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标题 校园读书会主持词
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校园读书会主持词

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当下的社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编帮大家整理的校园读书会主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园读书会主持词1

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始!

校园读书会主持词2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!

1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。

2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》

3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的关注点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。

6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》

7、《荷花》是三年级下册一篇经典的`写景范围,语言优美,如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。

8、“学而不思则罔,死而不学则殆。”读、思、用的结合,是读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。有请张瑾轶老师。

10、有理性,有思想的哲学意义上的课题,是我们每一个语文老师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们进行了生动的解读。我们的闫文侠老师,对此感触颇深,且听她对理想课题的认识,掌声有请。

11、雁过无痕,归于天籁;水过无痕,却润物无声。无痕的教育,尊重、理解、赏识和激励的教育,此乃教育之真谛。齐立荣老师今天和我们交流的题目就是《水过无痕,润物无声》。

12、魏新维老师,是我的老师。她的善良温和,平易近人,温暖着许多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

13、于永正老师,他也执教过许多经典的课例,《秋天的怀念》、《我的伯父鲁迅先生》等等,都让我们这感动中,感受语文,让孩子在品读中提升素养。潘莹华老师认真观摩哦于老师指教的《我的伯父鲁迅先生》,来听一听她的观课有感。

14、这又是一根鱼翅,她的名字叫文梅。她说:名师给了她智慧,给了她前进的方向和动力。走进名师,阅读经典,她在不断成长。文梅老师,要和大家分享的题目就是《走进名师,聆听智慧,感受经典》。

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火;教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合,悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师,有请杜英老师和大家交流。

16、王崧舟老师的粉丝被称为松针,付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》,感触很深,不吐不快,这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。

17、毛静老师英语转型语文已经两年半了,可是,她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中,毛老师不知不觉就成了窦桂梅的铁杆粉丝,且听她学习窦桂梅后,对名师的认识——《激情+引导+魅力=名师》。

18、一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆,是窦桂梅的粉丝。

亲爱的老师们,“最是书香能致远,学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂,追随名师的脚步,分享名师的成长故事,思绪万千。让我们在工作生活中不忘阅读,在读书学习中不断实践和创新。

今天的读书交流活动到此结束,再次感谢大家奉献的精彩。

校园读书会主持词3

第一章

宣布启动仪式开始

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家上午好!

A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。

A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

A:书籍,是人类宝贵的精神财富,

B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学"点燃读书激情,共建书香校园"第六届读书节启动仪式

合:现在开始!

第二章

冯校长致辞丁校长宣读活动方案

B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌

A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。

第三章

节目表演

A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师:康中珍老师。

A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

第四章

"阅读之星"表彰及现场采访

B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的"阅读之星",下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B:请大家站在一起合影留念。

A:让我们以热烈的掌声欢送他们。

第五章

学生代表宣读倡议书

A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

B:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

A:手捧书籍,就是手捧希望;

B:开卷读书,就是打开世界之窗。

A:让经典助我成长,

B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。

A:亲爱的同学们,"书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方",让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个"丰收"的读书节!

合:我宣布:大磨小学第六届"点燃读书激情,共建书香校园"读书节启动仪式到此结束。

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更新时间:2024/12/24 8:04:09