。 (一)训练准备 1、理论知识备课:学习研究关于篮球教材资料,结合学生实际情况制定计划。 2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。 3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。 (二)训练原则: 1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。 2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。 3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。 4、每天的自练时间为一小时投篮练习。 5、“练”,“战”结合,每周训练14次,以练为主(练防守),打教学比赛7次。 6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。 (三)组织训练 1、准备部分:慢跑热身,篮球专项柔韧练习。 2、基本部分:学习各种技战术主要运用教师讲解,示范,指导,学生整体练习,分组练习,采用层次教学。 1、身体训练: (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。 (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。 2、投篮: (1)6——7米间的中远投。 (2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。 (3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。 (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。 3、篮板球: (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。 (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。 (3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。 (4)注意拿稳球后快速传出第一传。 4、积极防守: (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。 (2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。 (3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。 (4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。 5、快攻和防快攻: (1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼) (2)长传快攻与短传快攻相结合。 (3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。 (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。 6、阵地进攻。 (1)进攻原则:①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。④增强个人国过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。 五、训练重点安排: 1、第一阶段: (1)讨论和制定计划。 (2)抓一般身体素质训练。 (3)个人防守与投篮训练。 (4)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。 2、第二阶段: (1)加大运动量,特别是高强度的训练。 (2)配合投篮与抢篮板球训练。 训练计划 篇3相信很多朋友都想练胸肌,其实练胸肌并没有那么信,之前小hi已经讲了,每天在家做俯卧撑就能练出胸肌。虽然做俯卧撑练胸肌的效果也是可以的,但是如果你有条件使用哑铃锻炼的话,那么效果就更好了。 今天,小hi就是来大家说两个动作,一个是卧推,一个是飞鸟,这两个动作是练胸的基本动作,动作简单,效果明显。 如果你想要获得更加全面的练胸肌的方法,可以关注我们的hi运动健身微信(hiydjs),回复关键词“胸肌”,系统就会推荐给你科学的减肥健身计划。 下面来讲下卧推和飞鸟,之前我们也讲了胸肌分为上胸,中胸和下胸,平时我们做的标准俯卧撑就是练的中胸,那么我们卧推和飞鸟也会针对这三块胸肌有不同的锻炼方法。不过前期可以做标准的为主。 卧推的重量要比飞鸟的重一些,可以根据自己的情 况选择,从轻开始,慢慢适应,慢慢加重,感受胸部发力。胸肌不能天天练,建议练完后休息两天再练,一周练两次就好。 1、哑铃卧推 在一张平躺的长椅上躺下,双手各握一个哑铃,将哑铃放在胸部两侧,上臂和前臂呈90度角。如果哑铃比较重,可以先把他们放到你的大腿上,然后一只一只举到胸前。全程保持对哑铃力道的掌控,然后,当你呼气时,使用胸部的力量将哑铃推举起来。将手臂伸直,到达动作最高点时挤压胸部,停留片刻然后缓慢下降。 2、哑铃飞鸟 平躺在平坦的长椅上,双手各持一只哑铃,暂时依在大腿上。一只一只举到胸前,将它们举到身体的前方,与肩同宽,掌心相对而握。将哑铃举起,然后停止在这个位置暂停片刻,锁定这个位置。肘部轻微弯曲,避免对肱二头肌腱产生过大压力,胳膊向两侧打开一个较大的弧度然后下降,直到你感受到胸部伸展,在做这个动作时同时吸气。记住在整个运动过程中,手臂都应当维持这个姿势保持相对静止。活动的部位只应当发生在肩关节部位。将手臂还原到起始位置,同时呼气并且挤压胸部肌肉。确保每次推举的弧度都尽量保持相似。 3、上斜哑铃卧推 躺在一个上斜的长椅上,双手各持一只哑铃,放在大腿上。掌心彼此相对。使用你的大腿帮助你将哑铃举起来,每次举起一只。然后,向前旋转你的手腕,让你的掌心背对与你。记住全程要保持对哑铃的掌控力度。然后呼气,用胸部力量将哑铃推举起来。伸直手臂,到达顶点的时候停留片刻,然后开始缓慢下降。理想情况下,下降所需的时间应为举起所花费时间的两倍。重复该动作至推荐的次数。完成训练后,将哑铃放回你的腿部,然后再放到地板上。这是安全的规放哑铃的方式。 4、下斜哑铃卧推 将腿部固定在下斜面长椅的顶端然后躺下,双手各持一个哑铃,放在腿上。