标题 | 招生方案 |
范文 | 关于招生方案模板集锦五篇 为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的招生方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 招生方案 篇120xx年高考录取考生 总成绩不分文理科 时间点:从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施 我省将借鉴改革试点省份的经验,研究20xx年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成的具体操作办法,积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。根据教育部部署,20xx年制定我省高考综合改革实施方案,报教育部备案同意后,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。 [初中] 改进初中学业水平测试 的考试形式和方式 时间点:从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施 我省将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据,按照全面实施素质教育的要求,改进考试形式和方式,合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。20xx年修订和完善我省初中学业水平考试实施办法,并从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施。 [录取] 增加高校和学生 双向选择机会 此外,根据改革后的新方案,我省还将完善高考志愿知分填报办法,继续实施平行志愿,稳步推进投档录取模式改革,完善招生录取机制,增加高校和学生双向选择机会。同时,还将稳步推进高校录取批次改革。 [加分] 减少和规范考试加分 时间点:20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案 我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的`基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。 [高中] 高中学业水平考试 涵盖所有科目 时间点:从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施 我省将按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原则,确定高中学业水平考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省教育行政部门统一组织;艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,由省教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。我省普通高中学业水平考试实施办法,从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。 [高中] 综合素质评价成为 毕业和升学的重要参考 时间点:从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施 高中学生综合素质评价内容主要包括:学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,是学生毕业和升学的重要参考。我省将制定学生综合素质评价基本要求,构建高中学生综合素质评价体系,建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生的成长过程。做到评价内严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。新的普通高中综合素质评价实施办法,将从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。 [加分] 减少和规范考试加分 时间点:20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案 我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。 招生方案 篇2随着我国综合国力的提升和国内医院设施的不断完善,国内医务人员接诊外国病人、职业晋升、学术交流,甚至参加一些联合国的援外项目的机会越来越多,这要求医护人员必须具备使用英语流利自如的进行交流的能力,尤其是要掌握医生与护士、医生与患者、护士与患者之间的日常会话。但医学专业英语词汇复杂、拼读拗口、记忆困难;医学英语口语专业性强,在实际工作中又会遇到各种场景。这些都为国内的医务工作者学习英语造成了巨大的障碍。为了帮助大家克服医学英语口语学习的困难,解决念不准、听不懂、说不出的问题,外语教育网特邀长期教授医护英语口语课程的周皓老师,隆重推出“医护英语口语”网上辅导,全程视频授课,专家24小时答疑,学员自付费之日起3个月内可不限时间、次数重复点播学习,机会难得,欲报从速! 课程适用于具有一定英语水平的医务工作者、医护人员、涉外医护工作者以及医学院校大学本科、研究生阶段学生,同时也适合医学英语爱好者和临床医生自学使用。 课程以实用为目的'、以会话为内容,围绕临床医疗的实际场景,真实再现病人入院就医后,从办理登记、挂号手续,到门诊各科室病情诊断、治疗,到各项化验和医学影像检查,以及住院后的查房、术前、术后护理及结账出院等场景。会话语言典型、地道,符合英语的表达习惯,以最精炼的语言使医护人员能够充分掌握临床医疗最常用、最实用的专业口语内容,同时培养英语学习兴趣。 课程每一章节由基础词汇、常用句型和会话实例构成。基础词汇讲解各个场景所用到的重要词汇,除了老师教授读音之外,还传授单词的记忆规律和用法。常用句型部分覆盖了各个不同场景中使用的习惯表达方式,在讲解中包含了重点的语法知识,并对重要的句型进行练习。会话实例取材自真实的医院场景,再现了各个场景下医生、护士、患者之间的对话,并在讲解中分析医学实践中的中外差异,在学习英语表达的同时,也了解国外同行的工作习惯,为出国工作或访问打下基础。 课程大纲如下: Unit 1 Registration Situation 挂号场景 1)Making an Appointment 预约 2)Registration and Triage 挂号和分诊 3)Emergency 急诊 Unit 2 Out-patient Dept. Situation 门诊场景 1)First visit 初诊 2)Laboratory Tests 检验科 3)Diagnosis 诊断结果 4)Prescription 开药 5)Pharmacy 取药 Unit 3 Departments situation 科室场景 1)Surgery 外科 2)Medicine 内科 3)Obstetrics and Gynecology 妇产科 4)Pediatrics 儿科 Unit 4 Ward Situation 住院场景 1)Receiving New Patients 接诊 2)Ward Round 查房 3)Basic Nursing Care 基础护理 4)Pre- and post-operative Nursing Care 术前/后护理 5)Discharge 出院 招生方案 篇3为了实现多途径办学,响应教育部办特色学校的倡议,结合我校美术教学的优势,**年秋季按照市教育局下达的招生计划,继续招收美术特长生。 