标题 | 圣诞大联欢活动策划书 |
范文 | 圣诞大联欢活动策划书 让大家体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,下面是圣诞大联欢活动策划书,为大家提供参考。 活动名称: 圣诞大联欢 活动目的: 1、了解西方的传统节日——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 活动地点: 活动时间: 活动对象: 活动流程: 1、家长签到。 2、主持人开场。 3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。 4、宝宝秀。(所有宝贝秀) 5、游戏。 6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。 7、圣诞老人出场,发礼品。 8、圣诞大拼盘 活动具体内容: 1、家长签到 在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰 品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。 圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。 2、主持人开场 圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演) 特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。 3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛 老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。 4、宝宝秀 这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。 家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。 5、 游戏 游戏主要是以比赛的形式来进行。 亲子游戏活动 (1)活动名称:袋鼠接力 活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒 活动目的: ①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。 ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。 活动过程: ①把所有家庭分成甲乙两队。 ②教师讲解游戏规则: (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力 棒,另一只手轻抱幼儿。 (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂 上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来 把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。 (3)先画完的即为获胜组。 (2)活动名称:看看谁最准 物品准备:苹果若干 游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的`苹果最多,谁就 是胜利者。(套到的苹果可以带走) 注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。) 感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。 6、发放心愿卡片 给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。 7、圣诞老人再次出场,发礼品 叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦! 圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。) 8、圣诞大拼盘 准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。 |
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