标题 | 中班语言和天线宝宝交朋友教案 |
范文 | 中班语言和天线宝宝交朋友教案 作为一名教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的中班语言和天线宝宝交朋友教案,希望能够帮助到大家。 设计意图: 《和天线宝宝交朋友》这是一节幼儿园中班语言活动课。中班幼儿年龄偏小,在与别人交往时不太会使用礼貌用语,也缺乏交往技能,所以我根据中班幼儿年龄特征,喜欢在情景中学习、模仿等特点,借助幼儿熟悉的动画人物,创设与天线宝宝交朋友的游戏情境,引导幼儿投入到活动中,积极参与活动,学习常用礼貌用语"你好""再见",体验参加集体活动的乐趣。 活动目标: 1、引导幼儿学习日常礼貌用语"你好""再见"。 2、让幼儿乐意参加集体活动,感受集体活动的乐趣。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的'事情。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备: 天线宝宝课件ppt小天线宝宝纸偶每人一个 "天线宝宝乐园"情境图(有蓝天、白云、草地、山坡、花朵等,其中山坡有4个,分别贴有丁丁、迪西、拉拉、小波的头像。) 活动时间: 一课时(20分钟) 活动过程: 一、到天线宝宝乐园去 谈话:今天老师要带小朋友们一起去一个非常好玩的地方--天线宝宝乐园,大家想去吗? 二、认识天线宝宝 1、播放课件ppt中的动画片。 2、认识天线宝宝。 问:看了天线宝宝的动画片,你们知道有几个天线宝宝吗?它们叫什么名字?是什么颜色的? 教师出示天线宝宝,幼儿根据天线宝宝的颜色及天线说出它们的名字(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、红色、黄色、绿色。) 三、和天线宝宝交朋友 1、学说礼貌用语"你好!"。 (1)、播放课件ppt,提问:和天线宝宝第一次见面时应该怎么打招呼呢?引导幼儿如:(丁丁你好......) (2)、教师出示天线宝宝,幼儿向天线宝宝一一问好。 课件出示天线宝宝丁丁:引导幼儿说"丁丁你好!" 课件出示天线宝宝拉拉:引导幼儿说"拉拉你好!" 课件出示天线宝宝迪西:引导幼儿说"迪西你好!" 课件出示天线宝宝小波:引导幼儿说"小波你好!" 2、游戏:找朋友 教师请幼儿自由去找布置在"天线宝宝乐园"情境图中的小天线宝宝纸偶,找到后说说"××你好""抱一抱",并贴在胸前。 3、师幼共舞 教师播放课件音乐《找朋友》,教师和幼儿一起跳舞。教师边跳边与每个幼儿拥抱,同时鼓励幼儿相互拥抱。 四、送天线宝宝回家 1、教师播放课件动画片《天线宝宝》 2、学说礼貌用语"再见!"。 (1)、当天线宝宝和我们离开时应该怎么说?(××再见!) (2)、教师出示天线宝宝,幼儿向天线宝宝说再见。 课件出示天线宝宝丁丁:引导幼儿说"丁丁再见!" 课件出示天线宝宝拉拉:引导幼儿说"拉拉再见!" 课件出示天线宝宝迪西:引导幼儿说"迪西再见!" 课件出示天线宝宝小波:引导幼儿说"小波再见!" 3、幼儿根据天线宝宝的特征,把自己手里的小天线宝宝纸偶分别送回相应的山坡,并和天线宝宝说再见。 五、总结 1、小朋友们,说一说这节课你们学到了什么? 2、小朋友们之间交朋友,要会说礼貌用语:"你好""再见"。 |
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