一、面试对象 二、面试时间: 7月18日。 三、面试内容(满分100分) 色觉普查:所有参加面试的.学生均要接受视觉色觉普查,视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。 1、速写临摹(满分60分,时间30分钟)学生根据提供的速写图片,进行临摹。 2、问卷调查(满分20分,时间30分钟)主要考查学生的综合素质。 3、现场问答(满分20分,时间5分钟)考生进行简短的自我介绍,考官根据考生的自我介绍内容进行问答,并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。 四、面试流程 1、7月18日,所有已经在志愿中填报了黄州中学志愿,符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记,领取准考证,参加视觉色觉普查。 2、9:00——11:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室(在逐梦楼),参加速写临摹或现场问答。 五、结果运用 学校根据面试结果,将面试结果提供给市教育考试院,经审核后,公布合格学生名单,由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。 六、纪律要求:客观、公平、公正,防止徇私舞弊,整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督,并接受主管机关(市教育局体卫艺科、纪检监察室)和社会团体的监督。 七、成立招生面试工作小组。 招生方案 篇4原老三区与原鄞州区两个招生区域的初中学生升学渠道、高中段学校招生范围不变 效实中学、宁波中学、鄞州中学、鄞州高级中学4所学校实施三位一体招生,招生数量为招生计划的`10% 3月20上午8:0025日下午5:00期间报名 20xx年,效实中学、宁波中学、鄞州中学、鄞州高级中学4所学校实施三位一体招生。招生数量为招生计划的10%。 符合报名条件的学生,在3月20上午8:0025日下午5:00期间,必须通过宁波市三位一体综合评价普高招生报名网(网址:)报名。 选拔方式: 一是书面评审,招生学校对考生申请材料进行书面评审,确定三位一体综合评价招生通过书面评审的考生名单。人数不超过三位一体综合评价招生计划数的5倍,书面评审结果将在校园网上公布。时间截止到4月7日。 二是招生学校测试,测试时间不超过150分钟,难度系数不低于0.70,测试日期为4月22日上午:9:0011:30,测试试卷由招生学校命制、批阅。 三是确定参加保送生测试名单。按综合成绩从高分到低分择优进入保送生测试。综合成绩按学生综合素质及平时成绩(折算成满分100分)20%+招生学校测试(折算成满分100分)80%计算形成。 四是参加统一保送生测试,成绩合格者(指学生成绩≧该校校保送生最低录 取分数-20分)录取。 招生方案 篇5一、营销目的 ·在一定周期内使招生的规模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和未来的潜在客户,招生推广方案。通过宣传推广使居民对XXX的了解度达到80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。 二、推广周期及目标 以三年为一周期,分三阶段实施 预期每年在班学生达280名以上,学生流失率在8%以下(不包括自然流失) 三、人员配备及支出预算 初期预算约25000元左右 1、外招营销推广员6人:采取提成与底薪递减的薪资方案。(三个月试用期每人约千元,共6000元。 2、校方营销推广专员2至3人:负责外招员的培训,协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。(三个月试用9000元)。 3、宣传品的费用:2500元。 4、专职任课老师(兼职性质):每天50元,每年约100天课时,约需6000元。 四、具体措施 第一阶段 探索期(前三个月) 营销员的培训 六人分为三组进行社区走访,每组必须有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:30至20:15,每天完成三户。 晨跑时间:着制服,第周改变路线。时间:7:30至7:55。 专业知识培训:9:00至11:00。 户外走访时间:15:00至18:00。 宣传品 精选3000句日常生活英语编辑册,录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放,光盘内要求有教学互动的内容,不得多于十分钟,规划方案《招生推广方案》。 社区合作 与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训,扩大认知度,信任度。根据学校的有限资源选择受众范围,要求尽量合理分配。(其间建立信息库) 户外英语角 成立户外英语角,可以与周边的学校协办。 客源置换 与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用),以取得双赢。 第二阶段 拓展期(二年时间) 稳定营销队伍:此段时间人员流失很大,根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的`终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段,留下的销售员可以自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。 晨练方式已经成为习惯,既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。 定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,达到媒体自主宣传的目的,使受众呈几何度增长。 免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。 第三阶段验收期(后九个月) 逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。 巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改进。 检验宣传收益率。 开发英语教学以年的教学内容,提升教学附加值。使XXX学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力,也不同于家庭的封闭,要传达的是快乐,创造,自由,联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。 五、方案的可行性论证调查 学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。 社区环境组成,人际脉络。 人才的储备。 财务状况。 师资力量。 硬件配备。 专业技术知识支持情况。 现阶段民意调查。 |
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