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标题 中班数学教案:保护唐僧去取经教案及教学反思
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中班数学教案:保护唐僧去取经教案及教学反思

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的中班数学教案:保护唐僧去取经教案及教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【活动目标】

1、学会根据物体的大小、颜色、形状、类别等特征找出物体的不同。

2、从多种物体中通过比较、分类,进一步学会多面观察、分析、判断的能力。

3、能感受到观察、分析、判断的乐趣和成功的喜悦。

4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

5、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。

【活动准备】

孙悟空头饰;教学课件。

【活动过程】

1、老师切入话题“你们看过西游记吗,都知道孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧上西天取经的故事吧。可是啊,最近他在西天路上遇到了困难,需要我们去帮忙才能闯过关,小朋友愿意帮忙一起去保护唐僧取经吗?”引起孩子的兴趣。然后孙悟空入场。

2、孙悟空继续话题“俺老孙遇到了困难,需要你们帮忙闯关,好让俺师父能顺利取经。”播放PPT。

3、PPT显示第一张。

第一关:请小朋友找出谁和大家不一样。出示四只蝴蝶图片,他们大小不一样。

第二关:四只小熊,有一只颜色不一样。

第三关:四只小兔子,一只形状不一样。

4、孙悟空:孩子们,关卡要加强难度了。;当心哦。播放PPT:

第四关:四只小蝴蝶,大小不一样,颜色也不一样。

第五关:四只小熊,颜色不一样,高矮也不一样,动作也不一样。

5、难度加难。

第六关:图片里有西红柿、苹果、草莓、樱桃,谁和大家不一样,有什么不一样。(引导孩子发散思维,说出多种答案。)

6、第七关:难度加难,在规定一首歌里(西游记插曲)的时间里,连过两关,找出图片中小鸭子、小鱼、小乌龟、小船,从中找出不一样的物体(小鸭子有毛,其他没有。小鱼数量多,其他的`都是一只。小乌龟是走路的,其他事再水里的。小船的方向不一样,等等,引导幼儿多方面观察和思考得出不同答案)。找出真假美猴王(真的美猴王有金箍棒)。

7、结束播放,孙悟空很满意,感谢孩子们帮忙。播放歌曲(西游记结尾曲),大家来一起庆祝!

教学反思:

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

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更新时间:2025/3/26 20:36:32