标题 | 幼儿园重阳节最新方案 |
范文 | 幼儿园重阳节最新方案 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,是我国重要的传统节日。下面是小编精心推荐的幼儿园重阳节最新方案(精选21篇)供大家参考! 幼儿园重阳节最新方案1一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动准备: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感; 5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。 三:主题活动目标 (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。 四、具体活动程序 (一)活动主持:班级教师 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师 (三)活动时间:20XX年9月30日 (四)活动地点:多功能厅 (五)活动准备: 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; 2、写好欢迎的标语贴在班级里; 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 4、准备桔子、菊花茶等食物; 5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 6、准备好给爷爷奶奶的礼物; 7、音乐:《感恩的心》。 (六)活动过程: 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 4、小朋友为爷爷奶奶献茶; 5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演; 7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶; 8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)、全体唱《感恩的心》结束。 幼儿园重阳节最新方案2活动准备: 做调查问卷: 1、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便? 2、我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么? 实践活动: 1、大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 2、我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 情景再现: A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么? B、奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 思考:豆豆是怎样帮助奶奶的?豆豆为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢? 活动后: 1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。 2、交流:对今天的活动的感受。 3、交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么。 幼儿园重阳节最新方案3一、活动目标: 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。 2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。 二、活动流程: 1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、集体表演歌曲“好娃娃”。 3、游戏:“夹球走走”。 三、活动玩法: 用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。 1、表演:幼儿歌舞。 2、游戏:“蒙眼走步”。 3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。 4、幼儿歌舞xx频道。 5、游戏:抢椅子。 6、早操表演。 7、游戏:传球。 8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。 9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。 幼儿园重阳节最新方案4参加人员: 每位儿童来一位祖辈 活动时间: 2013年10月12日下午3:00 活动地点: 各班教室 小班 活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了” 活动流程: 下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好 一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领 二、爷爷奶奶本领展示 请各班老师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事; 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌); 3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你; 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。 活动准备: 1.食物:橘子、重阳糕; 2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 幼儿园重阳节最新方案5活动准备 为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如: (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场; (2)酿制菊花酒; (3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话; (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。 活动结构 本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下: 具体活动流程 导入活动 1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》 2.在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向; 3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。 1.故事表演《重阳节的故事》 活动时间:8分钟 音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1); 道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒 人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。 活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。 另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。 可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。 一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。 桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。 后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。 2.敬菊酒祝福久 活动时间:根据视频的时间+10分钟 前期准备: 1.节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶); 2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频; 物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。 音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》 参加人员:全体人员 活动过程: 播放视频短片,渲染气氛; 教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。 请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。 长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走) 3.青丝鬓,佩茱萸 活动时间:10分钟 音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》 参加人员:全体人员(每个家庭一套材料) 活动过程: 1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。 2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。 3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。 4.百尺布,作菊画 活动时间:20分钟——30分钟 材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。 音乐准备:背景音乐《竹林听雨》 活动过程: 1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。 2)展示画作,赏菊。 3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿! 5.尝花糕,吃花茶 活动时间:15分钟 前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。 音乐准备:背景音乐《采茶曲》; 参加人员:全体人员 活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。 6.放纸鹞,愿吉祥 活动时间:20分钟 材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个); 音乐准备:背景音乐《感谢》。 活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。 幼儿园重阳节最新方案6主要涉及领域: 综合 活动目标: 1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程: 1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2、了解活动的资料,讨论相关问题。 (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一齐登高。 4、表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 活动目标: 1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。 3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动准备: 各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期准备: 参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。 活动过程: 一、组织幼儿讨论礼物的话题 教师导语: 1、小朋友,你们收到过礼物吗? 2、你们为什么会收到礼物的? 3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀? 二、神秘礼物diy 九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐! 教师导语: 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢? 2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法) 3、幼儿自选材料进行礼物包装。 三、交流分享快乐 老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。 