标题 | 幼儿园大班音乐活动教案《快乐碰碰船》 |
范文 | 幼儿园大班音乐活动教案《快乐碰碰船》 作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班音乐活动教案《快乐碰碰船》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 设计思路: 音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分,幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动,并能大胆的`表现出自己的情感和体验。本次活动符合新主题的开展,培养幼儿喜爱唱歌的情趣。 活动共分为三个环节:第一环节,欣赏感受歌曲;第二环节,幼儿演唱歌曲;第三环节,幼儿根据音乐学习舞蹈。 活动目标: 1、在欣赏和感受歌曲的基础上,能用愉快的情绪演唱歌曲。 2、喜欢表演唱,能主动地边唱边表演。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备:音乐 活动过程: 一、欣赏、感受歌曲: 欣赏音乐,回忆歌曲内容。 1、这首歌曲的歌名叫什么?歌曲里唱了些什么? 教师请幼儿跟着音乐玩开碰碰船的游戏。 2、你会开碰碰船吗?请大家听着音乐一起玩开碰碰船的游戏,会唱《快乐碰碰船》这首歌的小朋友可以跟着音乐一起唱歌。 二、愉快地演唱歌曲: 1、教师请幼儿跟着音乐唱歌。 2、在唱这首歌曲的时候,你心里想到了些什么事情? 3、你觉得这首歌曲中哪一句歌词最好玩,哪一句最好听? 三、学习舞蹈: 1、我也喜欢开碰碰船,小朋友,你们想看我开碰碰船吗? 2、教师鼓励幼儿用舞蹈动作表现开碰碰船的快乐。 3、还有谁也喜欢开碰碰船?让我们一起来玩碰碰船的游戏,好吗?师生分享交流舞蹈开碰碰船的各个动作不同的表现效果。 4、刚才,我们是怎样开碰碰船的?你最喜欢哪个舞蹈动作?教师根据幼儿最喜欢的几个舞蹈动作,组织幼儿进行集体模仿练习。幼儿自由结伴,跟着音乐边唱歌边表演动作。 |
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