| 标题 | 《小英雄雨来》课后同步练习题 |
| 范文 | 《小英雄雨来》课后同步练习题 《小英雄雨来》课课练 一、看拼音，写词语。 cūn zhuānɡ jí hé fánɡ bèi róu ruǎn ( ) ( ) ( ) ( )nǎo dɑi běn lǐnɡ qiānɡ bì( ) ( ) ( ) 二、多音字注音组词。 ( ) ( ) ( )还 塞 尽 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )盛 弹 系 ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。 晋( ) 冀( ) 絮( ) 普( ) 翼( ) 柴( ) 沈( ) 哪( ) 溜( )枕( ) 挪( ) 榴( ) 撒 ( ) 洒( ) 调( )撤 ( ) 晒( ) 凋( )散 ( ) 酒( ) 绸( ) 四、按要求写词语 1.吱扭;咕咚咕咚，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来 2.飘飘悠悠，这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。 五、给下面句中带点的字选择最恰当的解释。 1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。 (1)玩弄，戏弄。( ) (2)玩、玩耍 ( ) (3)施展，表现出来。( ) 2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。 (1)思念( ) (2)胸前( ) (3)心胸( ) (4)心里存有( )。 3.芦花开的`时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 (1)开发 修建( ) (2)张开 舒展( ) (3)列出( ) 六、用恰当的关联词语将下面的每组句子连起来 1.刘伯伯是厂级劳动模范。 2.刘伯伯是省级劳动模范。 1.赵奶奶退休多年了。 2.赵奶奶仍然关心学校的工作。 1.明晚下大雨。 2.乘凉晚会不举办了。 1.这件新买的毛衣样式新颖。 2.这件新买的毛衣美观大方。 七、根据课文内容给下列句子排序。 ( )水面上露出小脑袋。 ( )上夜校读书。 ( )雨来喜欢在还乡河里游泳。 ( )河沿上响起了枪声。 ( )遭受毒打拷问。 ( )把缸挪回原处。 八、读下面的一段话，完成练习。 太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( ) 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子!死得可惜!” “ !” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 1.把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。 2.给第一自然段加上标点。 3.照样子，仿写句子。 例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。 (1) 像 (2) 像 4.你认为雨来是个什么样的孩子? |
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