标题 | 竞赛方案 |
范文 | 竞赛方案必备4篇 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的竞赛方案4篇,希望对大家有所帮助。 竞赛方案 篇1为进一步推动我校毒药预防教育,结合文件精神, 加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下: 一、活动目的 践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的.积极作用。 二、评选领导小组 组 长:彭xx 组 员:韩xx 三、参赛对象: 五、六年级全体学生 四、竞赛规则 1、参赛规则 参赛者必须是xx小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。本个参赛者可提交一至两幅作品,限一次获奖机会。 2、奖项设置 本次竞赛设一等奖2名 、二等奖4名 、三等奖6名 3、内容要求 作品以手抄报的形式反映毒药对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映党和政府治理毒药问题的举措、成效。排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。 4、作品的形式 参赛作品大小为 4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。 六、报送截止时间、地点 xx年4月25日截止,送至李xx处。 xx市xx小学 xx年4月9日 竞赛方案 篇21、活动主题: 让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合 2、活动目的及意义: 知识可以改变命运,可是枯燥的'学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。 3、活动时间: 20xx年11月25日上午11点半 4、活动地点: 学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室 5、组织者: 第一组织者: 主要组织者: 一般组织者: 6、活动参与者: 7、活动流程: (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人; (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备; (3)活动开始前,检查题目是否无误; (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场; (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动; (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜; (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题; (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想; (9)活动结束后,组织者留下清理会场。 8、注意事项: 1、活动开展前不得泄题。 2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。 竞赛方案 篇3一、活动名称:计科勇者大冒险——计算机知识竞赛 二、活动口号: 三、活动背景: 21世纪是信息时代,我们身为计算科学系的一员,更是要走在计算机发展的前沿。然而部分专业知识的适用面狭隘,导致同学认为“学而无用”,通过本次活动,希望让同学明白此类知识的可用性。并且,在开学初期,大一新生需要多个活动来与各个同学的交流。故此次活动也是给同学对外交际拓宽的一个渠道。 四、活动目的: 加强计科系同学对于自己专业知识的了解,激发同学们对于自己知识学习的热爱以及培养大家面对观众的勇气。以此来丰富大学校园文化生活,培养学生的创新意识,为新生与学长建造一座沟通的桥梁,培养团队意识。 五、比赛地点:2-101 六、参赛对象: 计科系全体学生(大一为主)。 七、活动时间: 比赛宣传报名:20xx年10月19日至10月29日 比赛时间:20xx年10月29日18:30~20:30 八、举办单位: 计算科学系团总支、学生分会 九、活动前准备: 1、开会分配组织各成员任务、安排相关同学在班内宣传。 2、22日前宣传部完成宣传海报、报名表,生活部完成报名表打印。 3、25日前办公室收集好报名人员名单以及教室的申请;办公室和学习部共同完成支持人主持稿。 4、26日前学习部完成活动PPT。 5、27日前生活部完成奖品采购。 注:虽然各事项有明确制定的部门负责,但有需要,如人手不足,可请其他空闲部门帮忙。 十、活动流程与规则 1、主持人开场 6:35-6:40 2、酒馆的奇遇(分组) 通过随机数字抽取软件,观众凭手中活动单上号码组成参赛队伍。 6:40-6:50 3、第一轮 ① 新手的试炼——史莱姆国王 四组参赛队伍轮流答题,若答对一题,则小组获得1积分,答错则没有惩罚。当四支队伍获得积分总和达到16分时本轮比赛结束,且最后一个获得积分的队伍可额外获得4积分,既共得5积分。在本轮期间观众人员可以通过入场时获得的筹码——糖果,来参与题目并猜测获得最后积分的队伍来赚取更多筹码。结束后,参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。6:50-7:10 ② 野外奇遇——暗雷区域 每组参赛队伍排选一个队员在台前参与。首先参与队员要把眼睛蒙住,然后在他前面只有一条直线道路,在道路上放上空瓶子(瓶中有题目、也有奖励)。参赛人员需要通过队友的语音提示,来走完这段路程,如果参赛队员碰倒了瓶子,则要完成瓶中的题目,否则他的参赛队伍本轮积分获得量为5-N(未完成题目量)。如果完美过关(没有碰倒瓶子)则积分+5。在本轮参赛期间,观众可以通过筹码来参与瓶中题目的回答以及猜测完美通关队伍的得主来赚取更多筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。(积分获得不为负数,既最小为0) 7:10-7:30 3、第二轮 ① 守护女神 本环节每组有5次答错题目的机会。每组轮流答题,由累积积分高的一组先答,积分低的一组最后答。最先答错5次题目的为最后一名,以此类推。第一名+4积分,最后一名+1积分,依次类推。在本轮参赛期间,观众可以通过筹码来参与题目的回答来赚取更多筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的.积分来换取比赛BUFF道具。 7:30-7:50 ② 众神之战——诸神的黄昏 本轮环节,观众将成为观众组和参赛小队PK。