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长城初一作文

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长城初一作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的长城初一作文，希望能够帮助到大家。

长城初一作文1

生活在都市巾的你，可曾注意过傍晚西边的一抹夕阳？那余晖，照亮了半边天，照亮了喧嚣的城市，也照亮了巍巍长城。

入秋，我随表妹一行人来到慕田峪长城脚下，准备“勇攀长城做好汉”？

登上长城，放眼望去，夏意残存，秋味渐浓，虽没有“万山红遍，层林尽染”的感觉，但也已有一种霜草萋萋、秋虫切切的景象。

抬头向西边瞭望，一轮红日正徐徐落下，圆圆的，红彤彤的。在它的背后，天呈现出七种颜色，向远方延伸，在天与林的尽头交融，消失。

顺着长城往北走，万绿丛巾隐隐约约有着“二月花”，在夕阳的映照下显得格外鲜红、格外醒目，好像周围的绿树只为等待它的降临而牛。一丝微风拂过脸颊，送来秋的气息。万物开始泛黄泛红，准备迎接那银装素裹的考验，待到冰雪融化后，一株株新鲜的生命义将萌发出来，冉为大地披上新装。

走上烽火台，向远处眺望，看到几处农田里还有人在辛勤地忙碌。收获的喜悦向四周洋溢着，飘荡在夕阳的余晖里。

义停留了许久，见天色又暗了一些，我们开始下山了。

在下山的路上，看到一棵棵松树挺拔地矗立在那里，年复一年地仰望着长城，仰望着长城落日。偶然抬头，忽见树顶上，一只肥硕的松树拖着它那蓬松的大尾巴在树枝间来回地跳跃，似乎在忙着准备它过冬的食物，为再见到那生机勃勃的春天储蓄着生的力量。树干上，一只小虫正在作蛹，它也在为变成美丽的蝴蝶，为了去点缀那经冬之后的绚丽春天而努力着。

行进到半山腰时，我回头凝望那夕阳映照下与天色相辉映的长城，是那么的巍峨壮丽。我忍不住举起手中的相机，“咔嚓”一声将这如诗如画的长城与落日留在了我的相机内，留存了我的脑海里。

长城的落日是美丽的，长城的落日也是悲壮的。长夜过后，它将再次喷薄而出，普照大地，我不禁咏叹：长城烽炯直，层林落日圆！

长城初一作文2

长城是巨大的，坚不可摧，你一看到这个题目一定会疑问：难道长城也会梦想吗？不不不，这其实是个有趣的游戏。

游戏是这样的：用8张凳子摆成一个圆圈，请8名同学侧坐凳子，再躺下；再请8名同学蹲下，老师发令“拉”时，便开始慢慢地抽凳子。凳子上的同学就只靠脚来支撑身体，要支撑8秒才算过关。这个游戏锻炼了同学们的团结合作精神。

别开生面的游戏开始了。同学们跃跃欲试，个个争先恐后。有几组势力很强，比如说胡怡菲一组，坚持了80秒，真是奇迹！如果去申报吉尼斯世界纪录，一定申报得上！结束之后，他们一屁股坐在地上，大口大口地喘着气，个个气喘吁吁。

也有一组，势力很弱，那就是第二组了。拉凳子的时候只听“咚”的一声，他们都摔在了地上，笑得前仰后合。看着他们那副狼狈样，大家笑得更欢了。他们组的人有三个比较胖，所以合作起来比较困难。看来，有了肥胖比较麻烦啊！可他们仍不气馁，鼓足勇气上场。在拉凳子的那一刻，全班人屏住呼吸，鸦雀无声，似乎连一根针掉在地上的声音也能听到，但还是一声巨响打破了班级的'宁静。结果第二组的同学还是输了。他们垂头丧气，无精打采，过了一会儿，便开始互相指责起来：“你刚才应该这样！”“都怪你！”他们吵得不可开交。

终于轮到我们组上场了，刚开始我还有些紧张。不过慢慢地就放松下来了。“五、四、三、二……”，眼看我快支撑不住了，但想到大家的关注，我又坚持了下来。随后，一阵热烈的掌声响了起来，我们终于胜利了。

“梦想长城”，将不可能变成可能，这太神奇了！我想，世界上最棒的游戏可能就是“梦想长城”！

长城初一作文3

北京有一个人间奇迹，那就是万里长城，长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。长城可大了，有这么长，东起山海关，西到嘉峪关。

在以前人们是怎样造长城的。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠这无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

啊;劳动人民真伟大。

承诺，是你一生中最重要的东西之一，你可能觉得它不值一提，你可能觉得它只是一个借口，你还可能觉得它只是一个谎言……但承诺是你必须要相信的。!有时，一句话就是一个承诺……

太阳被乌云遮住，雨哗啦哗啦地落下，打在屋顶上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其来地变得凉快起来了。“叮铃铃”，铃声响起，到了回家的时间。雨突然下得更猛了，树枝开始慢慢摇晃起来，叶子一片又一片地落下，地上积了厚厚的“雨地”，大多数同学们都撑开了伞，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了许多……

值日做完了，当我撑开伞的时候，陌生的口音想我“冲来”：“能一起走么，我没带伞，我家在孙庄。”我回头看看，原来是别的班级的学生，他似乎很着急，“喏，是那边。”他指着校南方向，我一看，原来顺路，便答应了……

时间一分一秒地走过，终于到家了，可是那位别的班级的学生似乎还有很远才到。果然不出我所料，“能借我下伞么，明天我还你，你是哪班的?”“1年级1班，先给你，对了，我叫周明聚。你也可以不用还，毕竟这把伞也太旧了一些，过几天我妈要给我换一个，再见!”他接着伞，继续“前进”。

第二天，我快到班级时，看到门外有个熟悉的身影，我走进，仔细一看，果然是他。“唉，我来还伞了!”……

承诺不是谎言，不是借口，更没有消失!

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