标题 | 希望作文 |
范文 | 【推荐】希望作文汇编八篇 在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的希望作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 希望作文 篇1三四年前的一个暑假,我与家人来到首都北京旅游,那时的我还只沉浸在无限的幻想之中,却不知前方的旅程又是如何。 即将离开北京的那天下午,乌云有些密集,时不时的变化着形态,天一会儿晴,一会儿阴,仿佛是要下雨,甚是闷热。我们来到了比较著名的公园游玩。 检完票,刚走进大门,便听见一声不算震耳的雷声,刮起一阵扬尘而起的大风,看见其他游客仍来来往往,络绎不绝,我们也没有太在意。这个公园共有三条线路,所到的景点虽不太相同,但最终都会到达统一出口,要想在闭园之前游览完所有景点,确是有点不太现实。 我们一时也没决定好走哪条路线,为了节省时间,也只好随遇而安。可不按常理出牌的我们终究是迷路了,不了解地形的我们本想按原路返回到入口处,可绕来绕去就像走迷宫一样,总是回到起点。问问路人,他们也支支吾吾,回答不上来。 此时天阴得厉害,一阵阵热风刮起,我跟着大人们一趟趟走的有点不耐烦,有些任性地坐到路一旁的长椅上,这么长时间滴水未进,着实是有些累了,随后,他们也接二连三地坐下来,休息着商量对策。心中虽着急,却不知该怎么办才好。 没等我们坐下几分钟,豆粒般大的雨点从天而降,我们边找着雨伞,边环顾四周的避雨处,视眼朦胧中发现河对岸竟有一售报亭,我们冒雨冲过去,“公园地图”四个大字赫然立在我们面前。 雨稍作停歇,我们重燃起一线希望,重新出发,伴着空气中泥土的芬芳,走向了出口。 即使还剩一丝希望,我们也要好好把握,重新出发。 希望作文 篇2亲爱的人类们: 我是地球。这是我首次给你们写信,因为我实在忍无可忍了,我真心的希望,你们能保护环境,爱护你们的摇篮——地球。 我的衣裳——陆地,本来是一片绿油油的;我的血液——河水,本来是清澈的;我的裙子——天空,本来是蔚蓝色的,偶尔还会有一两朵花——云彩作为装饰。这一切一切,我都曾引以为豪,连那发出金光的太阳也羡慕不已,更不用说太阳系的其余八大行星了,他们根本就以我为荣。 但是自从英国爆发了工业革命以后,我的面貌就从根本上改变了。经历了几次的工业革命后,你们还要打仗呢,什么法国资产阶级革命,美国独立战争,美国内战,投的炸弹多得不得了,尤其在二战期间日本偷袭珍珠港那一幕更令人吃惊,之后,美国还向日本的广岛、长崎投下两颗原子弹……直到现在,核覆射的后遗症弄得我每天都睡不了觉,身上痒痒的,体无完肤,你们的生态环境也破坏了。 唉,现在你们还是不能反省过来,还不断开采我的脑浆——石油。虽然我没有脑浆不会死,但是你们却用它来伤害我,你们燃烧它,把我的裙子都熏黑了,衣裳也烧烂了。 不错,你们的自然灾害都是我弄的,但我也是情非得已的,那核辐射把我弄得痒痒的,我微微的一搔,那不是地震了吗?还有你们把垃圾扔进我的血管里,那就严重了,你们回有水灾,但我也不好受,我也会爆血管的…… 现在那八大行星和太阳都可以讨厌排斥我了,我真是哑巴吃黄连啊!我真心的希望,人类啊,你们要爱护你们的摇篮我呀,保护地球的环境,你们自己也回有好处的,谢谢。 祝: 健康、愉快 你们的摇篮:地球 希望作文 篇3三只雄鹰同时振翅,遮挡风雨的力量却来源于三条腿;千手金华徐徐绽放,驱散黑暗的光明却来源于失聪的双耳;数行笔墨错落呈现,万丈豪情的神采却来源于齿下舌尖。 这,便是心灵之声维系的奇迹,如画布上盛妆的繁华,开满至天际。他们用肢体、用歌喉、用水墨演绎出的心灵之声,定格在我的心里,成了我的心灵之声也许他们带来震撼的原因,正是因为有别的人给了他们同样的震撼。那些人,可能是老师、是家人、是朋友、或许只是茫茫人海中一个陌生人。看着他们欢笑的样子,我想象不到他们曾经如何绝望地哭泣过,受伤之多,才铸就了如此坚强。或许。这一份莫名的扶持,来自朋友,就像树与树相分离,枝叶却交织在一起。四海皆兄弟,谁是行路人?在他们的世界里,可能四面孤寂过,自卑、落寞,如颗粒尘埃般渺小,直至有人懂了他们的痛楚,直至他们发现自己并不是孑然一身。 其实,人本同根生,何来残缺与健全的隔阂?