标题 | 幼儿园小班和大树交朋友教案 |
范文 | 幼儿园小班和大树交朋友教案 活动目标: 1、启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征,提高幼儿观察的兴趣。 2、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用。 3、从小就懂得爱护树木的环保意识。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 中班音乐《爱护小树苗》、活动前一天,请家长协助做好丰富幼儿有关树的知识经验,闻一闻,听一听,摸一摸;大树外形不同的图片、PPT展示,纸和油画棒。 活动过程: 一、PPT互动游戏:亲亲小树 1.看一看,认一认,你看到了哪些树? 2.幼儿游戏:边看PPT,老师边说:“你认识这些树吗?请宝贝们取出相同的图片,亲亲吧。”学说:小孩小孩真爱玩,亲亲杨树跑回来;小孩小孩真爱玩,亲亲桃树蹲下来…… 二、回忆已有经验,组织幼儿交流感受。 1、闻一闻 宝贝们,昨天,你们和爸爸妈妈闻过树的气味吗,感受怎么样?(清新的空气)。 2、听一听 一阵风吹过,听到树上叶子怎么样? 3、摸一摸 你们摸一摸大树的表皮,有什么感觉? 4、看一看:(出示不同形状的树木图片) 请幼儿看一看树木的树干、树枝、树叶,让幼儿知道各部分的.名称,并请幼儿想一想大树像什么?每种树木都有自己的特征,和小朋友一样,每个人长得都不一样。幼儿用自己的身体模仿树的形态,看看谁学得最像。请幼儿记住大树好朋友的样子,以后还能找到它。 三、讨论。 你喜欢你的树木好朋友吗?为什么?(树的好处真多,我们都喜欢树) 那我们应该怎样爱护树呢? 四、小结。 树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用我们要经常为树施肥,不在树身上乱花,做树的好朋友。 五、绘画你喜欢的树 音乐欣赏:爱护小树苗。 活动延伸: 幼儿作品欣赏 小百科:树木是一种高大的木本组织植物, 由“枝”和“杆”还有“叶”呈现,可存活几十年。 |
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