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课文《雨点》教案

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课文《雨点》教案模板

第一课时

一、看图导入，揭示课题

1、请小朋友看书上右上方的图，在一片片乌云的下面是什么？

2、板书课题：雨点领读课题。

3、继续看图，说说雨点落到什么地方，它们在那里干什么？

4、自由练说。

二、初读指导

1、自由读课文，画出生字新词，读准字音，读通课文，做到不添字，不减字，不重复词句。初步理解生字词的`意思。

2、学生自读。

3、检查自读情况。

（1）出示生字词：

落睡觉散步奔跑海洋跳跃小溪

学生自由练读后指名读，请学生做小老师，检查同学认读生字词的情况。教师正音，最后齐读。

（2）哪些词语的意思你已经懂了，说说你是怎么懂的。

（3）学生自主实践，识记生字，比一比，看谁记得又快又多。

（4）自选生字，介绍识记生字的方法。在学生回答的基础上，教师归纳。并做巩固练习：写出带有下列偏旁的字。（略）

4、轻轻读全文，找一找：雨点落进了哪些地方，用笔做上记号。

5、指名朗读课文，结合正音。

三、作业

1、继续认读、熟记生字词，准备听写。

2、熟记新学的四个偏旁。

3、正确、流利地朗读课文。

第二课时

一、复习检查

1、指名认读。

落睡觉散步奔跑海洋跳跃小溪

2、写出带有下列偏旁的字各两个。

三点水足字旁草字头木字旁

3、指名朗读课文，要求读得正确、流利。

二、精读训练

1、学生自由读课文，说

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