标题 | 体育活动策划方案 |
范文 | 体育活动策划方案15篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的体育活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 体育活动策划方案1一、活动背景与意义 为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。 二、活动主题 女同学节,我们一起度过 三、活动对象 体育系20xx级全体学生 四、活动时间 20xx年3月7日晚19:00—21:00 五、活动地点 田径馆 六、活动具体内容 (一)辅导员讲话并宣布活动开始 (二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日 (三)女同学自我介绍,才艺展示 1.年级34名女同学用简洁有特色的'语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟) 2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。 (四)我的愿望我实现——幸运大抽奖 1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字; 2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。 3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。 (五)年级拔河大赛,团队意识的培养 1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名; 2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。 注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员 (六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转 男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。) (七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。 七、活动具体分工 (一)活动总负责:xx (二)活动总协调:xx (三)活动主持人:xx (四)海报宣传:xx (五)通讯稿件:xx及本年级通讯员 (六)活动场地布置:xx (七)礼品准备:xx及各班班长、 (八)摄影:xx (九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生 八、活动经费预算 (一)小礼品:100元 (二)场地布置:20元 (三)美术纸:15元 体育活动策划方案2一、指导思想 教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师的`个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教工篮球赛、拔河赛等体育健身活动。以锻炼教师身体,缓解压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界,提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的目的。 二、活动内容: 1、男子篮球比赛。 2、女子拔河比赛。 三、活动时间: 女子拔河比赛:20xx年10月18日16:30-18:00分。(第一轮赛) 20xx年10月21日16:30-18:00分(第二、三轮赛) 男子篮球比赛:20xx年10月17日至20xx年10月28日。(具体场次另行通知) 四、活动地点: 学校篮球场。 五、活动形式与活动规则: 1、女子拔河比赛: 以工会小组为参赛单位,分A、B两大组共六小组。A组(小低年级组、小中年级组、小高年级组),B组(七年级组、八年级组、九年级组)。 比赛分三轮进行。第一轮:A组排出A①、A②、A③B组排出B①、B②、B③。第二轮:⑴(A①对B②),⑵(A②对B①),⑶(A③对B③),。第三轮:胜队⑴VS胜队⑵,负队⑴VS负队⑵。 2、男子篮球比赛: 小学组、行政组、七年级组、八年级组、九年级组五个小组。采用单环赛,以积分高低计算名次。 六、活动奖励: 1、名次奖:拔河比赛、篮球比赛按名次设奖。第一名奖600元。第二奖500元,第三名奖400元。第四名奖300元。第五名、第六名奖200元。 2、活动参与奖:凡参与此项活动的教职工每人发放100元。 七、活动金费预算: 拔河比赛、篮球比赛奖金4400元。 八、活动要求: 1、女子拔河比赛各队共十名队员。篮球比赛各队不得少于五名,不多于十名队员。行政组可从中层领导中挑选人员,但被挑选的人员与行政组比赛时不参加年级组篮球队。 2、各工会小组要重视这次活动,组织本工会小组成员必须参加。同时各工会小组长要对本次活动进行严格考勤,活动期间无重要事情,教师不得请假。缺席者不发放活动参与奖(公假除外)。 3、教职工健身活动是一项长期活动,各工会小组要为教职工健身活动的开展创造条件,要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目,在活动中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。 4、拔河比赛、篮球比赛场次、裁判等由体育组曹广军具体安排。 5、摄影及宣传:王军堂、雷四良、李罗香。 6、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。 体育活动策划方案3一活动地点:攸洲公园 二活动时间:20xx年4月16日上午9:30 1老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的模范。) 三活动打算: 1风筝:幼儿人手一个。 2请家长打算好幼儿需要的点心(面包牛奶饼干水果等)。 四活动要求: 1为了您和宝贝的安全,请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。 2由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。 五活动安排: 1(1)参加活动的幼儿家长和老师们集体合影;(2)活动前教师提醒家长和幼儿注重的事项。 2由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性。 3(1)幼儿集体做热身运动:(幼儿园体操[小苹果]);(2)教师带领幼儿说儿歌,玩手指游戏。 4在家长和老师的带领下,让孩子们放飞手中的`风筝。活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争抢场地进行吵闹等。 5中场歇息。亲子游戏: (1)[袋鼠妈妈]玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。 (2)[小动物做游戏] 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我们一起爬上山。 六活动结束。 1本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去凶险的地方,不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注重地面是否有障碍物台阶石块砖头塑料袋等简单绊倒的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑,统一参与集体活动,不要擅自自由活动或随意离开队伍,有特殊的及时与老师沟通。 2家长打算带幼儿回家时,必须与本班教师打好招呼才可离开。 