标题 | 最美教师作文 |
范文 | 【推荐】最美教师作文合集6篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的最美教师作文6篇,希望对大家有所帮助。 最美教师作文 篇1粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着您的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广博而壮丽的,可谁知道,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们所有的老师”! 矫老师就是其中非常优秀的一员,他有学识渊博的知识面,有永不舍弃的决心,有无私奉献的精神,是我们的信服的良师,是我们喜爱的挚友。 他时时以我们的学习态度的好坏为前提,经常与我们进行交流与沟通,从思想,道德,做人方面深入剖析,真正地把我们每个人从心灵的层面进行教育与辅导,他教会我们如何做人,如何与人正常有礼数的交往……当我们感受知识魅力时,矫老师在叮咛:同学们别忘了奋进啊!当我们在学习上失败时,他又在鼓励我们:成功是从这里起步的。当我们感到悲伤时,他又在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子!是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们学会感恩别人,这其中的点点滴滴,一个个动人的情境把我们的生活点缀得精彩美丽! 面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安,而这份不安唯独缺不了老师与父母的遵遵教导。矫老师,你的.循循善诱给了我们巨大的动力与信息,让我们不断地在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独特的见解。这样点点滴滴在记忆的碎影中,随处可寻。每当此时,都会见到您流露出一缕满足的笑容。 可能您深知我们的内心,总注重与我们心灵相通。当我们在学习中处于被动状态,产生对学习的厌倦时,您总有异常的耐心与信心来处理好之间的关系,培养我们对学习兴趣的主动性。 随手轻挥,空间平面尽出,妙语微点,体积面积都解。您的课堂总是行云流水,妙趣横生,而在课下,您又是和我们心贴心交谈,认真倾听我们心声的“本哥”。他带领我们在丰富多彩的活动中感受阳光、感受快乐,以积极乐观的态度诠释他自己的阳关人生。一颦一笑,一举一动间充满孩子气的他,成为我们50名同学的老班。宝贵的童心融合了我们与您的情感,亦师亦友,你的笑容清澈,灿烂,让我们在一起的每一天都充满温馨与快乐。在初中的学习生活中,感谢您的付出和陪伴。 总而言之,您是一名优秀的好老师,您有足够的耐心,有足够的阅历,还有开放的思想,让我们每个学生与你站在平等的位置来了解与沟通。 您确实是我们学生心目中最美、最优秀的好老师! 最美教师作文 篇2我的语文老师,名叫陈研心,是一位班主任。在别人的眼里,老师只是一位普普通通的教师,可是,在我的眼里,老师就好似我的母亲,一点一点看着我长大,教会了我怎样爬,慢慢地我学会了走路,学会了跑,学会了跳。而您,在原地向我招手,告诉我说,我成功了。 我从一年级的懵懂害怕,到六年级知书达理,在这六年中,是谁对我们关心呵护?是谁一直关爱着我们?是您,我的老师。您一直都在努力,在尽心尽力帮着每一位同学,关心我们的成绩,关心着我们的心理变化。 老师,您还记得吗?在我三年级时,我开始学着主持节目,当我第一次拿着沉重的话筒时,我的心中充满了紧张与害怕。是您,一直在我身边帮我打气,帮我加油,让我拥有了勇气,让我拥有了不再害怕的心情。这件事情看似虽小,但在我心中,久久不能忘怀。 当我伤心之时,您就会在我身旁,陪伴着我,听我倾诉,当我倾诉之后,您又耐心地指出别人的对与错,当然,我也有许多不足之处;对于我成绩您也是非常关心,我的学习成绩提高了,您为我高兴;我的学习成绩下降时,您就会在我的身边耐心地教导我,鼓励着我。一前的我,因为各种课外活动而不怎么在乎我的学习,渐渐地,我有了不交作业的坏习惯,使我的学习成绩一落千丈,一次课后谈话,使我铭记在心。您说“其实你并不比别人差,只是你不想学习,懒得学习,这个,是最不好,也是最不可取的。”现在的我,自从那一次谈话后改变了,变得按时交作业,做作业了,直到现在,我还记得您说的这句话。 在六年之中,我过得佷快乐,过得佷充实。虽然我的小学时光即将画上一个完美的句号,奔向新学校;但是,我永远永远都不会忘记,这儿,是一个充满书香气息的校园,这儿,是一个和谐快乐的大家庭,在这里,还有着我最敬爱的老师,您! 最美教师作文 篇3老师如同我们的父母,父母生了我们,而您却给了我智慧,交给我人生的哲理,贾老师,您是我心目中最美的教师。 贾老师我知道,您罚我们是因为爱我们,我们刚开始还恨您,但是,现在回想一下,我想错了,您发我们是为了让我们记住这个错误,以后就不会再犯了,那时候我敬仰您。 