| 标题 | 《沁园春雪》随堂练习题 |
| 范文 | 《沁园春雪》随堂练习题 无论在学习或是工作中，许多人都需要跟练习题打交道，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，还在为找参考习题而苦恼吗？下面是小编帮大家整理的《沁园春雪》随堂练习题，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《沁园春雪》随堂练习题1 1．根据下列词中的注音写汉字。 红zhuāng素裹（） 顿失tāotāo（） 江山多jiāo（） 一代天jiāo（） 2．解释下列句中加粗的词。 （1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 惟余莽莽：_____________ 顿失滔滔：_____________ （2）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 红装素裹：_____________ 分外妖娆：_____________ （3）俱往矣，数风流人物，还看今朝。 风流人物：_____________ 3．请你默写出诗人笔下的北国雪景图。 _____________ 4．选文主要表达了作者怎样的思想感情？ _____________ 5．这首词分上下两阕，请分别写出两阕的主要内容。 _______________________ 6．请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。 _____________ 7．文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么？ _____________ 8．诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用？ _______________________ 9．请你再抄录毛泽东的诗词各一首，并能背诵。 参考答案 1．装 滔滔 娇 骄 2．（1）只剩下白茫茫的一片。（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。 （2）形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。特别艳丽多姿。 （3）指建功立业的英雄人物。 3．北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 4．赞美了祖国的壮丽山河，批判了封建主义的一个侧面，抒发了以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。 5．上阕：写北方雪景，赞美祖国山河的壮丽。下阕：评古论今，赞颂无产阶级。 6．“北国风光，千里冰封，万里雪飘”在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图；在结构上，总领起下文的描写，为下文具体分写雪景作好铺垫。 7．望：长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。惜：秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 8．承上启下的过渡作用。 9．示例：《呈父亲》“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”《水调歌头 重上井冈山》“旧有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不胜看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。” 《沁园春雪》随堂练习题2 一、积累运用 1、下列加点的字注音或解释不正确的一项是 A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下） B.莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际） C.折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差） D.滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了） 答案：A（A.阕应què。） 2、惜秦皇汉武中“惜”的意思是 A.爱惜 B.珍惜 C.叹息 D.可惜 答案：D 3、“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏应是 A.引无数/英雄/竞/折腰 B.引/无数/英雄/竞折腰 C.引/无数英雄/竞折腰 答案：C 4、“惟余莽莽”中“莽莽”和“顿失滔滔”中“滔滔”的意思是 A.无边无际，河水流动 B.白雪波涛 C.白雪一片，河水流动 D.无边无际，波涛滚滚 答案：D 二、阅读鉴赏 （一）课内语段阅读 5、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用？ 答案：这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神奋发，为祖国山河如此壮丽而自豪，爱国热情油然而生，起着承上启下的作用。 6、“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。这样写，给你怎样的感受？ 答案：诗人笔下的北国雪景，空间极其广阔，景色极为壮丽。可以看出作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。 7、“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”“原”都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写?请谈谈你的理解。 答案：这样写有多种因素。第一，有视觉的因素。作者站得高，看得远。看到山势和丘陵绵延起伏，视线跟着地势望去，确有“山舞”“原驰”的动感。第二，有精神的因素。作者精神振奋，意气风发。因而在他的心目中，大自然也生气勃勃，生动活跃。第三，有时代的因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，化静态为动态，赋予群山高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。 （二）课外拓展阅读 阅读下文，回答后面的问题。 错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你底心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客…… 8、请你为下列字注音。 跫（） 扉（） 帷（） 答案：qiónɡfēiwéi 9、说说本诗运用的修辞手法。（举一两例说明。） 答案：比喻。如“容颜如莲花的开落”“心是小小的窗扉紧掩”。 10、试归纳这一短诗的大意。 答案：这短诗描写了江南风情，表达了诗人豪放旷达的胸怀。 三、中考试题追踪 11、建国60年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春雪》中所写：“____________，_____________。” 答案：俱往矣，数风流人物还看今朝 四、创新写作 12.阅读下面材料，根据要求作文。 面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。 面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。 这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话，结合你的生活经历和感受，写一篇600字左右的文章。文体自定(诗歌亦可，不少于20行)，题目自拟。 答案：（略） 《沁园春雪》随堂练习题3 一、课外阅读 减字木兰花·广昌路上 漫天皆白，雪里行军情更迫。 头上高山，风卷红旗过大关。 此行何去？赣江风雪弥漫处。 命令昨颁，十万工农下吉安。 1930年2月 1．这首词的词牌名是____________，题目是________________。 2．这首词与《沁园春·雪》都描写了雪景，都有_________的气势，_________的风格。 3．从表达方式上看，这首词上阕_________，下阕_________，而《沁园春·雪》上阕写景下阕议论。这首词写的是_________景，《沁园春·雪》写的是北国雪景，壮阔而美好，并有诗人的想象，在气势上比《减字木兰花·广昌路上》略胜一筹。 4．这首词描写_________的一个场景，表现_________一往无前的战斗气概。《沁园春·雪》是借景抒怀之作，赞美______________，抒发诗人作为革命领袖的_____________________。 二、综合性学习 5．试用一句话说明京剧是怎样形成的。（连标点在内不超过30个字） 京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。 参考答案 1．减字木兰花、广昌路上 2．雄壮、豪放 3．写景、叙事、南国雪 4．行军、工农红军、祖国山河的壮丽、豪情壮志 5．徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。 或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后，逐渐演变而成的 |
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