标题 | 新学期教案 |
范文 | 关于新学期教案 作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的关于新学期教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 新学期教案1课题: 新学期开始导语 课时: 1课时 目的: (1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧,第一册自我介绍。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成功的喜悦。 (2)学习习惯及作业、实验要求。 重点: 鼓励大家培养学习物理的兴趣, 难点: 物理科目的分析及兴趣的培养,物理学科和生活的紧密联系。 教具: 气体打火机、手钳、茶杯及气球等教具。 教程: 一、新学期导语: 1、自我介绍: ①姓名及年龄、家庭住址、联系电话; ②个人爱好:电脑、乒乓球、钓鱼。(没有不健康的爱好) ③性格:字写得不太好,外向、偶尔也会发脾气。不过,热心,乐于帮助有困难的人,愿意和上进心强,有志气、有能力的人交朋友才是我的真正个性。 ④对同学们我从来不需要从分数上衡量大家(谁知道你的分数是不是抄的?),我往往从平时上课中的表现,学习的过程中我认识大家的。 2、两个典故: ①两个青蛙谁死谁活? ②“野心”是成功的秘诀2003《读者》文章:当今首富美国微软公司的总裁“比尔盖茨”的秘诀。 ③“真诚的世俗”:学习中的互相协作。“双赢原则”提高整个班集体,整个学校,整个国民的素质。 3、物理学科的特点分析: (1)有利因素:实验多、有兴趣,与日常生活中的所见、所闻联系比较紧密,没有太多需要死记的东西,各章之间联系不大、没学这一章,照样可以学好那一章,物理教案《第一册自我介绍》。(但各章的学习方法是一样的。) (2)不利因素:“数学使人周密,物理学使人深刻”,生活中观察、动手太少(特别是女同学,中国的传统习惯是文静,这对于学习物理这一门以观察、实验为基础的学科来说是不太好的。),因而难以构建物理模型(没见过的东西自然是不容易想象和理解);上课没有动手或者没有认真思考(会看的看门道,不会看的看热门),从而照成长期下去知识支离破碎或漏洞百出,从而失去学习兴趣。 4、前几届同学们物理状况分析总结: (1)学习态度、意志品质是第一的,然后才是学习方法; (2)典型举例:刘春燕、张迪、刘宵杰、刘晓波等几位同学的学习态度及学习方法:大胆实验,勤于思考,多做练习,及时处理自己不会的内容,不要把漏洞留的太多。 5、方法指导: (1)“热爱是最好的老师”:源动力→兴趣 (2)劝诫和引导同学们必须注重培养自己学习物理的兴趣, (3)有句话叫“亲其师则信其道”。请大家在学习中时刻注意老师的工作态度、精神面貌和研究问题的方法。 二、预习布置: 1、大家预习一下教材,了解一下开始几节课需要那些实验,自己能否准备好,会不会自己做一下? 2、自我介绍(决心书): ①新学期、新科目、新气象。 ②“人生就是一种推销”“人生就是一种展示”展示自己优良的个性,丰富的知识、综合的能力、全面的才华。 ③同时看看大家的文学水平怎么样? (根据个人情况,字数不限) 三、作业: 1、自我介绍写好;因所带班级比较多,因此:上午的作业下午上课前交齐,下午的作业第二天打预备钟(上课前)交来,以便老师批改。 2、准备一个物理作业本,一支铅笔,一付三角板,一把刻度尺。 新学期教案2一、活动目的: 1、通过活动的开展,引导学生进入学习状态。 2、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。 3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。强调校园内的安全。 二、活动地点: 护理七班教室 三、活动过程: 1、内容:说一说在以前的'学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?展示自己粘贴题目。(新学期、新起点、新希望) 2、班主任提新学期要求: 新学期,同学们面貌焕然一新,同学们也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗? 3、全班交流: 展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?整理适合自己的好计划,写下来。 4、进行常规教育,重点进行校内安全的教育。班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育:如不得去湖边玩耍,在寝室内注意安全用电,注意防盗,保护好自己的财产安全等。 5、学习《学生守则》,以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”,班级争取被评上“优秀班级”。 6、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。 6、班主任总结:新学期,新起点,新希望,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好把握自己的未来吧! 新学期教案3为了更好地搞好具有班级特色的教育教学活动,特制定本计划如下: 一、工作任务及目标 总目标: 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。 2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。 5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。 具体目标: 保教: 1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。 2、发动家长带一些玩具来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。 3、发放家园联系条。 常规: 1、幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。) 2、安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。 3、安静就寝,睡姿正确。 德育: 1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育; 2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园; 3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 二、具体工作措施。 1、"一切以幼儿利益优先"的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了"一切以幼儿利益优先"的原则,以诚信换取家长的信任。 2、"忠诚、敬业、服从、勤奋"地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。 3、牢固树立"终身学习"的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。 三、建家园联系的桥梁。 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。 1、"家园共育"是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。 2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。 四、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。 |
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