| 标题 | 大班社会：大中国 |
| 范文 | 大班社会：大中国 活动目标： 1、在欣赏和为歌曲伴奏的基础上，感受歌曲的雄壮和气势，初步尝试跟着音乐的有节奏地朗诵儿歌。 2、喜欢、热爱我们的.祖国，知道长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰是我们国家的骄傲，产生进一步了解中国的愿望。 活动准备： 材料准备：ppt、录像、音乐、地图、图片等。 知识经验准备：知道我们是中国小朋友；会初步地看懂地图上的一些著名景点等。 活动重难点： 1、 活动重点：感受歌曲的气势与雄壮 2、 活动难点：看老师的手势进行即兴伴奏活动过程： 一、直接引出 ——今天老师带来了一段音乐，让我们听听这段音乐的感觉是怎样的？ 二、熟悉歌曲 1、感受音乐 ——今天我带来了一段音乐，让我们一起来听听这段音乐的感觉是怎样的？ 小结：这段音乐雄壮、有力，很有气势。 2、理解歌词（分段欣赏） ——“音乐那么有气势，今天老师把同样有气势的儿歌加到音乐中，听听那一句儿歌你最喜欢。”（欣赏儿歌） ——“为什么说黄河、长江是两条龙？”出示地图（长江、黄河） 小结：“就象刚才说的，因为长江、黄河，他们就象我们祖国的血脉一样是不可缺少的，他们横穿我们中国大地。另外在月球上，就能够看到我们的长城。这就是我们中国的又一个标志” 提：为什么说兄弟姐妹都很多？ 3、跟述儿歌 4、即兴伴奏 ——这么好听的音乐，让我们一起用小乐器来为他伴奏，让这段音乐能够更加锦上添花好吗？ 三、延伸活动 1、视频欣赏 ——其实这是一首歌曲，名字就叫《大中国》，让我们边听边看，看看这个mtv里面还有什么歌里没有唱到看风景。 2、说说讲讲 3、回家或在区角中继续查找资料，进一步了解中国 |
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