标题 | 健康管理作业制定运动方案 |
范文 | 健康管理作业制定运动方案范文(精选11篇) 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的健康管理作业制定运动方案范文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 健康管理作业制定运动方案1为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20xx﹞2号精神,切实加强心理健康教育,引导广大同学积极学习身心健康知识,掌握一定的心理调适技巧,营造健康和谐的校园氛围,大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下: 一、活动主题: 生命之美,你我共绘 二、活动时间: xx月--6月 三、活动宗旨: 和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。 四、整体安排: 1.宣传发动阶段(月-4月) 2.活动开展阶段(4月-月) 3.评选表彰阶段(6月) 五、活动内容: 1.开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作 2.“2我爱我”系列活动 (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱 (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会 (3)“心灵相约”心理读书会 (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙 (5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面 3.“传递温暖,你我共爱”系列公益活动 (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动 (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖 (3)“全国助残日”大型公益活动 4.“活力春日心理拓展嘉年华”活动 5.团体辅导心理主题班会大赛 6.心理健康专题讲座暨心理委员培训 7.“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8.开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动 9.第二十期《心晴》杂志出版 10.“心影空间”心理电影展播活动 11.“曾经再忆起”微电影大赛及征活动 六、活动对象: 徐海学院全体学生 七、相关要求及说明: 1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。 2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。 健康管理作业制定运动方案2一、活动目的 学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的绿色校园,大家共同的家,能让我们以愉悦的心情积极投入到学习中去。相反,不良的行为习惯不仅有损我们的身心健康,也严重影响了校园环境。为了进一步净化、美化校园环境,落实德育管理目标,经学校研究决定,在全校范围内开展“拒绝零食关注健康”主题活动,希望通过活动的开展,让全体师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营养、爱护环境的好习惯。 二、活动时间 20xx年2月21日—6月30日。 三、活动内容 (一)宣传发动(2月21日—3月10日) 1.制定、公布、学习《XX小学“拒绝零食关注健康”主题活动方案》。 2.国旗下讲话向全体同学发出倡议,并将倡议书印发各班级,班主任带领本班同学认真学习领会。 (二)活动措施(3月11日—5月25日) 1.各班级组织召开一次“拒绝零食关注健康”主题班会。将活动照片及教案上报德育处,要求学生不到周边店铺、流动摊贩那里购买零食。 2.各班级组织一次“拒绝零食关注健康”宣誓和签名活动。将签名表报送德育处。 3.各班级观看一部有关零食危害的视频(各班级到德育处下载)。利用视频教育学生,使其认识到不健康食品的危害,自觉做到杜绝零食。 4.开展一次手抄报评比。各班要求每位学生在认真查阅资料,充分认识零食危害的基础上,创作一份“拒绝零食关注健康”的手抄报,每班推荐报送三份参加学校评比,届时按年级评选一、二、三等奖各一名。 5.发放《致学生家长一封信》。向家长宣传流动摊贩食品的卫生状况及危害,与家长签订承诺书,实施家庭学校相结合的方式,共同教育孩子拒绝零食。 6.各班级利用班级微信群将学校活动方案推送给家长。要求家长向孩子介绍零食的危害,不要带孩子购买路边摊食品、不健康零食等,同时严格控制孩子的零花钱。 7.强化少先队文明监督岗的作用。文明监督岗成员要重点关注购买和吃零食、乱扔果皮纸屑、带饮料和矿泉水进校园的现象,发现一起,记录上报一起,大队部将检查结果通报班主任,由班主任强化教育并联系家长。 8.各班成立监督小组。各班级要成立监督小组,督促同学在上学、放学时段不在周边店铺、流动摊贩那里购买零食,养成“拒绝零食关注健康”的意识,为创建文明、整洁、和谐的绿色校园而贡献自己的一份力量。 (三)活动总结(5月26日—6月30日) 1.各班级在活动结束后要进行认真总结,对活动期间不能很好改正习惯的同学要及时与家长联系,进行严肃批评教育;同时将活动期间表现优秀的同学进行上报,学校届时将评选若干“健康文明小标兵”。 2.学校旨在通过本次活动,督促全体学生养成良好的生活习惯,不吃路边零食、不随手乱丢垃圾、不乱花零用钱。活动有结束的时候,但习惯养成要持之以恒,坚持不懈!各班级仍然要持续关注学生的习惯养成教育,建立长效管理机制,坚决杜绝在校园及周边购买和吃零食现象。 健康管理作业制定运动方案3为进一步提升我校师生健康素养,培养师生健康观念和健康生活方式,根据东省教育厅《关于开展东省“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(鲁教体字[20xx]4号)精神,决定在全校开展20xx年“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。结合我校实际情况,现通知如下: 一、活动时间 20xx年9月10日-20xx年10月10日 二、活动内容 结合我校实际和新生入学关键节点,积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座,做好卫生宣传和健康教育工作,扩大知识知晓范围;普及学校的卫生常规工作,落实六病防治工作,增强师生体质,构建健康校园。 三、活动安排 (一)成立健康教育宣讲团,着重对新生进行多方位健康教育宣传。 宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控;20xx级新生每人1本《新生卫生与健康手册》,便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。 (二)邀请专家进校授,加强对校园结核病、艾滋病防控宣传。 邀请市、区相关专家针对师生开展传染病(结核、艾滋病)专题讲座,对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。 (三)开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动 在“全国爱牙日”(9月20日)临之际,邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动,普及牙病防治常识和牙齿保健知识,帮助师生增强口腔保健意识。 (四)开展院外急救培训 开展以心肺复苏急救为主题的常见院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。 (五)教职工健康运动及营养宣传活动 倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,自觉戒烟限酒,合理膳食、科学锻炼,树立良好心态。 (六)学生群体健康教育宣传活动 各学院充分发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去,大力营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。 四、活动要求 (一)提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的,结合各自工作特点,落实好主体责任。 (二)强化督导,确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。 (三)加强协调,注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,互通信息、借势借力、群策群力,增强活动实效。注重总结提高,着力补齐短板和弱项。 健康管理作业制定运动方案4一、活动方案 我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。 二、活动时间和地点 时间:10月15日-16日 地点:篮球场 三、活动项目 1.项目名称:《30米迎面接力》 参赛人数:男女各10人 参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。 2.项目名称:《跳大绳》 参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任) 比赛规则: (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限; (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛; (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算; (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。 3.项目名称:《踢足球》 参赛人数:男3女2 比赛规则: (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分; (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。 四、录取名次与奖励办法: 1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。 2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。 五、本规程未尽事宜,另行通知。 健康管理作业制定运动方案5一、对象及时间: 1——2年级亲子,Xx月Xx日上午,运动会开幕以后在小学操场举行 二、项目介绍: 1、《赶小猪》 方法:家长及学生一前一后站位,在设定的起点计时出发,家长用板羽的平面推球(小猪)前进,绕过制定的标志物后回到起点,接着学生接过板羽与球后继续出发,回到终点,以此类推,用时少队胜。 器材准备:板羽6只,5号篮球6个,标志杆6根,标志桶12个 注意事项:不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球,以人回到终点为最终成绩。 2、《袋鼠跳》 方法:家长小孩前后一对一对排好站在起点,相距起点14m处放一标志桶,采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。 器材准备:麻袋大6只、小6只 注意事项:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子跳跃,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。 3、《螃蟹夹豆》 方法:学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,以物接力率先完成的队伍为胜。 器材准备:标志杆12根,5号篮球6只 注意事项:如球掉下,必须从掉落的地方夹好球继续。 三、参赛办法及要求 1、亲子项目参赛名额共48个,每班各8名。 2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额,组委会进行名额调剂。 3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。 四、名次录取 1、亲子项目与非亲子项目不设年级,同台竞技。 2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加,数字小者胜,如成绩相同看螃蟹夹豆成绩,成绩优队胜。设一等奖1个(奖品),二等奖2个(证书),三等奖3个(证书) 五、活动器材准备: 标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只 健康管理作业制定运动方案6一、指导思想: 为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐! 二、主题: 张扬特长,放飞希望,超越自我 三、时间: 20XX年10月25日 四、地点: 操场 五、竞赛项目: 一、二年级组:30米跳绳特色项目 三至四年级组:50米跳绳立定跳远 六、奖励办法: 优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。 七、裁判: 总裁判长:杨xx 短跑起点、终点:丁xx、梁xx 短跑中点监督:xxx 跳绳:xxx 立定跳远:xxx 特色项目:xxx 记录员:xxx 摄影:xxx 要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。 班主任注意事项: 1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。 3、比赛过程中请注意运动员的安全。 4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。 健康管理作业制定运动方案7一、运动会主题 团结、合力、拼搏、超越 二、组织机构及职责 (一)运动会组织委员会名单 1、名单: 组长: 组员: 2、职责:组长负责活动的组织领导工作和对各筹备中有关问题的最终裁决。 (二)由活动承办方组织专业体育裁判小组,并由办公室负责安排现场监督员。 