标题 | 小班美术好多草莓教案 |
范文 | 小班美术好多草莓教案 作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小班美术好多草莓教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 设计意图: 草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果,对这种水果孩子们的了解都比较深,特别是在外形上,孩子有比较深刻的了解,一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷,因此就生成了今天的活动。 活动目标: 1、了解草莓的外形特征。 2、鼓励幼儿大胆正确的上色。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的.欣赏能力。 活动重点难点: 活动重点: 了解草莓的外形及颜色。 活动难点: 鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动准备: 范画若干、油画棒,幼儿用轮廓图 活动过程: 一、导入活动 出示实物草莓引导幼儿说说这是什么? 师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓) 师:你们在什么地方看到草莓,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征) 师小结:草莓的叶子是绿色的、肉是红色的,上面的籽是黑色的。 二、出示教师范画,幼儿观察 师:下面请你们看老师画的是什么? 师:对了老师草莓画了下来,好看吗?(好看) 师:你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服?(想) 三、教师示范讲解 师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的。 师:颜色要往一个方向涂,要涂的满、实,但是不能涂到黑线外面去。 师:我们要先涂绿色的叶子,再涂红色的肉,最后涂黑色的籽,画籽的时候我们要点画,不能涂。 四、提出作画要求 1、师:我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里? 2、鼓励幼儿大胆作涂色,看谁涂的又快又好? 3、画画的时候,要安静作画,不影响别人,注意坐姿。 五、幼儿作画。 教师给予及时指导,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定,指导能力差的幼儿正确涂色。 六、观赏评析作品 1、为幼儿的作品写上名字,看看谁画的好。 2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓,为什么? 3、教师小结:我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服,草莓说要谢谢我们小朋友呢,请我们一起去做游戏。 |
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