标题 | 巩固“十几减几”知识数学教案 |
范文 | 巩固“十几减几”知识数学教案 数学十几减几知识巩固教案 教学内容:课堂练习。 教学目标: 巩固本单元所学十几减几的.知识 教学重点:通过练习,口算达到一定熟练程度。 教学过程: 一、揭题: 今天我们来做课堂练习,比一比谁算得又对又快,书写工整。 二、复习: 1、出示: 6+5=7+8=4+8= 11-5=15-7=12-8= 看到这些题,你想到什么?你发现每一组题有什么特点吗? 2、填空,在括号里填上合适的数。 8+()=118+()=166+()=15 11-3=16-()=15-6= 独立完成,订正。说一说你发现了什么? 三、课堂练习: 1、两步运算: 11-9=15-7=17-6=12-6= 15-9=14-7=18-9=12-5= 11-4=16-8=13-6=17-8= 2、连加、连减、加减混合: 7+8-9=16-8+4=10+7-9= 14-6+5=11-7+9=13-6+10= 18-9+2=14-7+6=15-8+10= 12-3+7=11-6+3=17-8+9= 13-8+7=15-6+8=12-9-3= 6+8+5=19-7-6=13-5-3= 3、教师面批面改,发现问题及时解决。 四、小结: 谈谈你这节课的收获。 作业布置: 板书设计:十几减几 8+(3)=118+(8)=166+(9)=15 11-8=316-8=8 15-6=9 课后小记: 课题六练习 |
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