躺好以后,将哑铃举起在你的上方,与肩同宽。将哑铃缓缓降至你的.身体两侧,同时呼气。全程保持对哑铃的力量掌控。整个过程中,前臂应当保持始终与地板相垂直。当你呼气时,使用胸部的肌肉力量将哑铃推举起来。当手臂伸直,哑铃被举起在最顶端的时候,挤压你的胸部,停留片刻然后缓慢再次下降。 5、上斜哑铃飞鸟 双手各持一只哑铃,躺在一个上斜的长椅上,斜坡的角度不要超过30度。伸直手臂,举起在你的上方,肘部稍微弯曲。然后转动手腕,让你的掌心与你相对。四个小指紧挨在一起。吸气的时候,开始缓慢的让手臂降低至身体的两侧,手臂伸直,旋转手腕,让掌心彼此相对。到达动作的结束点时,手臂应在你身体的侧边,掌心应该对着天花板的方向。呼气时开始将哑铃推举回起始位置,逆转之前的动作,旋转手腕使得小指再次紧挨在一起。记住在整个过程中运动仅仅发生在肩关节部位和手腕。肘关节不要发生运动。 6、下斜哑铃飞鸟 将双腿固定在下斜坡的长椅末端,双手各持一只哑铃,放在腿上。躺下后将哑铃移动到你的身体上方,与肩同宽。轻微的弯曲肘部,防止对二头肌腱的过分压力。双臂画弧向外侧降低,直到你感觉到胸部有拉伸感。记住在运动过程中,手臂应保持相对静止,所活动的部位只应发生在肩关节。让手臂回到起始位置,挤压胸部肌肉,同时呼气。确保你每次做动作时下降的弧度都是相同的。在到达顶点收缩感最强时停留片刻。 训练计划 篇4一、训练指导思想 (一)振奋精神,勤学苦练,狠抓运动技能,培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。 (二)系统训练,局部细化,积极提高整体战术素养,抓好身体素质和技术。 二、奋斗目标 (一) 完成全年的训练计划 (二)进入全市前列,力争更好成绩。 三、训练的基本任务、内容、要求及手段 (一)提高队员训练作风、比赛作风。 1.严格的组织记律性。 2.严格的训练质量。 3.培养良好的体育道德风尚。 4.培养坚强的战斗意志。 (二)严抓体能训练 全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质。 2.提高队员的力量素质。 3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力。 (三)提高技术运用能力。 1、提高对抗下的控球能力。 2.提高快速的传接球技术。 3.强化射门技术。 4.发展个人技术特长。 (四)全面提高球队的战术能力,重点是个人、局部及整体战术。 1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。 2.提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力 3.完善提高各种战术套路,形成以4-5-1、4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法。 (一)主要训练手段。 1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各种启动跑,加速跑,变速跑,折返跑等;器械负重练习及蛙跳,多级跳,拉伸练习。 2.技术训练手段:各种颠、控练习,多球连续传控练习,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。 3.战术训练手段:3对2、4对4、9对9对抗攻守,半场攻守,练习比赛。 四、时期的划分,各项训练任务,内容,训练负荷的安排 训练时期划分表 训练计划 篇5第一阶段: 1、讲解在篮球场上的正确姿势(包括有球的姿势、无球的状态、接球的姿势等) 2、手正确的接触球的部位(投篮的接触部位、传球的接触部位等) 3、讲解篮球的基本规则 4、培养篮球理念 5、互动有球、无球的训练 6、个人的身体素质训练 第二阶段: 1、正规运球:包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球等 2、互动篮球 3、运球对抗训练(初级) 4、熟悉球性训练 5、行进间的运球训练 6、个人的身体素质训练 第三阶段: 1、正确投篮训练 2、投篮方式训练 3、三步上篮训练 4、行进间的投篮、上篮训练 5、对抗性投篮、上篮训练(初级) 6、个人的身体素质训练 第四阶段: 1、传接球的正确动作及发力 2、多种传球训练,包括正规的传球方法、方式。如双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、脑后传球、背后传球、长传等 3、行进间的传球训练 4、对抗传球训练(初级) 5、传接球投篮训练 6、身体素质训练 第五阶段: 1、讲述篮板球的理论 2、篮板球的基本姿势 3、争夺篮板球的方式、方法 4、初级的对抗篮板球训练 5、投篮后的自抢篮板 6、篮板球的身体素质训练 第六阶段: 1、无球状态的基本姿势 2、接球瞬间的姿势 3、初级无球状态的对抗 4、初级接球后的对抗 5、站位接球的初级动作 6、无球状态的身体素质训练 第七阶段: 1、防守理念的培养 2、防守的基本姿势 3、初级的防守步伐 4、防有球队员的防守基本姿势及理念 5、防无球队员的防守基本姿势及理念 6、防守的身体素质训练 第八阶段: 1、初级综合性训练 2、培养集体意识 3、增强对抗性训练 4、初级行进间的有球配合 5、讲解初级进攻时注意的问题 6、集体的身体素质训练 第九阶段: 1、初级进攻配合 2、初级防守配合 3、行进间的无球跑位 4、初级局部的多打少训练 5、初级局部的少打多训练 6、初级的综合防守训练 第十阶段: 1、综合运球对抗训练 2、综合传球对抗训练 3、综合进攻对抗训练 4、综合防守对抗训练 5、综合篮板球对抗训练 6、综合身体素质训练 训练计划 篇6很多人都喜欢看球赛,尤其是男孩子看球赛的人很多,以前小编上学的时候,只要一到休息天,很多男生就会围在一起看球赛,大家都是球迷,现在也有人利用篮球来锻炼自己的腰部力量,有的人说效果还是很明显的,锻炼的时候还是要掌握一定的方法的,这样锻炼的过程中也会更加的有意思,这里小编就给大家介绍下篮球腰部力量训练怎么样。 当一种训练需要腹肌持续的稳定性和身体旋转时,腹肌能够产生最大的活动。由于需要在不稳定的环境下控制平衡,所以在进行卷腹训练时,篮球卷腹要比传统卷腹需要更多的肌肉收缩和控制。事实上为达到最佳效果,建议尝试有规律地进行多种不同锻炼,因为这样可以锻炼到不同的肌肉并且不容易产生厌倦。 不论选择哪种练习方式,训练和强化腹肌都需要时间和耐心。请记住,腹肌的训练目标是肌耐力,而非增大肌肉和力量。最后切记锻炼后进行肌肉伸展。 仰卧起腿。