标题 | 六一儿童节主题班会教案 |
范文 | 六一儿童节主题班会教案范文 在我们上学期间,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节主题班会教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六一儿童节主题班会教案范文1活动目的: 培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。活动安排: 一、全班齐唱校歌 二、主持人致词 a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳; b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 …… 合:_实小五(3)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。 三、缤纷舞台,风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味游戏,轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。 3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一祝福,情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。 六、齐唱歌曲《假如幸福的'话拍拍手吧》 七、主持人致结束语 a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:小五(3)班六一活动到此结束。 六一儿童节主题班会教案范文21、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。 2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。 3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。 教学重点和难点: 1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。 2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。 课前准备: 1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。 2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。 教学过程: 一、导入 今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料) 大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题。 二、回忆快乐 1、了解儿童节的来历。 同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。 2、师角色扮演采访。 师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎) 师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说? 生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)从你们口中,贝贝听到最多的`词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。 好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!三、环球大旅行 送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。 让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——()许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。 三、教师小结 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱 1、我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊! 2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。全班交流、互相欣赏图片 3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。 4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片) 老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。 4、交流、展示、相机板书“和平” 小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!四:重返校园 这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。 旅行结束了,让我们回到学校吧! 今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢? 五、总结 在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。 |
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