标题 | 中班绘画活动:七星瓢虫 |
范文 | 中班绘画活动:七星瓢虫 活动目标 1、初步了解小瓢虫的外形特征。 2、掌握用圆形组合的方法画出七星瓢虫的正面和侧面动态。 3、体验创作的乐趣,学会欣赏同伴的作品。 活动准备: 教具:七星瓢虫图片,钢琴曲。 学具:绘画纸,笔,油画棒等。 活动过程 一、创设情境,激趣引入。 师:今天圆形宝宝要来给我们变魔术了,我们来瞧一瞧。变呀变,变出了什么?(出示七星瓢虫图片) 二、看图观察与讨论七星瓢虫的外形特征 1、看背景图,引导幼儿观察与讨论七星瓢虫的外形特征。 师:请小朋友仔细找找圆形宝宝都藏在七星瓢虫身体的那些地方呢? 师:小朋友发现七星瓢虫的眼睛是圆形宝宝变出来的,还有呢? 2、身体也是圆形的,就连什么?身体的花纹也是圆形宝宝变的。 师:身体上的花纹有什么特点?(一个T形状的分成三部分,左右部分各三个小圆,中间一个大圆,总的7个所以叫七星瓢虫) 三、教师示范讲解七星瓢虫的作画步骤。 师:你们想不想也用圆形宝宝来变出七星瓢虫呀?那现在先请你们看新老师是怎么变的。 (1)我先在纸张的上部分画两个个小小的圆形宝宝做七星瓢虫的头,在头下面连一个大大的图形宝宝做它的身体。还没变完哦,我继续来变。现在我用一条黑线把大的圆形宝宝分成两个半圆,上面的半圆小,下面的`半圆大。在黑线的中间再画一条黑线把它分成左一半和右一半,中间是一个大圆,左右两边各三个小圆。(头上还有眼睛和两个触角,身体的左右两边各有三个小脚。)哇,七星瓢虫变出来了吗? 其实七星瓢虫调皮了,他不仅可以顺着爬也可以侧着爬,如果我要画一只想左边爬的怎么画呢? 小结:原来,七星瓢虫爬到哪里,眼睛就朝向哪里。 (2)鼓励自由选择颜色上色。 师:现在我还要帮七星瓢虫穿上漂亮衣服。我选择用黑色来凃身上的圆点头,红色来凃他的身体,眼睛用白色的来凃。你们等会可以选择跟新老师不一样的颜色,自己选择喜欢的颜色来凃。 (3)启发添画。 师:七星瓢虫变出来了,他通常喜欢在哪里活动呢?(草地上,树上……)小结:七星瓢虫可调皮了,他不仅喜欢在草地上玩耍,我可以画上绿绿的小草(示范),如果你也想让它爬到梧桐树上,你也可以画上小树……待会你们可以自己想象,帮七星瓢虫找个家。记住先画七星瓢虫,在画背景哦。还喜欢…… 四、幼儿创作,老师观察指导。 1、介绍材料,提出要求。 师:现在你们想试试吗,请你们自己的作画工具拿出来,创作的时候要保持身上和作品的整洁。 2、幼儿大胆创作,教师巡回指导。(播放背景音乐,让幼儿在钢琴曲的音乐中大胆作画)五、集体交流,展示分享。 1、展示幼儿创作的作品。 师:请画好的小朋友把作品放到走廊展区,和小伙伴介绍自己的画的七星瓢虫,同时也去欣赏别人的画。 2、交流分享。 小结:今天小朋友表现得都很棒,都画出了各种漂亮的七星瓢虫,老师把材料放在美工区,没画完的小朋友下次在区域活动的时候再继续完成。 延伸活动把美术材料放到美工区,没画完的小朋友下课可以继续画。 |
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