标题 | 亲子春游活动方案 |
范文 | 亲子春游活动方案2017 春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。yuwenmi小编整理了亲子春游活动方案,快来看看吧。 亲子春游活动方案一:一、活动目标: 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 二、活动准备: 1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容; 2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周四放学时各班汇报参加人数。) 3、为了此次活动顺利进行,现征集义工十名(最好是爸爸或者爷爷),负责协助老师维护秩序,有意者请联系幼儿园。联系电话: 三、活动安排: 1、活动时间:2016年4月29日上午(周五) 2、活动地点:滨河公园 3、集中时间与地点:活动当天幼儿在家早餐后,08:00到幼儿园各教室集合,老师交代注意事项,8:30准时集体乘车前行。到达公园后请听从各班老师指挥。10:30准时集合上车,清点人数,所有家长和小朋友回到幼儿园后再离园。任何家长和小朋友不得自行开车前往或者中途离开。请家长们积极配合,以确保活动取得圆满成功! 4、活动策划:宝利幼儿园 5、活动主持:李景老师 6、参与人员:全体小朋友及家长和老师 四、物品准备: 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品; 2、防蚊用品;跌打油、创可贴等防意外的用品,幼儿园会适当准备,家里有的可以自己准备; 3、自带饮用水、食物及水果;请家长们带有正规包装的点心和饮料!餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、请每位家长带上彩笔,双面胶,小卡纸等,到达公园后,有一个画风筝、放风筝的活动,各小朋友的`风筝由家长协助小朋友们完成。 5、家长们有专业相机的可以带上。有捕蝴蝶的网子、一些好玩的、方便拿的都可以带上。私人物品请自行保管! 五、活动内容: 1、安全教育: 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长; 2、寻找,观察春天的景色: 到达目的地后,以班为单位,由班级老师组织,家长带领孩子们和老师一起进行步行游园活动。 3、亲子游戏: (1)、画风筝,放风筝。 (2)老狼老狼几点钟 (3)彩虹伞 4、疯狂趣味拍照: (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名; (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照; (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆; (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照; (5)、所有的照片上传到Q群,自行下载; 5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目; 6、清理场地,整理幼儿物品,返程。 六、温馨提示: 1、本次活动采取自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全; 2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友由一名家长陪同; 3、风筝玩完后,请家长保管好,方便下次活动使用; 4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。以便我们更细致的组织好这次亲子春游活动! 亲子春游活动方案二:设计意图: 春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的'相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。 活动时间: 2013年4月12日(星期五)上午8∶30 活动地点: 钵池山公园 活动目标: 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。 3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。 活动准备: 1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。 2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。 3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。 4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。 活动过程: 一、家长到达目的地——钵池山公园集中(8:30——8:40) 活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。 二、亲子游戏(9:30——10:20) 1.找宝宝 准备:每位家长自己准备一块纱巾 规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目) 2.玩报纸 走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。 三、快乐分享(10:20——10:50) 大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。 四、集体留影(11:00) 五、活动结束 家长带幼儿回家 |
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