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小学生体育节活动方案

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小学生体育节活动方案

为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的小学生体育节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生体育节活动方案1

一、活动时间:

20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

二、活动地点：

一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

二年级跳绳升旗台周围周二大课间

四年级乒乓体育馆周三大课间

五年级排球排球场周四大课间

六年级跳长绳排球场周五大课间

三、活动人数：

参加大课间全体学生

四、活动组织：

总负责：xxx（负责活动班级的纪律及安全）

活动策划：xxx（负责整个活动组织工作）

活动安排：

一年级呼啦圈负责人：xxx协助：xxx

二年级跳绳负责人：xxx协助：xxx

四年级乒乓负责人：xxx协助：xxx

五年级排球负责人：xxx协助：xxx

六年级跳长绳负责人：xxx协助：xxx

摄影：xxx

资料存档：xxx

五、活动与评价细则

1、一年级呼啦圈

每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

2、二年级跳绳（单跳）

全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

3、四年级乒乓

（一）普及型：对墙球

方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。

（二）提高型：个人单打

方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。

4、五年级排球

（1）自垫排球：

全体参加大课间的学生，时间不限，一次x垫球，球垫起的`高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

（2）两人配合垫球:

各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

5、六年级跳长绳（齐跳）

每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

六、其它：

如下雨改在体育馆进行。

小学生体育节活动方案2

一、活动宗旨：

本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长，鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。

二、活动主题：我运动，我健康，我快乐

三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！

四、活动对象：全体师生

五、活动地点：室外运动场

六、活动时间：

第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

七、组织机构：

由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任：

副主任：

组委会成员：

八、筹备工作：

1、召开体育节工作协调会。

2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。

4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

九、活动内容：

（一）开幕式：

（1）升国旗，唱国歌

（2）校长致体育节开幕词

（3）运动员、裁判员代表宣誓

（4）赛场文明承诺宣誓仪式

宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的.赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。（5）校长宣布体育节开幕

（二）体育节项目：

学生组：

（1）班级“8”字跳绳比赛

参赛对象：3-7年级时间：第11周周二 1分钟跳绳团体赛

参赛对象：低年级学生时间：第11周周二

（2）全校学生拔河比赛

参赛对象：1-7年级时间：第12周周二周四

规则：见附件一

（3）绑腿跑接力比赛

参赛对象：3-7年级时间：第13周周二 “春种秋收”

参赛对象：低年级学生时间：第13周周二

（4）昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

参赛对象：全校师生时间：第14周

教师组：全体教师

（1）女教师传递呼啦圈比赛，男教师篮球1分钟投篮比赛

参赛对象：全校教职工时间：第11周周四

（2）教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

参赛对象：全校教职工时间：第13周周四

（三）活动规程：

为保证各项比赛规范进行，各项活动的规程将单独制定，并以附件形式呈现，各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习，以保证比赛过程精彩。

（四）活动组织：

所有比赛的组织工作以体育组为主，同时在相关年级处室的大力支持下，保证各项比赛的顺利进行，保证比赛公平、公正。

（五）闭幕式：宣布比赛结果、各项目颁奖，时间另定。

十、计分及奖项设置：见规程

注意事项：

1、所有参赛项目的报名表，须在2月27日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。

2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。

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