体育活动策划方案4活动背景: 伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。 而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。 活动目的: 给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。 活动主题: 夏日阳光,你我共享 主办单位: 中南林业科技大学学生会 协办单位: 中南林业科技大学学生会办公室 参赛人员: 校学生会全体成员 活动时间: 20xx年10月15日上午9:30 活动地点: 涉外足球场 前期准备: 9月19日——9月25日 对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。 9月26日——9月30日 各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下: 1.公共关系部:负责本次活动的.'宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。 2.新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。 3.各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。 4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。 办公室所需准备的事项: 1.为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。 2.用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。 3.与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺 4.把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任 5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。 比赛规则 1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。 赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。 如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。 2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。 3.裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。 体育活动策划方案5市直、x区直单位工会: 为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大干部职工的文体活动,增强干部职工的体质,推动我市职工体育运动的发展。市总工会决定举办20xx年xx市职工庆“五一”体育活动,具体通知如下: 一、主办单位 xx市总工会 二、协办单位 三、比赛项目 (一)男女混合拔河比赛 (二)男女混合气排球比赛 四、比赛时间 五、比赛地点 六、参赛办法 气排球、拔河比赛属集体项目,分企业组和机关事业单位组,由单位组队参赛。单位人数不足x人的`可以联合x个相同组别的单位组队参赛。 七、参赛运动员资格 八、奖励办法 按参赛队总数的x%进行奖励,对获奖的参赛队颁发荣誉证书和奖金。 九、及方式 十、比赛经费 各参赛队在比赛期间的食宿、往返差旅费及其它费用由各参赛队自理。 体育活动策划方案6一、活动宗旨: 为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。 二、活动口号: “青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛 三、活动地点: 汪柘中学篮球场。 四、组织单位: 体育组 五、参赛人员: 每个班每个单项限报10人,每人限报一项。 集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组) 六、活动项目: 本次活动设个人单项赛和团队项目赛 1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、 1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、 18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足 七、及表格: 为10月24日——10月30日。 八、报名方式: 用OA平台直接将报名表格王老师。 九、比赛时间: 12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。) 十、参赛方法: 1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量; 2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。 十一、趣味体育项目比赛规则与说明 (一)、个人单项赛规则说明: 1、《趣味投篮》 比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。 要求: 1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练). 2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。 2、双脚左右盘踢毽子比赛 统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的.总个数。 3、《袋鼠跳》 比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。 比赛规则: A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。 B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。 C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。 4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳) 比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。 5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳) 比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。 6、18人“8”字绕环跳绳 在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。 7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳) 比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。 8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组) 比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。 9、《50米×3二人三足》 比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。 