标题 | 幼儿园大班音乐教案《小狗抬花轿》 |
范文 | 幼儿园大班音乐教案《小狗抬花轿》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班音乐教案《小狗抬花轿》,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、能够感受音乐所表现的形象特征,认识了解狗和老虎的表现特征。 2、理解观察图谱,能用不同的节奏表现小狗与老虎的情感变化。 3、能够体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备: 1、音乐片段(狮王进行曲片段的组合) 2、4幅图谱(分别表现四分、八分音符的小狗行进的节奏图、由轻到响的老虎打呼噜的图示、小狗啃骨头的'图示、老虎滚下山的图示) 3、老虎头饰一个、一根长绳(作轿子) 活动过程: (一)情境导入 1、音乐导入: 孩子们,今天丁老师带来了一段有趣的音乐,这段音乐讲了一个有关8只抬花轿的小狗和一只大老虎的故事,现在,用我们的小耳朵仔细的听一听,大胆地猜一猜,他们发生了什么有趣的故事呢?(完整欣赏音乐) 2、想象、讨论:这段音乐可能告诉我们一个怎样的故事呢? (二)情境感受、欣赏音乐 1、情景贯穿、欣赏音乐: "原来,是森林之王大老虎想要到山坡上去玩,可是,它不愿意自己走。它大吼一声:"小狗们快来帮我抬轿子。"小狗抬着轿子,踏着整齐的步伐出发了。听,小狗走路的声音多整齐呀!(音乐第一部分)"小狗们抬得可辛苦了,可大老虎呢,在轿子里竟然睡起大觉来。睡着睡着老虎开始打呼噜了。老虎越睡越香,呼噜越打越响呢!(音乐第二部分)"小狗们好不容易把老虎抬到了半山腰,它们发现啊,在草地上有许多肉骨头呢,它们大口大口地吃起肉骨头了~~(音乐第三部分)"老虎醒来,发现自己才被抬到半山腰。它大吼一声:"敖~~~~"一脚踢向一只小狗(音乐第四部分)"小狗发现自己的朋友被老虎欺负了,会想个什么办法帮助自己的朋友呢? 小狗们齐心协力地把轿子往上一抛,老虎咕噜咕噜地地滚下了山坡晕倒了,它们勇敢地战胜了打老虎。(音乐第五部分) 2、完整欣赏音乐: "仔细听一听在这段音乐里你听到了故事里的哪些声音? 妈咪÷爱婴÷网÷幼儿园=教案频道 "分享交流: 3、再次完整欣赏音乐: 原来音乐里藏了这么多美妙的声音呀!让我们再听一次,回忆一下故事是怎样发展的。 (三)分段理解、表现音乐 1、音乐第一部分:理解节奏 2、音乐第二部分:理解"由强到弱" 3、音乐第三部分:用不同的动作或声音进行表现 4、音乐第 四、五部分:理解图谱和节奏谱5、完整表现:原来这段音乐说了这么一段故事,我们还用身体小乐器把故事里的声音都表现出来了,让我们再一次欣赏一遍吧。(幼儿跟着音乐自由表现) (四)集体游戏:小狗抬花轿 1、教师与幼儿轮流扮演小狗与打老虎的角色,用长绳玩"小狗抬花轿"。 2、多次游戏体验集体游戏的乐趣。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。