标题 | 幼儿园小班健康教案《洗手歌》及教学反思 |
范文 | 幼儿园小班健康教案《洗手歌》及教学反思 作为一名到岗不久的老师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思可以很好的把我们的'教学记录下来,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班健康教案《洗手歌》及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标: 1、让幼儿学习洗手的正确方法。 2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。 3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。 4、知道一些保持手整洁卫生的方法。 5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备: 洗手步骤图。 活动过程 一、看看自己的小手。 1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。) 2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的顺序、方法。 二、出示挂图,介绍洗手的顺序。 1、先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。 三、教师示范讲解洗手的正确方法。 1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢? 2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把手上肥皂洗干净,一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗干净了。 3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说出饭前,便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手,培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。 四、洗一洗。 1、请幼儿学习正确的洗手方法。 2、带领幼儿学念儿歌《洗手》。 教学反思 洗手是幼儿每天都要做的事情,活动中,我先让幼儿来示范如何正确洗手,在老师的引导下,幼儿能做到先卷起袖子,然后手心搓搓,手背搓搓,并告诉老师不能玩水。 |
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