三、运动会时间、地点 (一)时间:20xx.9.24上午8:00-12:30 (二)地点:合肥市体育中心,电话: 四、活动流程 8:00所有现场布置设备安装等准备工作完毕 8:10召开赛前领队会议 8:30各参赛队列队就位,运动员入场仪式 8:50奏国歌 8:55主持人开场词 9:00集团领导致辞并宣布运动会开幕 9:10运动会各比赛项目正式开始 12:00各比赛项目结束,裁判组统计分数及公布名次 12:10颁奖仪式开始,集团领导为获奖者颁奖并合影留念 12:30集团领导致辞并宣布运动会圆满闭幕 五、计分方法与奖励办法 (一)计分方法 各比赛项目第一名计3分、第二名计2分、第三名计1分。比赛完成后,按得分从高到低排名。如果出现分数相同,则按照每队获得冠、亚、季军的次数,多者排名靠前,决出先后顺序。 (二)奖项设置 1、团体奖 (1)团体冠、亚、季军各1名 奖金设置:冠军10000元,亚军8000元,季军6000元 2、单项奖 (1)最佳队长奖4人(不在冠亚季队中产生) (2)最佳队秘奖2人 (3)勇士奖4名 (4)最佳合作奖2组(在比赛项目“快乐的痛”、“齐心协力”中,14组中计时最短的4人组得胜) (1)、(2)、(3)项奖金每人1000元,(4)项奖金每组2000元 健康管理作业制定运动方案8一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。 二、活动领导 小组:组长:田长军副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员:吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强严萍高小梅 三、活动时间和地点 1、时间:20xx年11月10日-14日 2、地点:学校操场 四、活动内容及方法 活动分单人项目和集体项目单人项目:单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目:双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋 五、参加对象: 全体印江中等职业学校在校学生 六、竞赛办法: (一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。 (二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。 (三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。 七、名次和奖励办法: (一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。 (四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。 八、注意事项: 1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。 2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。 九、备注: 本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。 健康管理作业制定运动方案9一、指导思想: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。 三、活动主题: 我运动我健康我快乐 四、活动场地: 幼儿园操场 五、活动准备: 以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。 六、组织领导: 杨红群卞志红蔡子英 七、后勤服务: 蔡子英、杨美英、严华、陶春明 八、安全责任人: 杨红群、蔡子英、各班主任 九、活动时间: 小班12月29日下午 中班12月30日下午 大班12月31日下午 十、游戏内容 游戏名称:《袋鼠跳》 活动准备:每人一个袋子 玩法: 1、所有家庭分为四组,每组四个家庭同时参加 2、接力赛形式 3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜。 健康管理作业制定运动方案10一、活动目标: 1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、经过活动让幼儿体验运动的.欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 二、活动主题: “大手牵小手,一齐来运动” 三、活动时间: 20xx年12月30日上午小班年级组 20xx年12月30日午时中班年级组 20xx年12月31日上午大班年级组 四、活动场地: 幼儿园操场 五、活动流程: 1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。 2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞) 4、开场舞蹈展示。 5、组织亲子游戏。 6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。 六、活动准备: 1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料 2、各年级准备好本次活动游戏的材料。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。 4、组织好幼儿的奖品发放。 5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。 6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。 7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 七、结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐! 健康管理作业制定运动方案11为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。 一、活动内容: 亲子趣味运动会 二、活动安排 1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会 2.地点:幼儿园内操场 三、活动形式 1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。 3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 四、活动筹备 1.人员安排 组长:黄芳 副组长:龚玲华 组员:各班教师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣传工作。 (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。 (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。 (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。 (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。 3.比赛摄影、摄像由专人负责。 五、活动程序 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子游戏 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。