标题 | 小学三年级数学日记 |
范文 | 精选小学三年级数学日记3篇 一天的生活不知不觉间结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的小学三年级数学日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学三年级数学日记 篇1星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买两盒药片——胃尔舒 两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。 找好钱后,我用小数加、减法核算一下。爷爷还可以这样付: 1、先给营业员40元,再付5元,找1元。 2、如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。 通过这次陪爷爷买药,我知道数学与我们的生活息息相关。 小学三年级数学日记 篇2今天,我和婆婆去华润万家买东西。在那里,我们买了饺子、纸巾、葵花油、酸奶和糕点。饺子35元5角、纸巾6元9角9分、葵花油119元9角、酸奶17元9角、糕点38元8角。该付钱了,于是婆婆就考我,说:“桐桐,你算一下,一共要付多少钱?”我算了一下,35元5角+6元9角9分+119元9角+17元9角+38元8角= 219元1角8分。 买完东西以后我们就回家了。 小学三年级数学日记 篇3今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。 我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的'数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。 在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的! 作文评语:习作的结尾总结全文,呼应开头,深化主题。习作通过写妈妈和我做数字可能性游戏,突出数学在生活中的实用性,揭示数学来自生活又回归生活的数学素养,符合数学日记的基本要求。 |
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