标题 | 幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案 |
范文 | 幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案 为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案1一、活动目标: 1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。 2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。 前期准备:游戏内容的初定稿。 二、活动过程: 游戏创编 通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。 游戏名称:猜猜看 三、游戏目标: 1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态。 2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感。 材料准备:各种动作卡片,如:洗脸、刷牙、穿衣等等 四、玩法: 1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作。 2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测,若猜测正确则拥抱奖励。 3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。 注:本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感。 游戏名称:给盲人引路 游戏目标:通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。 材料准备:蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子) 活动过程:用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利。 活动名称:穿衣本领大 游戏目标:在游戏过程中,根据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。 材料准备:幼儿前期会念穿衣儿歌 活动过程:爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利! 附:《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。 《穿裤子》宝宝自己穿裤子,好像火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞。 《小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞。 游戏名称:心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长) 游戏目标:通过问答的`形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。 材料准备:答题板两份, 玩法:妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如:妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。 幼儿园感恩节亲子活动方案,感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。 幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案2一、活动时间: xx年11月24日 二、活动地点: 各班级 三、活动过程: (一)欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 (二)感恩节 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 (三)“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 (四)欣赏《感恩的心》故事 (五)手语《感恩的心》感恩的话 (六)幼儿制作《爱心树》 (七)感恩节宴会 比赛游戏:搓玉米 以下需要家长配合: 1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 四、注意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 幼儿园感恩节亲子活动方案 感恩节活动幼儿园亲子活动方案3一、活动目的 很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活! 二、活动时间: 11月x日 三、活动地点: 幼儿园 四、具体安排 教师篇: 1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕; 2、学唱《让爱住我家》; 3、搜集素材做感恩节环创和贺卡等。 幼儿篇: 1、小、中、大班学唱《让爱住我家》; 2、画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母; 3、幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。 家长篇: “爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 五、游戏: 1、找父母 游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认出自己的父母。 交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征? 2、爸爸妈妈猜猜看 游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。 3、看谁接得多 游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。 |
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