标题 | 英语大赛策划 |
范文 | 英语大赛策划范文 英语大赛策划书篇一:呈贡一中 英语组 杨琼芬 一、竞赛目的 为了帮助同学们更好地认识到学习英语的重要性、发掘学生的英语学习潜能,测试英语教学的质量和学生的英语学业水平,提高师生英语学与教的积极性,鼓励在英语学习中取得优异成绩的同学,我校参加了全国中学生英语能力 二、竞赛意义 全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛,是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的激励机制,是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试,其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来,随着高校自主招生政策的推行,越来越多的具有自主招生权的`高校把全国中学生英语能竞赛(NEPCS)参赛学生获奖纳入条件,因此,在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。 三、比赛时间、地点、考场安排等及办法: 1、比赛时间: 报名时间:2013年9月1日-2013年10月25日 初赛:2013年11月10日9:00—11:00举行 决赛:2013年12月8日9:00—11:00举行 2、参赛年级:全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。 3、参赛地点、考场安排及办法: (1)初赛以学校为单位举行,由各参加单位组织非本学科老师监考, 当地教研部门或专家巡视考场,监考结束后密封答卷,由各参加组织单位组织初赛评卷,并在一周之后公示。 (2)决赛由各参加单位采取就近原则,按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我,也可自愿出报参加,费用自付。学校于2013年11月20日前将名单上报组委会办公室(名单附于名单表),推选出的学生于2013年12月8日参加全国决赛。 (3)考场安排: 初中部:由于初一、初二年级报名参加人数比较多,因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少,由科任老师自行监考。 高中部:高一年级全体学生积极参加本次考试,考场设计分为两个考点,分别为新区中学和呈贡一中本部。监考主要由实习同学负责。高 二、高三参赛人数较少,因此由科任老师监考。 四、奖励方法: 1.奖项设立: 一等奖:80人 二等奖:120人 三等奖:200人 2.颁奖:初赛结束后,颁发获奖证书和奖品,奖品为笔记本一本 3.经费预算: 一等奖笔记本80本,单价预计为8元,总价=80*8=640元 二等奖等奖笔记本120本,单价预计为6元,总价=120*6=720元 三等奖笔记本200本,单价预计为5元,总价=200*5=1000元 合计金额预计:2360元 2013年9月20日 英语大赛策划书篇二:第一部分:活动背景 《大学英语教学大纲》明确指出:“开展丰富多彩的英语课外活动有利于提高学生学习英语兴趣和积极性。因此,要积极优化校园英语学习环境,通过英语角、英语演讲、英语竞赛等多种课外活动,使同学们有更多的接触英语的机会。英语学习是一个循序渐进的过程,一夜之间是不可能学好英语的。我们应一直坚持的思想是英语是练出来的,只靠老师讲,英语是学不好的。而且,大学的英语课是非常有限的,学生只有通过多种渠道练习和学习,才会有较大的提高。同时,随着全英管制的发展形势下,对空管学院的学生英语水平有了更高的要求。为此,空管协会将在学院里展开一次针对大一新生的英语能力竞赛,以增强我院英语学习的热情。 第二部分:活动意义 通过此次活动诣在根本上改变学生只为了应付考试而被动学习和只学不用的情况,能有效的改善学校英语学习环境、学习氛围不浓的情况,从大一就建立起同学英语学习的好习惯。同时锻炼学生口语交流能力,提高说英语谈英语的兴趣。 第三部分:活动内容及安排 一:活动对象:中国民航大学空管学院2011级学生 二:活动形式:笔试加演讲形式 三:活动时间:2011年10月 日 四:报名 报名方式:班级推选十名同学 奖励方式:计个人成绩及班级总成绩 报名时间: 五:活动流程 1.通过班级推荐的形式选送十名同学首先参加笔试,笔试取个人成绩前三名为一等奖,五名二等奖,五名三等奖,十名优胜奖。班级成绩取所有各班参赛学生学生总和进行排名,取团体一二三名。 2.各参赛选手均有可申请参加英语演讲大赛,每班至少一人,至多三人。取个人一二三等奖。 3.赛前准备:(1)试卷准备:由空管协会负责联系校英语老 师出题审核。 (2)监考:由空管协会统一着装,统一佩戴监 考证。 (3)演讲比赛评委; 由空管协会负责联系校英语老师进行指导点评。 (4)考场;又空管协会向学院教务科申请。 英语大赛策划书篇三:2016年园艺学院英语演讲 比赛 策 划 书 主办单位:举办时间:园艺学院学习部 2016年9月19日 一、活动目的: 为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛,深化大学英语教学改革,提高大学生英语口语水平,我院决定举行大学生英语演讲比赛。 二、活动宗旨: 〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动,选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。 三、活动前期准备工作: (1)活动时间及场地安排 报名时间:9月18日截至 比赛时间:9月19日晚上7:00开始 比赛地点:园艺学院207会议室 (2)主持人的选定 比赛选主持人一名。 (3)评委和嘉宾的邀请 邀请王西平教授、管清美教授、战祥强教授、杜羽副教授为本次比赛评委。 四、对参赛选手的要求 【1】参赛对象:参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生(不包括在职研究生),曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。 【2】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。 四、演讲比赛 1、比赛规则 此次比赛以公平公正为原则,采用定题演讲为主要形式,定题演讲的题目为"Communicationis Wonderful",自定小标题演讲时间为3分钟。 2、活动流程 【1】、主持人开场白 【2】、选手按照具体次序依次上台演讲【3】、评委点评 【4】、主持人宣布比赛成绩和名次【5】、活动参与者合影【6】、主持人宣布活动结束【7】、按照统一安排依次退场 五.评分 (1)评分细则:(满分100分) 演讲内容(15分):紧扣主题、充实生动、积极向上。 英语语言表达(20分):词汇丰富,口齿清楚。发音标准,语调自然。 流利程度(15分):脱稿演讲,口语自然流畅。 演讲技巧(20分):表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。 仪表形象(10分):衣着整洁得体,仪表大方。 时间把握(10分):时间把握准确到位,时间控制在3分钟。 综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。 (2)评分规则: 【1】评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总。 【2】去除一个最高分和一个最低分,计算平均分为选手最后得分。 五. 其他注意事项: 1.如有背景音乐,则自带。 2.自备服装和道具(如有需要)。 六.主要负责人联系方式: 李**188********(园艺学院学生会学习部部长) 冯**188********(园艺学院学生会学习部副部长)沙**132********(园艺学院学生会学习部副部长) 七、人员职责安排: 总负责: 设备技术: 现场通知: 接待人员: 分数计算: 宣传人员: 策划负责人签字: 分管主席签字: 办公室留底经手人签字: 园艺学院学习部 |
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