起始姿势:仰卧平垫上或头朝上仰卧斜板上。两手握住头后方的固定物件,全身伸直。动作过程:收缩腹肌,将保持伸直的两腿向上弯起,直到可能的最大程度。保持一秒钟,再让两腿徐徐回落。 呼吸方法:向上弯起两腿时吸气,回落时呼气。 注意要点:下落两腿时,仍要控制腹肌,勿使下落过快。 篮球力量训练一般分为五个阶段,即肌肉增生阶段、基本力量阶段、体能高峰阶段、保持阶段、积极性休息阶段。 直腿拉是指直臂体前抓杠,膝盖伸直或者稍弯,慢慢直背俯身,将杠铃沿腿部下放到脚背,直背慢慢回到起始位置,不要快放快起。对于年轻的初学者,根据身体特点可以采用无须借助举重设备的练习手段,每周训练三次,可以安排在每周一、三、五,也可以每周二、四、六,根据研究肌肉最佳恢复时间为48-96小时,因此训练要隔天进行。 大家在进行腰部力量训练的时候,最好能够多选择几种运动,因为篮球这项运动并不是适用于所有的运动者,对于某些人的效果可能会很好,但是有的人也会没有多大的效果,所以大家一定要找到最适合自己的方法,这样才可以最好最快的锻炼自己的腰部力量。 训练计划 篇7一、弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、 跑台阶、原地纵跳练习。 二、一般耐力:20――30分钟慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑等 三、柔韧性练习: (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、纵横等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 (4)站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、交叉步、悬垂等。 四、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。 五、灵敏性练习:穿梭跑、转身跑、后退跑、侧身跑、闪身跑、看信号跑等 各种快速反应练习。 六、绝对速度练习:30――50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、 阻力跑、加速跑等循环练习法每周3-4次每次5-6项。严格控制时间、次数。一般4-6次为一组,做5-6组。每组结束后穿插几个20-30米底加速跑。 注意事项:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。 防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以提高机体有养工作 底能力和机体对运动项目底适应能力。心率控制在每分钟150-160次。 训练计划 篇8为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。 一:指导思想: 提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。 二:训练指导思想: 贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。 三:训练的基本任务,内容要求及手段: 制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队 、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风。 1、 训练作风方面:1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性 2、 比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。 四、全面提高队员的基本技术 98—99年龄段(校足球队一线): 1、提高队员的传接球的速度。 2、提高队员的防守能力。 3、提高队员运控球的保险系数。 4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。 5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。 6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。 7、提高队员的体能。 20xx—20xx年龄段(校足球队梯队建设): 1、 提高队员运控球能力。 2、 掌握正确的传接球技术。 3、 学习简单的传切配合技术。 五、主要训练手段: 身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、 急停、 急转、变向等。 技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。 六、具体措施 1、制定严格的队伍管理制度与纪律。 2、培养荣誉感、责任感,树立为学校、为球队争光的信念。 3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的能力。 七、 整个训练计划分为三个部分:体能储备期;训练期;比赛期。 1、 体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练,以提升队员们体能和反应速度方面的不足,训练过程中穿插一些有球游戏,恢复队员的球感和球性,并提高队员对训练的兴趣。 2、 训练期贯穿整个学年,期间将以队型演练,战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中,队员必须要坚持贯彻平时的战术要求,达到熟悉自己位置和角色,同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛,丰富队员们的比赛经验,提高实战水平。通过刻苦的训练和不段的交流比赛,在比赛中及时发现问题,解决问题,狠抓队员基本功和素质和素质练习,教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高,为学校争光,为球队争光,贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里,始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。 |
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