标题 | 迎新年活动策划方案 |
范文 | 迎新年活动策划方案(精选15篇) 为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的迎新年活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 迎新年活动策划方案1一、活动目标: 1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。 2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。 4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动准备: 1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。 2、音乐和制作材料。 3、新年小礼物。 三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。 四、参加活动人员:全班幼儿及家长。 五、活动主持:各班两位教师。 六、活动过程: (一)开场: 1、师生共致新年贺词。 (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福! 2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》 新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜! (二)红红火火才艺秀 1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》 2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》 3、歌表演《小海军》《羞答答》 4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》 (三)亲亲密密游戏乐 1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。 2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。 3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。 备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。 4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。) (四)团团圆圆乐开怀 创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。 (五)齐唱歌曲《新年好》 亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧! 迎新年活动策划方案2一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛 1、指导思想: 庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。 2、举办时间: 拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。 3、参加办法: 所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。 4、报名时间: 截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。 5、比赛流程: 比赛分为预赛和复赛。 预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。 二、主题征文活动 1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行” 作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。 2、活动要求 ①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。 ②征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。 ③征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。 3、参赛办法及相关要求 全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。 4、电子版报送时间:20xx年12月25日前报德育处(xx老师)。 5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。 三、“不忘初心,共创辉煌”辞旧迎新联欢会 以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动) 时间: 高一高二年级20xx年12月29日下午15:30——17:30分; 高三年级20xx年12月30日下午16:10——18:10分。 四、黑板报评比活动 1、主题内容:庆元旦迎新年 2、评比时间:20xx年12月29日上午 3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。 4、奖项设置:高一、二年级各取前3名予以表彰。 五、校园卫生保洁志愿服务活动 1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。 2、检查时间:20xx 6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。 7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“! 幼儿园大班元旦活动方案 活动目标: 1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了; 2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩 3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识 活动形式: 夺取智慧数果实,智力游戏 活动准备: 1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。 2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤: 1、教师共致新年贺词。 2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入 1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。 迎新年活动策划方案3一、活动主题 新年联欢会 二、活动目的及意义 如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xX这个大集体。 三、活动时间春节 四、参加对象全体员工 五、活动地点公司办公楼前 六、活动方式 歌舞表演与互动游戏相结合 七、活动内容 以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。 八、活动要求 各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。 迎新年活动策划方案4一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下: 一、活动时间: XX年12月31日下午1:30 二、活动形式: 文体活动 三、活动内容: 1、钢笔字、粉笔字书写比赛 2、一分钟跳绳 3、乒乓球比赛 四、具体活动安排 1、钢笔字、粉笔字书写比赛 地点:中心学校会议室 比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。 2、一分钟跳绳比赛 地点:中心小学操场 比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。 3、乒乓球比赛 地点:中心小学篮球场 比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。 五、其他有关事宜: 1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。 2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。 迎新年活动策划方案5一、活动目标 1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。 3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。 5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动内容 1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。 2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。 3.幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动准备 1.布置富有新年欢庆气氛的环境。 2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。 3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序安排 (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分 (二)活动程序 1.全园活动 地点:操场 (1)3点40之前家长签到。 (2)4点领导致辞和讲话。 (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。 2.班级活动 地点:本班教室 (1)向家长介绍我园的教育教学情况。 (此处省略,请按实际情况补充……) 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 (2)幼儿展示活动。 (此处省略,请按实际情况补充……) (3)交流反馈。 (4)活动结束。 迎新年活动策划方案6一.活动概况: 1.活动内容:迎新年文艺表演 2.活动时间:xx年元月一日(元旦) 3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会 4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊 5.活动背景:xx年即将过去,xx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。 6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。 7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁 二.活动步骤: 1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。 2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。 3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。 4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。 5.在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。 6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。 7.估计活动十一点结束,带队回到学校 8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片, 三.注意事项: 1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。 2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。 