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《森林饼屋》小班上学期语言教案

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《森林饼屋》小班上学期语言教案

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的《森林饼屋》小班上学期语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《森林饼屋》小班上学期语言教案1

活动目标：

1.理解故事内容，尝试用语言、动作表现小猫做饼的过程。

2.学习故事中的对话，乐意用礼貌用语进行对话。

3.体验分享带来的快乐。

活动准备：多媒体课件，饼干若干。

活动过程：

一、情景导入，来到森林饼屋。

1.嘿，孩子们，今天呀小猫邀请我们去它的森林饼屋做客，一起去吧！

2.小猫在干什么？（做饼干）它是怎么做饼干的呢？一起来看！

3.哇，香香的饼干出炉啦，你们想吃吗？教师做给幼儿吃饼干状。

4.森林里的动物朋友们也闻到了香香的味道，会有哪些小动物来呢？

二、结合课件，感知小猫为动物朋友做饼的情节。

（一）小老鼠来了

1.吱吱、吱吱，小老鼠来了。小老鼠想吃饼干,会怎么说？个别幼儿说说。

2.原来小老鼠说"小猫你好，我想吃饼干。"小猫说："好，我来做。"

3.小猫是怎么做饼干的呢？我们一起来学一学。

4.小猫做了个什么样的饼干？

（二）小绵羊来了

1.播放音效，咩咩、咩咩，是谁来到了饼屋?

2.他们想吃香香的饼干，他们会怎么跟小猫说？让我们一起帮它们告诉小猫吧。师幼齐说："小猫你好，我要吃香香的饼干。"师："好，我来做。"

3.小猫是怎么做饼干的呢？我们一起再来学一学吧。

4.你觉得，小猫会帮小绵羊做什么样的饼干？

（三）大象来了

1.看,又是谁来到了饼屋？你是怎么看出来的？

2.嗨哟、嗨哟大象来了，他想吃香香的、软软的薄饼，它会怎么说，小猫又是怎么说怎么做的呢？请你和旁边的好朋友说说。

3.请个别幼儿讲述。"小猫你好，我想吃香香的、软软的饼干。""好，我来做。"

4.我们一起和小猫来做饼干吧！

三、体验分享的快乐。

1.小猫刚刚给哪些动物做了好吃的饼干呢？小猫还会给哪些动物朋友做饼干呢？

2.小猫为什么要给这些动物朋友做饼干呢？大家心里都觉得怎么样？

教师小结：大家一起分享，就会很快乐。

3.小猫做了好多好多的饼干，还让老师带了一些跟小朋友分享。幼儿品尝。

4．你愿意做饼干和大家一起分享吗？你想做什么样的饼干？

四、音乐声中，用橡皮泥制作饼干，结束活动。

《森林饼屋》小班上学期语言教案2

【活动目标】

1、培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。

2、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌，感受故事的童真童趣。

3、激发幼儿喜欢阅读的兴趣，了解分享的乐趣。

【活动准备】

课件、猫手偶。

【活动过程】

一、封面导入，学习重点句儿歌

1、问好。看，小猫在干什么呢?你怎么看出来的?

2、小猫是怎么做饼的呢?我们来看一看，学一学。

3、宝宝会做饼吗?小猫学会做饼了，它真想让所有的朋友们都来尝尝它做的饼呀，于是它开了一家“饼屋”，我们去看看吧。

二、了解小猫为动物朋友做饼的'情节

(一)小老鼠来了

1、谁会来饼屋呢?来了几只老鼠?高矮不同

吱吱、吱吱，小老鼠来了。老鼠想吃什么啊?一起告诉小猫。

2、我们赶紧来帮小猫一起做薄饼吧。

3、薄饼做好啦!瞧，这是什么样的薄饼?

(二)小绵羊来了

1、谁来了?完整地说说谁来了。几只绵羊?哪知大?哪知小呢?(提示跑在前后)他们想吃薄饼，我们来帮小羊问问吧。师生“小猫小猫，我们要吃香香的，软软的薄饼”师答：“好，我来做”

2、宝宝们一起来帮忙吧!

3、小猫帮小绵羊做了什么样子的薄饼呢?

(三)大象来了

1、“黑哟、黑哟”谁来了?对呀，是大象来了，他也想吃香香的软软的薄饼，谁来帮他告诉小猫?

2、为什么要用这么大的工具，这么多的材料做饼啊?

3、大象的薄饼太大了，我们一起来帮小猫吧。

4、薄饼做好了，这回你知道是什么样子的薄饼了吗?

(四)做块薄饼给小猫吧。做什么形状的薄饼给小猫?

三、这件事被画成了一本书，书名就叫《森林里的饼屋》。

四、欣赏动画。

和朋友们分享是一件很快乐的事情，我们一起来看看，小猫是怎么样快乐地做饼的。

附故事：森林里的饼屋

森林里有一间饼屋，小猫正忙着做薄饼。搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!薄饼做好了，好香呀!

吱吱，吱吱，小老鼠来了。“你好，我们要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!小老鼠薄饼做好了!小老鼠：“吱吱，真像我们。谢谢小猫!”

咩咩，咩咩，喜羊羊来了，“你好，我要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!喜羊羊薄饼做好了!喜羊羊：咩咩!真像我们，谢谢小猫!”

嗨呦嗨呦，大象来了。“你好，我要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!大象薄饼做好了!大象：“呵呵，真像我、真大，谢谢小猫!”

小猫做得薄饼香香的、软软的，森林里的小动物都喜欢吃。

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