现代信息交错,每个人负满武装来保护自己,他们却以赤色的心灵,装载世界。因为他们心灵健全,他们用心迎纳四海之内每一位行路人——每一个兄弟姐妹。宽容,可让海纳百川,他们的生活,残酷吗?心可让轮椅飞转,可让黑白缤纷,可让停滞的目光前往最远的航程。当我们面对他们,把双手摇曳——既然你听不到掌声和喝彩,就让你看到,这是真心的祝福。 我们不曾像他们那样绝望过,我们尚年少,无论是光阴还是条件,高出他们太多,当他们希望用热情唤醒我们、甚至是每一代少年们冰封的心时,难道我们还要笑话他们的夸张,责怪他们的虚假吗?痛苦从来不会口是心非,没有人希望自己是行路人。 当我们因一个误会就断绝往来时,不要忘记,没有人可以一人独钓一江秋,千手观音的每只手都有一只眼睛,可它们只有一颗心。 希望作文 篇4初秋,我种下希望 云走出了生动,草摇曳了我的梦,我走在秋天的路上,来种下希望,来涂抹这个秋季的天空,编织那青春的梦想。初中,我来了! 那曾经的六年,想来只是一场梦,梦里的我哭过、笑过,曾踩着树影思索,望着新生的朝阳蹦蹦跳跳,也收获了二十四个季节的温馨美丽。日记本泛黄的纸页,记录了声声欢歌笑语,点点星星般的美丽。每每重拾,我都会忍俊不禁,每件趣事都色彩斑斓,而绘出这些斑斓的主人公永远是我自己。浸泡在回忆里,梦里的点点滴滴好甜蜜,而且梦里的我,一直都笑得很开心。 那个梦似是一支曲子,幻想在雀跃,欢乐在舞蹈,而时间的节奏一直都在变换着。直到一曲至终,掌声落幕。于是梦醒了。醒来后我惊奇地发现梦中的一切好像离自己那么近,伸手就能摸到似的。可事实却告诉我,梦很遥远,隔了千山万水、十万八千里似的,因为我再也不可能回去了。时间是块橡皮擦,在来来回回之间把密密麻麻的美好擦成了回忆,又在人生的纸页上画上了一个醒目的逗号。 只是一个逗号罢了!搁浅了一季短暂的夏,我新的旅程又要开始了!收拾行装,准备出发吧,还等什么!我看见了,初升的朝阳在朝我微笑呢! 我向太阳招手,我看见了青春的蓬勃;我听音乐解闷,我听见了青春的活力;我在清风中浅笑,我闻到了青春的芳香。我嘴角上扬,大声宣布:“初中将是我生命中绿色的一段!”此话一出,风似乎也变成了绿色的,颇具青春的朝气与活力呢。初中将书写我灿烂的梦想。而那灿烂的梦想啊,是每个阶段的汗水的凝结!它是我生命的长河中永远的浪花,初中的努力一定是必不可少的。 如果小学生活是新萌的嫩芽,初中生活就是含苞的花朵,都要为梦想酝酿最美的花苞;如果小学生活是溪流的水珠,初中生活就是湖泊的水滴,都要向梦想的大海进发;如果小学生活是香甜的蜂蜜,初中生活就是苦涩的咖啡,都带给人以无穷的回味……哪怕一切走得匆忙,我也不能什么都没留下;哪怕时间再短暂,我也必须为自己种下梦想,哪怕梦想不一定能开花,我也得付出汗水。只要付出了、努力过,就算不能圆梦,我也无怨无悔。 我相信梦想在时刻监督着我,鞭策着我,因此我得比以往更卖力地学习了。同时我也必须依旧微笑着,微笑着勤奋加油吧!无论如何,乐观是最重要的,相信自己,相信未来,相信初中生活的美好。我想,人是应该有点儿精神的,有了精神就会活得充实,就能有许多意想不到的收获。人也是要有乐观的性格的,凡事开心面对嘛! 初中,我来了,来种下绿色的希望,期待收获秋梦的温馨,让我的青春无悔! 希望作文 篇5没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。 千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互转化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。 十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。 韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。 孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。 没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。 要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的.