标题 | 中班体育有趣的软棍教案 |
范文 | 中班体育有趣的软棍教案2篇 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的中班体育有趣的软棍教案,希望能够帮助到大家。 中班体育有趣的软棍教案1活动目标: 1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。 2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。 活动准备: 软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。 活动过程: (一)开始部分1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。 2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。 (二)基本部分1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。 2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。 3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。 4、游戏:过小河(1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。 要求: ①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。 (2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。 (3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。 (4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。 5、游戏:运粮食师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的'小朋友运点粮食,好吗? (1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。 (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。 (3)游戏规则: ①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍;②不能将粮食掉到河里;③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。 (3)组织幼儿游戏3~4次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。 (4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。 (三)结束部分1、放松游戏:“我们都是木头人”。 附:软棍的制作方法将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。 中班体育有趣的软棍教案2活动目标: 1、练习双脚向前行进跳,发现软棍的多种玩法。 2、培养幼儿的创造力及协作能力,体验合作的快乐。 活动准备: 软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台。 活动过程: (一)开始部分 1、教师带幼儿进入场地,四散站立,要求幼儿不要影响到别人,别人也影响不到自己。 2、跟着音乐作热身操,重点活动脚部关节。 (二)基本部分 1、幼儿站成四路纵队,一个一个接力跑到对面拿一根软棍。 2、幼儿自由玩软棍,教师巡回指导并引导幼儿注意安全,启发幼儿想出多种玩法。如:用脚玩软棍,用下巴夹住软棍走:两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上,练习跳跃动作等。 3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范,其他幼儿跟学。 4、游戏:过小河 (1)请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳。 要求: ①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习; ②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好。 (2)将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习。要求同上。 (3)改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习,要求同上。 (4)增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳。 5、游戏:运粮食师:今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗? (1)交代游戏玩法:小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜。 (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。 (3)游戏规则: ①运粮食是要依次跳过小河,不能掉入河中,不能踩到软棍; ②不能将粮食掉到河里; ③要将粮食放进粮仓,不要乱扔。 (3)组织幼儿游戏3~4次,每次游戏教师提出不同的要求:第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定,运什么都可以。 (4)小结:表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。 (三)结束部分 1、放松游戏:“我们都是木头人”。 附:软棍的制作方法将—米左右的宽布条长边缝在一起,内塞棉花和与布条同长的细铁丝,塞好后两头缝合,并在两头缝上暗扣,两头可接在—起成为圆圈。 |
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