由主持人说出第一道题目,然后由观众和第一组抢答,如果观众回答正确,则观众获得筹码。如果小组回答正确,则小组获得积分。第二题则由第二组和观众抢答。以此类推,共8题。如果最后观众积分高于小组积分,则全体观众获得筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。 7:50-8:10 ③ 女神的恩赐 主持人与在场的所有人同时用微信摇一摇,主持人摇到谁,谁就可得到精美小礼品一份。共2次。 8:20-8:25 4、第三轮 逆转反击 在本轮环节,每一回合,各小组会被分发4张题目卡,每组轮流各选一题来向下一组提问,在回答完题目后,会根据题目卡上的提示来获得奖励或者惩罚。在本环节期间观众可以通过用筹码来猜最后答对题目最多的小组,来获得更多的筹码。8:25-8:35 注:BUFF道具功能分为 求救:允许他像场下任意一个观众求助 ——5积分 跳过:跳过此次答题,没有任何影响 ——5积分 筛选答案:提出一个错误答案 ——5积分 伤害转移:将自己所受惩罚转移至别队 ——10积分 5、第四轮 宝藏的瓜分(奖品拍卖会) 本环节,主持人会依次拿出奖品,观众需要通过自己手中的筹码,来拍卖自己想要的礼品。 6、统计积分的工作人员统计出各组积分,分数高的前3组分别为冠亚季军 7、颁奖、留念 十一、活动开展: 1、赛前 a、前期安排: 召开系会议,完善和决定活动方案分配各部门任务,强调此次活动的重要性。 b、人员安排: 主持人:XXX 主持稿:XX 进场安排、筹码分发:XX 第一组计分人员: XX 第二组计分人员: XX 第三组计分人员: XX 第四组计分人员: XX 总计分人员 : XX 拍照、微博宣传: XX Ppt播放人员: XX 道具摆放 :XX 观众比赛筹码答题兑换: XX PS:其余人员为机动组人员 2、赛事: a、比赛开始 b、主持人开场 c、宣布比赛规则 d、比赛开始 e、主持人宣布最终名次,结束比赛 f、颁发奖品 十二、比赛细则 ① 在观众入场的时候门口由进场人员来给每位观众分发筹码——糖果2个。 ② 在观众可以用筹码押题期间由“观众比赛筹码答题兑换组”的工作人员负责筹码兑换。 ③ 观众筹码押题规则如下: 每次观众参与答题则需要消耗一个筹码,如果答对则可获得两个筹码,答错则筹码失去。每次答题前观众需通过消耗筹码向”观众比赛筹码答题兑换组”人员兑换答案卡(既注明本次答题你所压的答案),并在每次答题结束后通过此答题卡来兑换筹码。 ④ 如果结束的时候有队伍积分相同,则可以通过队伍拥有的道具兑换成积分来比较 ⑤ 积分评算举例:A组第一轮获得15积分,然后用10积分换取道具,则A组总积分为15分,剩余的可用积分为5分,最后名次积分按照总积分来算取。 十三、比赛结束: ① 统计分数 ②评出前三名 ③ 选出冠军队伍的MVP 十四、奖项设置: 1、冠军一队 2、亚军一队 3、季军一队 十五、经费预算: 计算科学系团总支、学生分会 20xx年10月16日 积分表: 竞赛方案 篇4一、开展劳动竞赛的目的 我项目部位了充分挖掘下属个工程队的潜力,确保本项目按期完成和保质量、保进度、保安全、环境,创建示范工程的目标的实现,制定本办法。 二、指导思想 1、以公司下发的《文明标准化施工管理手册》为指导,以依靠广大职工为出发点,以公司下达的施工计划为依据,以推动工程任务优质、安全、高效为目标,组织工程队开展劳动竞赛,激发和调动工程队的士气和干劲。 2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核。 三、组织领导 1、为了确保劳动竞赛科学有序开展,我项目部成立了劳动竞赛领导小组,组长:任国彦,副组长:夏宏伟、昝会统,组员:崔文军、胡崇超、张松、高博。 2、领导小组的主要职责是:领导本项目部的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛的安排部署,汇总上报劳动竞赛活动开展情况;组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。 四、劳动竞赛时间 竞赛活动从20xx年4月2日开始,工分3个阶段: 20xx年4月2日—20xx年4月12日为第一阶段 20xx年5月5日—20xx年5月15日为第二阶段 20xx年6月5日—20xx年6月15日为第三阶段 五、竞赛内容 1、工程质量 认真贯彻落实《建筑法》和《工程质量管理条例》以及公司“精细化管理”目标有关于《工程质量管理条例》的规定,严格按技术操作规程和施工规范施工,工作质量各项指标达到规定要求。 2、工程进度 建立健全进度控制组织体系,明确各层次控制人员的'具体任务和工作职责,按项目部下达的进度计划落实。 3、安全生产 认真贯彻国家的安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全生产。 4、文明施工 加强文明工地建设,做到施工现场整洁有序;材料堆放合理整齐;机械摆放整齐有序;标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目;各种操作规程完善,宣传力度大。 5、环境保护 组织机构健全,制度完善,措施得力,废水、弃土处理合理,减少污染和扬尘。 六、奖励与评比 1、奖励办法项目部拿出一定资金作为奖励基金,对各工程队进行月度考核和日常巡查制度相结合的办法,通过评价工程质量、安全、进度、文明施工、环境保护等五大控制目标执行情况,对工程队评Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等级并给予相应的奖罚,具体评分办法如下:得分=精细化管理目标评分(100分)+巡查评分(50分)=150分120分以上为Ⅰ级,奖励1000元;90分以上为Ⅱ级,不奖不罚;90分以下为Ⅲ级,罚款1000元。 2、各工程队有下列情况之一者,不参与评比 (1)、各种原材料及外购构件在未经检验或经检验不合格时用于工程中; (2)、在材料选用时以次充好,弄虚作假,与实际严重不符; (3)、在日常巡查抽检过程中,对所列各项检查内容在统一作业点、问题出现2次以上; (4)、现场管理混乱、文明施工差,被上级有关部门提出批评; (5)、严重违反施工规范,发生工程质量事故; (6)、严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重,发生较大经济损失。 七、注意事项 1、提高认识。劳动竞赛是依靠广大职工搞好项目施工的重要载体,对促进项目健康、持续发展具有重要意义,各工程队必须充分认识,积极参与。 2、贴近中心。要紧紧围绕施工工作的中心任务,科学有序的开展竞赛活动,不能走形式、走过场。 3、依靠职工。要切合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手,增效益。 |
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