3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。 四.活动经费: 装饰品预计100元 迎新年活动策划方案7为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下: 活动一:班级合唱比赛(总负责:) 一、活动时间:20xx年12月30日上午 二、活动地点:学校操场 三、活动内容:班级合唱比赛 四、活动安排: 1、主持:老师指导学生。 2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。 3、参赛顺序:抽签决定。 4、评委: 5、统计: 6、评分标准及设奖 (1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分) (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。 (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。 7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。 8、音响: 活动二:展板展示(总负责:) 一、展板内容: 1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。 2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。 3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。 4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。 5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。 二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。 三、展出时间:12月28日--30日。 活动三:写字比赛(总负责:) 一、比赛时间: 12月27日午间课 二、比赛形式: 1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。 2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。 3、书写内容: 一二年级:语文课本上的生字词语。 三四五六年级:古诗词两首。 三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。 四、评委: 一二年级: xx老师、xx老师。 三四年级: xx旺老师、xx老师。 五六年级: xx老师、xx老师。 20xx年12月21日 迎新年活动策划方案8教案目标 1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。 2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。 3、知道我国过年南北方不同习俗。 4、初步了解过年的小常识。 5、乐于探索、交流与分享。 重点难点 1、认识过年我国南北的习俗。 2、流利讲述自己过年的事。 活动准备 1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。 2、音乐:《恭喜发财》。 3、福字、各种剪纸等‘ 活动过程 1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。 (1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”…… (2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?” 幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。 (3)小结:过年真开心真热闹。 2、布置教室环境。 让幼儿自己动手布置过年的环境。 3、活动延伸 进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。 幼儿园迎新年活动策划方案4 活动目标: 1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。 2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。 3、让学生了解节日的习俗。 4、知道节日时人们主要的.庆祝活动。 活动过程: 一、聆听表现 1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。 2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。 二、欣赏感受 1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?” 2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。 3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。 三、模仿表现 幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。 幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。 幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。 引导幼儿自己创编动作表现节奏。 师:我们一起来做小鞭炮吧! 四、活动延伸 在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。 迎新年活动策划方案9活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备: 1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》) 宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演: 开开心心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺 示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目…… 四、放《新年好》歌曲。 幼儿同唱“新年好”! 一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备:易拉罐18个(3个×6组) 游戏规则: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个) 主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”…… 请粉绿色爱心家庭的走出来! 游戏准备:床单3条 游戏规则: 以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个) 主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是…… 游戏准备:床单8条 游戏规则: 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27) 主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备:准备9个呼啦圈 游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内) 毛毛虫游戏(18个粉红色) 主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。 活动准备:地垫若干连成3长条 参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。 活动玩法: 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。 六、教师家长表演 游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎 再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福! 七、结语 欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,快乐平安! 迎新年活动策划方案10一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xx年x月x日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。 3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(0。5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0。5分) 十二、主要工作及人员分工 1。领导小组: 组长:x校长 成员:各班主任及任课教师 2。节目总编导:xx 3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4。主持人: 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! 迎新年活动策划方案11活动时间:20xx年X月X日 活动地点:大班教室 活动目标: 1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。 2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。 3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。 参加人员:全体幼儿及幼儿家长。 活动流程: 一、班主任致词: 各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。 今天的活动一共安排了八个项目: 1.缠毛线。 2.夹球。 3.蹲蹲乐。 4.小脚踩大脚接力。 5.揪尾巴。 6.贴鼻子。 7.抢椅子。 8.表演《爵士进行曲》。 由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始! 二、游戏活动 (一)、缠毛线 X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。 (二)、夹球(亲子) 方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。 规则: 1.不准用手拿。 2、掉到地上的不算。 3、别人不许帮忙。 参加的小朋友:xxx (三)、蹲蹲乐(幼儿) 方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。 规则: 1、以自己手中小动物的名字为准。 2、接力的小朋友要快接。 参加的小朋友:xxx (四)、小脚踩大脚接力(亲子) X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。 参加的小朋友:xxx (五)、揪尾巴 X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。 参加的小朋友:xxx (六)、贴鼻子(亲子) 方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。 规则: 1、小朋友可用口令跟在家长身边。 2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。 参加的小朋友:xxx (七)、抢椅子。(幼儿) 一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。 参加的小朋友:xxx (八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》 三、活动总结,发奖品 (一)、发各项奖品。 (二)小结,假期安排。 迎新年活动策划方案12一、活动主题 奔跑吧、x幼 二、活动时间 20xx年12月24日 三、活动目标 1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。 