标题 | 以热闹的中秋节话题作文六年级 |
范文 | 以热闹的中秋节话题作文六年级 在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的以热闹的中秋节话题作文六年级,欢迎大家分享。 以热闹的中秋节话题作文六年级1转眼又是一年,中秋将至。去年的中秋之夜还历历在目,爸爸的那席话仍在耳畔回响。 去年八月十五,中国的传统节日——中秋节,也是团圆节。夜晚灯火通明,火树银花,天空中礼花绽放,五彩缤纷,鞭炮声不绝于耳,团圆的笑声此起彼伏。中秋的夜晚是美丽的,中秋的人们是快乐的,幸福的。 我们一家也不例外,和姨妈全家聚集在外婆家吃团圆饭,饭后大家坐在院子里聊天,吃着月饼。其乐融融。 在我们的“千呼万唤”中,在我们无尽的期待中,月亮姐姐终于揭开了神秘的面纱,露出了恬静的脸庞。她静静地站在天上,俯视大地,是那么幽然,又是那么安详。她仿佛是一块无瑕的白玉,又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜,颜色是那么柔和,月光又是那么皎洁。 没有读过书的外婆一下子来了兴致,滔滔不绝地讲起了嫦娥奔月、吴刚伐桂和月下老人的故事,我们都听得入了迷,真没想到外婆肚子里竟能装下这么多动人的传说。在这些故事的感染下,我们拿出水果、月饼来祭拜月亮,忙得不亦乐乎。我情不自禁地抬头看月亮,月亮姐姐此时羞羞答答地遮住了脸。我仿佛看到了月宫里娇媚的嫦娥和洁白的玉兔,旁边还有不停地砍桂花树却永远不会砍断的吴刚。 做老师的爸爸又操起了老本行,说:“中国有着几千年的历史文化,有许多文人墨客在这一天给后人留下了诗句,如李白的《静夜思》。”爱插嘴的我接道:“还有苏轼的‘但愿人长久,千里共婵娟’。”上幼儿园的弟弟憋不住了,奶声奶气地说:“还有今天老师教的关于月亮的诗:‘小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端!’” 大家谈笑风生间,不知不觉到八点整了。我们围坐在电视机前,观看中秋晚会。从晚会中我们知道了,地震灾区的人们也和我们一样在欢度中秋,“神七”即将升天,宇航员将在太空行走。 看着看着,爸爸意味深长地说:“虽然科学家早给月亮揭开了神秘的面纱,但有故事的中秋之夜是多彩的,有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年,一代又一代的中秋之夜会演绎出更动人的诗篇。”我似懂非懂地点点头。我对这句话的.理解就是:有故事的生活才有滋有味。 以热闹的中秋节话题作文六年级2每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。因为正处于秋季的中期,所以被人们称之为中秋节,也称为仲秋节、团圆节、八月节等。中秋节是快乐、团圆的象征,是充满喜悦和丰收的节日。 晚饭过后,我和爸爸早早来到了楼下的凉亭中赏月。仰望远处,一轮明月正嵌在天空中,今晚的月亮又圆又亮啊!漆黑的夜色把她衬托得格外耀眼,我仿佛看到了一只玉兔在桂花树下玩耍,吴刚徒劳无功地砍着桂花树,每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了,就这样随砍随合,那棵桂花树却永远也不能被砍断…… “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这迷人的夜色中,望着天上的明月,我不仅想起了远在故乡的亲人们,不知道他们现在是否还好吧?是否和我现在一样在赏月呢?奶奶拉着我的小手,翻山越岭采蘑菇的情景又出现在我的眼前,家乡的一山一水那么让人眷恋,勾起了我的无限遐想…… 八月十五,怎么能少了月饼呢。这可是团圆的象征,也是吉祥的象征,吃着印有“银河夜月”、“三潭印月”的月饼,爸爸给我讲起了“玉兔捣药”、“嫦娥奔月”的神话故事。一个个神奇的故事让我陶醉,我情不自禁地唱起了歌:“中秋节,月光光,全家一起看月亮。月儿圆,月儿亮,月饼甜呀月饼香。吃月饼呀看月亮,说说笑笑喜洋洋……” 光吃月饼,总觉得单调了一些,于是,我脑筋一转,不如作首诗吧!我和爸爸一人一句。虽然,我们作的诗不能跟大诗人相提并论,可我们在中秋节这个夜晚总算也当了一回诗人,与其说是诗还不如说是我们自娱自乐的一种方式,但这足以让我们回味无穷了! 兴趣之余,我和爸爸还在操场上打起了羽毛球,尽管我已经很努力了,但最多一次才接住了五个球,就是这小小的五个球已经破了我的记录。我为自己取得的进步而感到骄傲和自豪!为过这样一个中秋佳节而欣慰! 我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。我祈望亲人愈加健康、家乡愈加美丽、富饶,祖国更加繁荣、昌盛…… |
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