比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。 体育活动策划方案7为丰富校园课余文体生活,增强学生体育锻炼的意识,增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展,培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下: 一、参赛队伍: 以各班级为单位组成参赛队,以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。 二、参赛人数: 以各班级为单位组成参赛队,每队20人(男生10人,女生10人)。 三、比赛时间: 下周,周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。 四、比赛规则: 1、六、七、九年级各班级循环赛,以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的.情况,抓阄选出种子队,另外两队比赛获胜队再与种子队决赛) 2、八年级1班—2班、3班—4班,获胜队—获胜队、输队—输队。 五、注意事项: 1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤; 2、参赛队员不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格; 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。 六、奖励办法: 1、各级部奖励前2名班级。 2、比赛结果纳入班级量化。 体育活动策划方案8玩纸球在户外活动中很常见,小班幼儿也喜欢玩,但在玩的时候玩法单一,要玩出花样很难,为了让幼儿能更好的玩纸球,所以设计了小班体育活动《玩纸球》。 目标: 1.能积极探索多种玩纸球的方法,在玩纸球的过程中体验活动的'乐趣和快乐。 2.练习单手自然向前方做投掷的动作,锻炼幼儿手臂力量,发展身体协调性。 准备: 1. 自制纸球(与幼儿人数相等) 2. 喜羊羊胸饰(与幼儿人数同等),村长胸饰一个,自制灰太狼一个 3. 喜羊羊和灰太狼音乐 过程: 一、开始部分 1.通过谈话,引出村长和小羊们一起做游戏。 2.听着“喜羊羊和灰太狼”的音乐,教师带领孩子做热身运动。 二、玩纸球 (一)第一次尝试玩纸球 1.鼓励幼儿用不同的方法玩纸球。 2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,并请幼儿一起学着做。 (二)第二次玩纸球 1.再次玩纸球,玩出与第一次不一样的方法玩球。 2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,教师给予肯定。 三、投球 1.选出玩投球幼儿演示,教师正确演示,并引导幼儿说说怎样让球投得远。 2.幼儿集体练习投球,鼓励幼儿遵守活动规则。 四、游戏:打灰太狼 1.出示“灰太狼”,让幼儿想一想,有什么办法对付它。 2.组织幼儿进行游戏2——3遍。 五、听“喜羊羊和灰太狼”的音乐做放松动作。 体育活动策划方案9(二)螃蟹赛跑 在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。 一、比赛组委会设置: 裁判组: 组长:崔总 组员:周总、田 野、丁天勇、唐红燕 后勤安全保障组: 工程科:负责比赛前期准备工作 办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障 人事:负责统计比赛人员及比赛名次 二、活动时间 20xx年4月29日上午8时在仓储科门前举行开幕式,下午5点在办公楼三楼举行颁奖仪式,要求全员参加; 三、活动对象 武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加; 四、比赛内容及比赛场地: 1.扑克:车间二楼会议室 2.篮球:宿舍楼前篮球场 3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室 4.齐心协力:车间至发货台前方空地 5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地 五、比赛裁判(同时担任此项目组织): 员工体育活动策划方案4篇员工体育活动策划方案4篇 扑克:崔总 篮球:周总 乒乓球:丁天勇 齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕 六、比赛规则及奖项设置: 扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人; 篮球:分为男队2组、女队2组。每组7人,5人上场,分别取男、女各1队获胜。上午9点30举行男子比赛;10点40分女子比赛; 乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。 齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将 两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。 200米接力赛跑: 4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。 七、表彰奖励办法: 一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。 二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。 优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。 获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。 体育活动策划方案10为建立良好的校园秩序,优化育人环境,促进我院精神文明建设,特拟制此方案: 一、组织举办大型体育文体活动 1、凡在校园内的教学楼、饭厅、教室、体育场等,举办文艺演出、放映录像、进行体育表演或比赛等文体活动,必须按照本规定,做好安全保卫工作,维护好场内外秩序,保障活动的正常进行 2、各类大型文体活动应由学院、有关部门和群众团体等组织举办,要保证活动内容健康,任何个人或校外机构不得在校内组织举办各类大型文体活动,禁止在校内举办任何形式的纯商业性文体活动。 3、学院直接组织的全院性大型文体活动须经校党政领导同意,并成立由主管校领导牵头、有关部门负责人参加的组委会,具体负责组织协调和安全保卫工作。 4、各部门和群众团体组织举办各类大型文体活动须在活动举办的1周前,填写《大型活动审批表》(一式二份,包括举办时间、地点、人数、活动内容、参加对象、举办方负责人等,详见附表)交至院团委审批,经批准后,通报院长办公室。经营商业性(出售门票)文娱活动必须以书面形式报党委学工部审查,审查合格,经主管校领导批准后,抄报院长办公室和安全保卫处。未经办理报批手续,不得开展活动。若要申请使用场、馆、所的,则要报有关管理部门同意。 5、各系团总支、学生会、年级举办文体活动,由院团委学工部的领导审批;班级组织文体活动,必须书面申请由辅导员审批。任何人不得以个人名义组织舞会,原则上不允许跨系(院)举办舞会,播放录像。 二、举办文体活动,依照谁主办,谁负责的原则,主办单位负责安全保卫工作措施和方案的组织和实施。 三、未经主办单位负责人邀请,任何外系、外班学生不得擅自加入其文体活动,强行参加被拒绝后而吵闹、起哄故意干扰活动者,给予严重警告以上处分。 四、文体活动内容要健康向上,促进精神文明建设。严禁利用文娱活动传播反动淫秽书刊和音像制品;严禁跳闭灯舞等有伤风化的行为。 五、安全保卫措施 1、根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,明确责任人,活动期间要接受保卫处对安全工作的检查和指导。主管领导应加强活动期间的安全管理和保障治安秩序的各项措施。