《幼儿园中班英语优秀教案《Butterfly》》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

网站首页词典首页

标题

幼儿园中班英语优秀教案《Butterfly》

范文

幼儿园中班英语优秀教案《Butterfly》

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿园中班英语优秀教案《Butterfly》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1、听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的'对话；

2、尝试分角色表演故事。

活动准备：

红、黄、白蝴蝶头饰各两个，红、黄、白花头饰各三个；Garden场景。

活动过程：

I．Warming Up

1、Greetings

2、Song：Listen！Let’s sing and dance with your friends．

3、Game：Butterfly（复习单词butterfly、flower等和短句It’s raining/It’s su y．Flying among the flowers．等）

T：Now，let’s play a game——Butterfly．When I say：“Fly among the flowers．” you will fly in the circle．When I say：“It’s raining！” You will hide behind your chair．When I say：“It’s su y！” You can fly among the flowers again．OK．？Now，let’s begin！

II．复习故事：

1、 T1：What’s the name about the story？（Three Butterflies）

（共同复习故事的名字，帮助回忆故事。）

2、Now，let’s listen the story again．

（完整欣赏，帮助回忆故事内容，允许部分幼儿和老师一起说说会说的部分，以表情和动作引导和鼓励全体幼儿大声说说角色对话。）

3、Now，we’ll be two parts．One part will be the butterflies and the other one will be the flowers，OK？

（师生共同讲故事，老师旁白，一部分幼儿说butterfly的对白，另一部分幼儿说flower的对白，然后交换。共进行2遍。）

III．表演：

1、集体共同表现：

a、三位大班幼儿分别扮演三朵花，全班幼儿一起表演蝴蝶；

b、选择能力较强幼儿3人一组和大班幼儿共同表演flower，其他幼儿2人一组和老师一起表演butterflies。

Who wants to be “red butterflies”？（Two children）

Who wants to be “red flowers”？（Three children）

2、初步尝试表演：每个角色各选一人尝试表演

IV．尾声：合着“Butterfly”的音乐飞回教室（音乐起）。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。