幼儿学会自我保护教学与反思 活动目标: 1 、知道火警电话 119 ,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。 2 、懂得自我保护。 3 、巩固认识0-9数字 活动准备: 1 、《自我保护》视频。 2 、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车) 活动过程: 1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。 2、请小朋友们指出消防车和警车。 3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。 4、选择性观看视频 A、观看视频一:在外面走丢了怎么办? 提问,启发幼儿讨论。 1 、你刚才看到了什么? 2 、走丢了应该怎么办? B、观看视频二:陌生人敲门怎么办? 提问,启发幼儿讨论。 1 、你刚才看到了什么? 2 、陌生人敲门应该怎么回答? C、观看视频三:我要保护自己的身体 提问,启发幼儿讨论。 1 、你刚才看到了什么? 2 、别人要触摸自己的身体你该怎么回答? 活动反思: 通过谈话活动,孩子们知道了火警电话、报警电话,和爸爸妈妈的电话,部分孩子还能用数字拼出爸爸或妈妈的电话号码。通过观看视频和讨论活动,孩子们也了解了一些自我保护的'方法。但也还有个别孩子还是不能记住爸爸或妈妈的电话号码,课后应注意让家长配合这方面的教育。 |