四、活动准备 1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。 2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡) 3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片: (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。 (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。 (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。 (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。 (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。 (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。 五、材料准备 幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。 游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。 音响负责人:xxx 音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐) 活动主持人:xxx 裁判员:xxx 活动方式:各班组平行班级进行PK 家长队队长:现场指定 照片负责人:xxx 六、活动内容 1、集赞活动评比 活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。 2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内) 在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。 3、活动过程 (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。 (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟) 提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。 第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后) 第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后) (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组) 游戏规则:活动时脱鞋 按指压板排列路线前进(跑、走不限) 第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。 第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后) 第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后) (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组) 游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜 第一轮由平行班级幼儿进行PK。 第二轮由平行班级家长进行PK。 获胜班级将获得拼图一块。 家长进行比赛(比赛人员名单附后) 4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。 迎新年活动策划方案13一、活动目的 为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。 二、参加人员:学校全体教职工 三、组织机构: 组 长:杨国斌 副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明 成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师 四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00 地 点:教工之家、体育组、学校操场 指 挥:汤宝兴 宣传、报道:向忠秋 五、比赛项目、裁判及时间安排: 1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林 以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三; 30日下午三、四两节,初二对阵初三。 2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣 以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组 3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅 以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云 以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 六、具体要求: 1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。 3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 七、录取名次和奖励 每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。 八、报名 1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部 2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。 迎新年活动策划方案14为了隆重庆祝20xx新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下: 一、活动内容 按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。 二、活动安排: (一)迎新年少儿绘画作品展 1、展示形式:设专栏装框张贴。 2、展示时间: 12月20日前 3、辅导教师: 4、具体要求: ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。 ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。 ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖) 5、负责教师:各班班主任 1、活动时间:12月24日前 2、主办人员:(牵头)蔡琼美 3、活动要求: a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色 b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。 4、负责: (三)“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会 1、演出时间: 12月28日(周三)下午4:00——5:00 2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。 3、演出地点:篮球场 4、具体要求: ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。 ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。 ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。 ④、总时间长度为一小时。 5、人员安排: 策划: 现场指挥: 人员安排: 后勤保障、舞台剧务: 节目统筹、舞台监督: 音乐音响: (四)迎新年班级文艺大联欢。 1、演出时间:20xx年12月30日下午一节课后 2、演出地点:各班教室 3、具体要求: ①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。 ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。 ③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字) 4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。 三、活动要求: 提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。 迎新年活动策划方案15一、内容、时间、地点: 1、年夜饭时间:20xx年1月19日17:00(地址:xx); 2、文艺晚会时间:20xx年1月19日19:00(地址:xx); 二、参加人员: 公司全体员工 三、活动具体实施 1、拟定责任人:xx 每次活动都必须有相应的一个负责人,对于此次的活动来说,人员较多,必须要统筹好所有的事情,所以在各个方面都要先拟定好负责人,这样有利于活动的正常开展。 2、宣传阶段:xx 给每位公司成员都发布这次活动的消息,并积极对此次活动进行宣传。组织大家都报名参加此次活动,为活动更加热闹的展开,奠定一个人气基础。 3、节目准备工作: A、节目的收集,大力督促同事们参加此次活动。每位员工都必须要参与其中。 B、为了让晚会更加精彩,每个部门必须2个以上节目,其中一个节目必须团队全体人员参与; C、为了使晚会更加的丰富,在晚会的进行过程中会穿插入几个分段活动。 D、各个成员的活动都必须进行登记、安排。并对每个节目都要跟踪、落实,以防现场出现演出事故。 E、晚会举办的前一个星期,节目策划小组要定出晚会的节目单,包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。主持稿,也要发给主持人,邀请嘉宾也要邀请好。 F、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来 4、物品准备工作: a、道具、音箱和表演中的表演工具都要转备好;准备好舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布奖品等)。 b、会场布置:(气球、彩带、礼品、抽奖箱的堆放、游戏所需的道具的摆放、餐桌排列、摆放评委牌、节目单、评分卡、水笔、计算器、统计表、卫生清理) c、花生、水果、红酒 四、活动流程 (1)、开场舞(勇往直前) (2)、主持人开场,主持人xx 介绍特邀嘉宾评委xx;计分(财务会计、出纳)摄影:xx 节目奖金:一等奖1000元(1个) 二等奖800元(1个) 三等奖600元(1个) 优胜奖300元(3个) 参与奖(礼品) 中途三轮游戏有礼品、嘉宾有礼品; (3)、总经理宣布晚会开始。 (4)、按照节目的流程,正式现场演出及现场活动。 (5)、表演结束后,评比团队前三名;优胜节目:3个; (6)、发放年终奖金、宣布晚会结束,并对到场的各位嘉宾及同仁表示最衷心的感谢和祝福。 (7)、主持人安排负责清洁的人员留下,清理现场。 (二)、晚会现场 1)16:00所需服装及道具到位 2)16:00场地布置,灯光音响开始调试 4)19:00所有演职人员开始化妆 5)19:20主持人到场 6):19:20各部门领取节目单通知参演人做好准备 7)19:25邀请嘉宾入席并发送节目单 8)19:30主持人宣布晚会正式开始 (三)、晚会结束后费用处理与总结 1)费用处理 2)晚会总结 五、活动要求: 1、各个策划人员需积极配合,将每个表演都落实到位。 2、各个部门需提供与本部门人数成正比的节目,并不能有二个以上形式雷同的节目。 3、支持人需在晚会开始前,务必将整个晚会的流程都整理清楚。 4、各个有表演的人员,需在自己的节目即将开始前10分钟赶到现场做好节目准备。 5、大家需保持会场和谐的环境,行为礼貌。活动结合公司形象充满积极向上,活而不乱,格调高雅,各个部门的负责人,都必须负责好自己的分内工作。 6、晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。