参加活动的人员,必须遵守该场所的`规章制度。 2、举办单位必须指派相应数量的工作人员,负责组织场内外治安秩序的维护管理。 3、开场前对场内有关设备进行安全检查,发现隐患及时排除或停止使用。对场内的电器、音响、参加人员的衣物等要加强保管和看护,以防丢失和被盗。 4、活动完毕后,要清扫干净现场,如有器材或其他设施损坏,应有主办单位按规定赔偿。 六、参加文体活动的人员和观众,必须遵守下列规定: 1、讲文明礼貌,遵守公共秩序,遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理。 2、禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为。 3、禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员。 4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。 对于违反本规定者,除对当事人按有关规定处理外,追究活动主办单位有关负责人的责任。 本规定自颁布之日起施行。 本规定由团委负责解释。 体育活动策划方案11为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的'体育运动会。 一、活动时间“ 1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。 2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。 二、活动主题、宣传口号: 活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。 宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。 三、活动内容: 1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。 2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身 活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。 3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。 四、活动内容: 1、开展体育项目:1、健身操 2、太极拳 3、太极剑 4、无极太极球 5、腰鼓 6、健身秧歌 7、门球 8、抖空竹 9、乒乓球、 10、羽毛球等。每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。 2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。 3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。 体育活动策划方案12一、背景 1、教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。 2、教师在课堂上使用校园课程资源场地、器材等的意识与能力方面尚存不足。 3、选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。 4、目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负—高效”对各位体育教师提出了挑战! 二、目标 1、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。 2、帮助教师在丰富教学;训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。 3、落实过程性考核,进一步提升教师专业水平。 三、主题 变量变换变化——提高立定跳远课堂教学;训练质量 四、时间 20xx年3月15日下午13:00 五、地点 进修附校先室内后操场 六、内容 1、初二年级教师立定跳远教学质量分析现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交。 2、小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学;训练、体能教学;训练的内容、形式与方法,在以下几方面力求达成共识: 立定跳远技术的动作顺序由几部分组成? 关键的动作顺序是什么?正确的动作要领? 能示范立定跳远能使用的校园课程资源有哪些? 针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法内容与方法体系现场小组合作完成,小组分享与交流 3、“变量——变换——变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的`思考 4、落实过程性考核技术交流与演练 七、流程 1、初二教师立定跳远质量分析 2、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享初三教师欢迎参加,可列席 3、教研员调研反馈与专题指导 4、落实过程性考核 (1)以教研组为单位的武术教材套路演练强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流 (2)单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋50岁以下,老教师点评 (3)如遇天气寒冷,再做调整 八、要求 1、请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别人有启发。 2、小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关问题,请各位老师在研讨时认真思考,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的真实水平。 3、初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。 附小组名单: 第一组:杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军 第二组:王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权 第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳 第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英 第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢! 体育活动策划方案13为落实教育部“全国亿万阳光体育运动活动”的计划,响应南阳理工学院“阳光体育与健康通行”的倡议,我们国际教育学院体育部特结合我系具体情况,决定推出“阳光体育 冬季长跑”活动,具体实施方案如下: 一、活动目的: (一) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,积极引导和带领学生参加课余活动,增进学生体质健康水平,提高身体素质特别是耐力素质。 (二) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,全面推进我系的素质教育丰富我系的体育文化生活,创造积极向上的学习与生活环境。 (三) 培养我系学生“以健康为荣”的良好生活理念,促进我系学生形成健康的生活方式,感受运动的乐趣 二、活动主题: 阳光体育与健康通行 三、活动时间: 20xx年12月7日到20xx年4月30日实际长跑活动时间为5个月(含寒假)。 