心态。 始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你! 希望作文 篇6有一种目光,在开心中永存;有一种目光,是阳光的代表,给你自信;还有一种目光,充满着殷切希望,在我的世界中漫游,令我永久难忘…… 事情发生在了一个期末考试成绩出来的一天天空中,下起了小雨,一个人走在雨中,沮丧无助,不知不觉走到了家,妈妈看到成绩后目光失落中带着无奈,但妈妈对我说:“努力会使你更加优秀!”我看向妈妈…… 又到了暑假,妈妈并没有因为考得不好,而不带我出去散心,妈妈依照约定,每年都会带我出去玩儿,这次不一样,妈妈带我去看了瀑布中的“彩虹”。下着雨,我们在大山中,林子间穿行,看到了那垂直而下的瀑布。雨后,瀑布中出现了一道五彩斑斓的彩虹,吸引了许多人的目光。 这时,妈妈问我:“知道彩虹七色的斑斓是怎么来的吗?它其实是受挫的阳光,雨后,阳光想透过云层,再次照耀大地,但空气中留存的雨雾阻挡了他,受到挫折的阳光继续勇敢穿行,形成了现在这美丽的彩虹!其实阳光的折射就像人生中的挫折,折射使阳光更美丽,挫折也会使人生更动人!也许你未必能懂,但在不久的将来,你会有全新的认识!”转身看向妈妈那目光希望中透出激励,我会加油的! 在那次期末考试后,我反思了自己为什么成绩变成了那样儿,不能再像之前,现在妈妈陪我一起努力一起进步,我自己呢,下定决心要奋发图强,不让妈妈失望! 终于一年一度的期末考试来到了,我的身边,妈妈那双炯炯有神的眼睛,散发出希望的光芒,激励着我“加油,相信你可以!” 成绩下来了,我以优异的成绩向妈妈展现了自己的努力,而那时我也明白了,挫折就像人生中的雨雾,被它阻挡的人生注定灰蒙蒙的一片,而勇敢的穿越它,人生,必定散发出夺目的光彩,就如那句话所说“不经历风雨,怎能见彩虹!” 妈妈的目光是力量,帮助我前进,希望就在我眼前! 希望作文 篇7雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。 我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。 我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。 我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。 我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。 我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想…… 我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔…… 希望作文 篇8他既不是膀阔腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是他非常的帅他的外表不仅美心灵更美。 记得有一次我在参加美术兴趣小组中与他见了第一眼那虽是第一眼但他的一次举动却让我把他深深地刻在心里。 那一次美联社术老师让我们每一个同学都有得带水彩粉,没有带的就得回家拿来上课时他手同桌张小明没有带水彩粉他知道小明家的生活非常清贫住在后田离学校很远所以就把自己刚买来的小型新水彩粉借给了张小明而他自己却画好了图却没得涂颜色他只好向别的同学借来涂颜色不要”、“等一下我自己都没得用还借你”……一系列的拒绝话另他没信心当他抓耳挠腮地没办法的时候张小明把水彩粉推到他的跟前小声地说人我还是拿去用吧我家时感觉有一盒我可以回家再涂颜色而你回家说没有水彩粉可涂颜色色了。“说着他又把水彩粉推给了张小明张小明知道好像知道凶说的是慌话便要和他一起合用水彩粉但还是被子他拒绝了放学后老师来收作业了我们个个都有涂上了美联社丽鲜艳的水彩颜色只有他只画一幅图,而颜色只涂了一点点就交上去了。 他这就是助人为乐的表现我怎不希望有这样的朋友啊!我可以从个的身上学到不少有益的东西。 |
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