标题 | 国庆节的教案 |
范文 | 2021年国庆节的教案(通用6篇) 作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的2021年国庆节的教案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 国庆节的教案1活动目标: 1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。 3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、参与节日游戏。 活动准备: 国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程: 一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀? 师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊? 教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 三、认识国旗。 1、出示国旗,组织幼儿讨论。 我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。 师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊? 活动延伸: 请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。 教学反思: 知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。 小百科:也称国庆日、国庆纪念日,是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国,国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。 国庆节的教案2活动目标: 1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。 2、 是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。 3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 国旗一面,图片。 活动过程: 一、 认识国旗。 1、 出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼? 二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。 三、 介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。 教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 活动建议: 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 延伸活动: 大带小--小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。 儿歌: 十月一日国庆节, 七色彩球空中飘, 五星红旗风中摇, 联欢晚会真热闹, 庆祝国家生日到。 教学反思: 谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 国庆节的教案3教学形式: 团体或小组教学 教学方法: 情景表演法 演示示范法 教学目标: 1、 认识国旗,知道升国旗,奏国歌时,应肃立、行注目礼。 2、 培养幼儿对祖国的'情感。 核心要素:奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼 唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记 活动准备: 1、 中国国旗一面、其他国家的国旗若干。 2、 国歌磁带、录音机。 3、 欣赏歌曲“国旗 国旗 多美丽”。 4、 故事《岳母刺字》以及图片一张。 基本过程: (一) 导入活动: 出示各国国旗,让幼儿找出中国的国旗,引出活动主题。 (二) 关键步骤: 1、 认识五星红旗。 (1) 提问:五星红旗的旗面是什么颜色的?(红色)旗面上有什么图案?(有五角星)五角星是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星? (2) 讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。 (3) 提问:你有没有看到过升旗仪式?(看到过,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式)你在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)说一说国旗是怎样升起的?(由护旗队护旗,由升旗手升旗,其他人行注目礼。 2、 参加园内升旗活动,知道升国旗时要立正、严肃,并要向国旗行注目礼。 3、 参加完升旗仪式后提问。 (1)、在升旗时,大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。 (2)、你们知道少先队员、军人是怎样行礼的吗?(行少先队礼和行军礼。) 4、学习歌曲《国旗 国旗 多美丽》。 5、故事欣赏: 教师讲述历史典故《岳母刺字》。通过故事的讲述,使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事,从而激发幼儿的爱国热情。 活动延伸: 1、 认识国徽的活动。 2、 观看影片片段,欣赏国歌。 3、 游戏:国旗连连看。 认识几个常见国家的国旗,进行连线游戏。 4、 拓印活动: 拓印一元硬币后面的国徽图案。 5、 制作国旗,用皱纹纸折成花朵,在幼儿园举行的升旗活动中,将自己亲自制作的礼物献给幼儿园。 家园互动: 1、 带孩子一起参加一次升旗仪式,体会升旗的庄严和肃穆,加深幼儿对祖国的情感。 2、 教幼儿歌唱国歌,在日常生活中引导孩子爱护国旗,尊敬国旗。 3、 请家长参考《礼仪教育幼儿用书》第三册的第68页,给孩子介绍有关国旗、国徽和国歌的相关知识。 国庆节的教案4活动目标: 1、培养幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。 3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 4、感受节日的欢乐气氛。 活动时间: 20xx年9月28日下午3点整。 活动地点:多功能厅。 活动准备: 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道具各班自选。 3、布置舞台,大班组空班老师。 活动过程: 迎国庆爱国歌曲大合唱。 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。 2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。 3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。 4、上台顺序从左上右下。 5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。 6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。) 国庆节的教案5活动目标: 1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。 活动时间:20xx年9月29日下午三点 活动形式:亲子集体活动 活动准备: 1、幼儿园每年庆国庆照片。 2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。 3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。 4、画有天安门广场的展板一块。 活动过程: 一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰) 师幼谈话。 2、师:为什么我们教室里新添了这些啊? 二、介绍国庆节。 1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊? 教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。 师:大家是怎样庆祝的? 亲子交流。 3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。 师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊? 三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。 1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊? 2、亲子合作做气球。 四、亲子共同布置展板。 师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧! 国庆节的教案6目标 1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。 2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。 准备 1、幼儿操作材料“国庆节” 2、国旗一面 过程 1、认识国徽 (1)请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。 (2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。 2、认识国旗 (1)出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星? (2)让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。 4、介绍国庆节 (1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节? (2)组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。 大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动? |
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