四、活动对象: 国际教育学院全体学生 五、活动安排: 1、20xx年12月7日下午3:00在东南校区体育场举行南阳理工学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动的启动仪式,由我系领导、老师及学生代表参加。 2、活动从20xx年12月8日正式开始 (1)具体安排: a、每天早晨6:20在东南校区篮球场边道路上集合,由班长清点人数并有体育部工作人员点名,6:30出发开始晨跑。 b、以班级为单位,5人一排,列队跑操。 c、班长负责维持跑步秩序,体育委员负责领队,口令。 d、要求学生统一穿着装运动服,各班按自己班级的具体情况制定相应的口号显出国际教育学院的阳光气息。 (3)检查情况: a、建立学生考勤表,由学生会负责的`干事记录考勤情况。 b、考勤办法:旷到:每人每次扣操行分2分,并通报批评 迟到:每人每次扣操行分1分,并通报批评 请假:要有辅导员签的正规假条。伪造假条者按学生手则处理。 六、评选与表彰 国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动评选“班级优秀组织奖”和“学生阳光运动奖”对开展好的班级、教师、学生进行表彰,并把对学生的表彰记入学生个人档案。表彰评选办法有国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动领导小组评选。 (一)班级优秀组织奖评选条件 1、班级班委和团支书积极、认真、有特色的宣传活动,有效的组织全班同学参加早操并做到组织有序,全班积极参加无旷操,无迟到,无早退。 2、班级有特色的开展初早操以外的长跑或者体育运动并起到一定的效果,并及时上报。 3、班级同学有个人长跑活动日记。 (二)学生阳光运动奖评选条件 1、每天自觉坚持长跑,完成每天长跑里程,每天记录长跑日记,日记内容丰富完整,字迹工整。 2、积极参与班级长跑活动组织、宣传等起到一定表率作用。 3、在活动中表现优秀的体育运动精神,顽强拼搏、持之以恒、团结协作。 七、宣传报道 有国际教育学院宣传部积极配合,做好宣传工作。通过广播、班会、海报等形式,向学生宣传体育锻炼对促进身心健康的积极作用,以及科学锻炼的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“阳光体育 冬季长跑”活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的魅力,体会运动的快乐。 八、组织机构 国际教育学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动由国际教育学院阳光体育冬季长跑活动领导小组实施领导小组办公室设在国际教育学院办公室,负责组织与协调本届活动相关事项。领导小组及办公室组成如下: 组长:王黎生李建华 成员:王刘琦田进军赵明铎 办公室主任:赵蓉 九、安全保障 在跑操期间有身体不适的同学有我部工作人员及时负责。如遇到严重情况及时送到校医院。避免在活动中出现安全事故。 总之,希望通过本次活动的深入开展,能让运动和健康的理念深入人心,,加强身体锻炼,增强体质,彰显国际教育学院的青春活力,更好的承担起时代赋予我们的使命,让青春的智慧与力量,在振兴中华的实践中折射出更加夺目的光芒。 体育活动策划方案14活动设计:广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍 黄晓红 活动目标: 1、通过多种不同的练习方法,锻炼幼儿跳跃能力,提高其身体素质。 2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养他们解决问题、克服困难的好品质,激发幼儿的团队精神。 活动准备:竹筐20个(边筐高25厘米)、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮(荷叶)每人一张 活动过程: 一、准备活动 1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作,活动身体。 2、幼儿每人选一张“荷叶”,摆在地上,进行跳进跳出动作练习,(教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝,落地要轻) 二、基本活动 练习一 “勇敢的小青蛙”: 训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。 老师:“今天天气真好,小青蛙们一起到野外去玩玩,好吗?路上会有一些小土坑和小土堆,我们可以跳进、跳出、跳上、跳下,可好玩了!” 1、将竹筐平放,小青蛙跳进跳出小土坑。 2、将竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。 练习二 “互相帮助的小青蛙”:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。 老师:“前面的路上,会出现各种各样的小桥,你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏?” 老师讲解游戏的方法,提示“小桥的桥面比较窄,小青蛙们过小桥的时候,要互相照顾、互相帮助,想一想怎样才能又快又稳的过桥。” 将幼儿分成两组,各自站在两边的起跑线上,听口令同时过桥(竹筐倒扣,一个挨一个摆放成一座小桥) ① 过直线型小桥: ② 过型小桥: ③ 过型小桥 ④ 过间隔式小桥 (在活动中,教师重点提示两人相遇时,要照顾到对方,保证不让自己,也不让别人掉下桥) 练习三“团结友爱的'小青蛙”:让幼儿学会分享,培养团队精神。 老师:“小青蛙们都累了,请你们听指令,以最快的速度跳到指定的一张荷叶上,全都能坐下来休息,行吗?” 1、听口令,全体坐在最大的荷叶上 2、听口令,全体坐在较大的荷叶上(幼儿紧贴着坐) 3、听口令,全体坐在中等大的荷叶上(幼儿拥挤着坐,个别需坐在别人腿上) 4、听口令,全体坐在最小的荷叶上,教师启发幼儿如何能让大家都能坐下?如何提供帮助?(半数幼儿需重叠抱坐) (教师鼓励幼儿互相帮助,团结合作,能在越来越小的荷叶上坐下来,从中体验到“分享”后的快乐) 三、放松活动“小青蛙回家” 老师:“小青蛙们,天快黑了,我们该回家了。” 1、两人一组手拉手绕过障碍物(竹筐) 2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物 四、活动结束 体育活动策划方案15一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的.凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。 二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。 三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。 四、比赛地点:学校篮球场,排球场。 五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。 六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。 七 、经费预算: (一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元 ②亚军:奖金80元 ③季军:奖金60元 ④鼓励:奖金50元 共290元 (二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元 (三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元 (四)饮用水,一次性杯子, 预计20元 总计400元 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。 |
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