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学院教育科学学院专业教育技术学09-5班实习生苏比努尔·牙合甫

本校指导教师艾来提实习学校指导教师帕提古丽·热合曼月 (星期第（本人本次实习第

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第一课时: 词语：1.缠： 2.反倒： 3.安静： 4.干部： 5.灭： 6.示范： 7.原理

第十一课

影子是怎样产生的

词语

chán fán dào ān jìng gàn bù mi shì fànyuán lǐ

第二课时词语 1·

酒 2·壶板书设计 3·晃动 4·察看 5·传播 6·固定 7·生动第十一课 jiǔ hù

第十一课

影子是怎样产生的

词语

课文一

huàng dòng chá kàn chuán bō gù dìng shēng dòng 影子是怎样产生的

1·他们请木拉提同学干什么？ 2·木拉提做的实验叫什么？重点句型：……..反倒：让他走慢点儿，他反倒加快了脚步。第四课时: 第十一课影子是怎样产生的课文二

1·紧绑在铁棒上的纸为什么烧不着？ 2·影子有什么特点？重点句型：也就是说…….:也就是说，不买票是乘不了车的。第五课时：连词成句：大家句型： ⑴ 反倒示范饿哦给一下第十一课影子是怎样产生的练习

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第一课时:

第十一课词语

影子是怎样产生的

(1) 复习旧课： ①点名让两个同学上黑板听写上节课所学的词语。 ②提问：<1>木拉提做的实验叫什么？ (2)开始学词语：1.缠： 2.反倒： 3.安静： 4.干部：

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