贾老师我知道,您凶,是为了让我们不敢在您面前放肆,让我们深刻的记住这件事情,但如果您笑着说,我们就不会放在心上,不当一回事,所以您对我们凶,也很严格,那时候,我崇敬您。 贾老师我知道,您并不是只有严格,您也有笑容,班级获得了好成绩,您会笑,会鼓励我们,会说我们好棒,您问我们要什么奖励,其实已经不用了,因为您笑了,用什么鼓励、奖励,也不如这一笑,您那笑是多么灿烂,多么阳光,而那就是对我们最好的奖励,那时候我敬爱您。 贾老师,您是我心中最美的教师,您是我心中唯一的老师,我敬佩您! 最美教师作文 篇4又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。 记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。 他果然和我想象中的一样,他非常幽默,他告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。他说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了中国人这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。 这些感人的故事让人泪流满面,使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象,在于她们的无私和奉献,她们的坚强和执着,她们的善良和努力,每一位都令人尊敬! 最美教师作文 篇5每当我在外面奋力写着作业,总有几位老人走来,用和蔼的目光望着我说:“多有知识的孩子!”我听后,嘴角不仅向上勾,立刻想到了赋予我知识的赵老师。 赵老师是我从一年级到现在的语文老师,她十分慈祥,讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她,假如没有她,我们都不知道该怎样才好。 当我们做得好了,她会微笑,用最慈祥的目光怜爱得看着我们,有时会买本子和笔奖励给我们,或给我们最爱的糖果,用甜蜜来滋养我们的心田。 当我们做得不对时,她会皱起眉头,用目光审望我们,又用严厉的话语教育我们,她会失望,会生气,总使我们看后暗下决心:以后再不这样了! 赵老师即使在学习压力十分大时,也不曾布置过很多作业,就算快要期末考试了,也不会留很多作业。她心疼我们,不想让我们再有压力了。 赵老师不仅希望我们学好语文,更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的同学,也没有说过画画是无用的,她希望我们不撒谎,有好品德。 一年级,她一笔一划教我们写字;二年级,她陪我们练习写话;三年级,她教会我们“坚持就是成功”的大道理;四年级,她教我们要懂得劳逸结合;五年级,她要我们不说谎,以诚待人。 就算我这篇文章不华丽,不那么美,也请您看完它,我不是想写篇多美的文章,也不想得什么大奖,就希望人们能想起无私奉献的老师! 春风四月,百花齐放,玫瑰愈是浓郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那无私的“铿锵玫瑰”。 最美教师作文 篇6在我几十年的岁月里,有着许许多多的老师陪伴着我度过,她们的性格十分鲜明,教学方式教学态度也截然不同,她们都给我留下深刻的印象,而我心中最美教师是我们班的高老师。 高老师带着一副紫色镜片的眼镜,短而坚硬的头发;她的发型像刺猬一样,我们都叫她;刺猬头;她有着一双有神的小眼睛,眼睛里闪烁着对真理执着追求的光。 还记得她给我们上的第一节课,高老师就给我们留下深刻的印象,她一进教室,我们班的同学惊讶不已,没有想到来了个年轻漂亮的老师,而且十分和蔼可亲,但是她总是让人感觉到一种威严;在上语文的时候,老师总喜欢和我们开玩笑,每次的玩笑老师都能让我们捧腹大笑,不过,总会有一些同学趁机说话;开小动作,老师总会严肃的说:“适当放松时可以的,不过,不能趁热打铁,过了就不好了。言归正顺,学是学,玩是玩。” 高老师很善解人意,记得有一次,其它课程布置的作业十分繁重,许多同学都没有完成语文作业,出乎意料的是;老师说了这样一句话;语文作业不做,但你要是有原因;听了老师说的话,同学们都兴高采烈,马上说出了原因。 高老师有一个形影不离的好朋友——竹棒。她总是喜欢用这根竹棒拍自己的背,发出“啪啪啪”的声音。我们问老师:“您这样拍不疼吗?”老师总喜欢笑一笑,不会回答我们,然后就过去了。老师离开教师没有把竹棒带走的时候,同学们看了都哈哈大笑。 随着接触时间越来越多,我们和老师也更加地了解了。上课时,老师很喜欢和我们开玩笑。不过,她总能在开玩笑中给我们将出一些大道理:“先苦后甜,耐住寂寞,挡住诱惑。”希望我们做一个有理想的人。 老师上课很准时,下课也很准时。每次在她的课上大家都十分活跃,积极。 这就是我的班主任,一个和蔼可亲的老师,我心中最美的老师。 |
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