| 标题 | 大班语言活动：《田鼠阿佛》 |
| 范文 | 大班语言活动：《田鼠阿佛》 活动目标： 1、感受大自然中的各种美好，能大胆用语言进行表述。 2、体会故事中阿佛带来的乐趣，懂得做最好的自己。 活动准备： 玉湖公园 活动过程： 一、谈话引入： 1、师：小朋友们，你们曾经看过哪些美丽的自然景物呢？今天我们来到了玉湖公园，这里的景色可真美，有一只田鼠她非常的特别，我们一起来认识一下它吧。 2、师：阿佛是一隻田鼠，和他的家人住在一起，冬天快到了，当其他的田鼠都忙著為冬天储备粮食的时候，他却无所事事，还说自己正在收集阳光、顏色和字。冬天来临时，当他们把储存的粮食吃光了之后，阿佛把他在春天收集的景色、声音、气味与印象，用想像力传送给大家…… 师：小朋友，你们收集过什么东西呢？ 二、幼儿收集自然界美好的东西 1、师：小朋友，你们收集过什么东西呢？那你们收集过阳光，颜色和字吗？我们一起来帮助阿佛收集这些自然界美好的东西吧。 2、请幼儿观察户外各种美丽的景物，收集自然界美好的东西。 三、分享与交流 1、找一处凉快的'地方坐下来，请幼儿分享自己收集到了哪些东西？哪些东西是有颜色的，哪些东西是有声音的，等等。 2、引导幼儿描述自己收集的东西给大家听。 四、完整倾听故事，体会阿佛带来的乐趣。 1、师完整讲述故事 2、提问：阿佛在面对同伴轻视或漠视时，是否放弃了自己的收集活动？如果你是阿佛的话，你会放弃自己的收集嘛？ 阿佛收集的阳光、颜色和字都给同伴们带来了什么？ 3、田鼠们对阿佛的贡献感动吗？他们怎么感谢他的？ 五、活动结束： 小朋友们再去看看，你们还可以像阿佛一样还可以收集一些什么东西呢？ |
| 随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。