幼儿园重阳节最新方案7参加人员: 中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈 活动时间地点: 幼儿园操场,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。 活动过程: 1、请爷爷奶奶入座。 2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。 3、请爷爷代表讲述从前事。 4、孩子献爱心卡。 5、广场舞《舞动中国》。 6、小朋友献爱心活动。 7、集体合唱《感恩的心》。 温馨提示 1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。 2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。 3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作! 4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。 幼儿园重阳节最新方案8设计意图: 金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动准备: 1、鼓号队训练。 2、做礼物包装献花。 3、学习有关“重阳节的儿歌”。 4、活动当天7点半之前入园。 活动过程: 1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。 2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。” 3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。 4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。 5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。 活动评析: 今天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”场面既温馨又热闹,有位老奶奶欣慰的说:“我们的祖国后继有人,希望祖国的花朵能健康、茁壮的成长。“ 敬老活动得到了圆满的成功,通过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。 幼儿园重阳节最新方案9一、幼儿发展目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 二、活动准备: 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系 三、活动过程: 1、引出主题 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 2、互动环节 给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷 奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:"xxx"x律动:"xxx"x歌表演:"xxx"x儿歌:"xx" 3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。 4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 幼儿园重阳节最新方案10一、活动资料 大班主题活动:走进养老院 二、设计理念 幼儿园教育指南有人指出:环境是一种重要的教育资源,应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展;充分利用社区教育资源,引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院,看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心,还可以接受教育,提高他们的绘画技能,促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。 三、活动目标 1。经过散步和观看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,并有一个愉快的心情和绘画的愿望。 2、引导孩子现场绘画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。 3、培养孩子敬老、敬老、礼貌待人的素质。 4、在活动中提高口头沟通能力。 四、活动准备 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。 五、活动流程 (1)对话介绍,展示活动材料和要求: 亲爱的孩子们,你们知道现在是什么季节吗!现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母,送上我们的小礼物和真诚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的道路,迎着凉爽的秋风,整齐地排队,唱着快乐的歌,进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的! (2)排队走进养老院 在三位老师的带领下,孩子们排成一行,唱着欢快的歌,沿路走进养老院。 (3)向祖父母问好 让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说:“孩子们;祝祖父母节日快乐,身体健康 (4)表演: 1、为儿童练习弹奏音乐,教师和儿童可以一起做儿童练习。 2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。 (5)现场绘画 1、老师:孩子们!你看,爷爷奶奶的院子里有很多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了!你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗 2、把孩子们分成六组,并准备围绕着台阶画画。 3、分发彩笔和彩纸,告知油漆要求。 4、儿童绘画。教师巡逻和指导,鼓励孩子们想象和画画。 5、绘画老师:你画得很好。一些人画了树、花和房子,一些人画了一个大蛋糕,还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在,让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母!别忘了祝祖父母节日快乐,并把双手交给他们! (6)沙子上的即兴绘画: 1、老师:孩子们,你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好!老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗?你可以画任何你想画的东西,但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康! 2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时,老师也会参与其中,听他们谈论为什么他们会这样画,并及时做出评价。 (7)合影告别: 1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。 2、在和你的祖父母道别后,排队走回幼儿园。 (8)活动扩展: 老师:孩子们,你们在今天的活动中做得很好!当你回家时,别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺! 幼儿园重阳节最新方案11一、幼儿表演 师:我们现在已经是中班的小朋友了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 1、我们每个小朋友都有一个幸福的家,那你们家有几口人呢?(歌曲:我家几口人) 2、今天虽然是爷爷奶奶的节日,但是他们也给我们小朋友带来了精彩的节目,请欣赏奶奶带来的节目。 3、我们的爷爷奶奶本领大不大,今天我们的小朋友也要夸一夸我们的爷爷奶奶。(歌曲:爷爷奶奶本领大) 4、我们的爷爷奶奶年纪都大了,腿也酸了,腰也疼了,平时我们应该怎么样对爷爷奶奶呢?那我们一起去给自己的爷爷奶奶敲敲背捶捶腿吧。(幼儿找到自己的爷爷奶奶给他们悄悄背捶捶腿) 二、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:小朋友你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园里老过节了,开心吗?那你们较想对爷爷奶奶说句什么话?(请个别幼儿回答) (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。(东汉方士费长房对他的弟子桓景说:"九月九日你们家有大灾难,如果用红色的囊袋盛茱萸,挂在臂上,登上高山饮菊花酒,就可以避免灾难。"桓景到那天就率领全家老小到山上避难去了,等到晚上回来的时候,发现家里的鸡狗全都死了。从此,人们每到九月九日就去登高避邪,于是沿袭成俗,遂成佳节。登高对老年人还有一个特别的意义,因为"高"有高寿的意思,因此人们认为"登高"可以长寿。) 三、亲子小游戏 1、抢椅子 幼儿8人一组进行游戏。 音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。 音乐停止,马上抢到位子并坐好。 没有抢到位子即被淘汰。 2、蒙眼找人 幼儿用布蒙上眼睛。 家长交换位置。 请幼儿蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爷爷。 四、品尝重阳糕 五、活动反思: 平时幼儿园的开放活动都是面对爸爸妈妈的,老人们很少参与幼儿园的活动,更不了解自己的孙子在幼儿园的一日生活。通过今天的活动,老人们知道了孩子在幼儿园的一些情况,对幼儿园也加深了认识。看到老人脸上开心的笑容,我真的感到很幸福! 能让老人们生活得幸福,度过一个愉快的节日,是我们做儿女较大的心愿!在这里祝愿所有老人身体健康!万事如意! 幼儿园重阳节最新方案12活动目标: 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。 2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。 活动流程: 1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、团体表演歌曲“好娃娃” 3、游戏:“夹球走走” 玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演:幼儿歌舞 5、游戏:“蒙眼走步” 玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。 6、幼儿歌舞 7、游戏:抢椅子 8、早操表演 9、游戏:传球 10、团体:“包馄饨” 鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 幼儿园重阳节最新方案13设计思考: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标: 1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3.培养孩子从小敬老爱老的美德- 4.经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。 活动准备: 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动资料: 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不起的爷爷奶奶。 (1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 幼儿园重阳节最新方案14一、活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的: 1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节". 2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。 3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 三、活动主题: 我们的节日重阳节 ——九九重阳节,浓浓敬老情 四、活动安排: (一)学园活动 "九九重阳节,浓浓敬老情" 具体时间:X月X日上午9:30-11:00 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。 活动流程: 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动: 小班: 主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏". 活动目标: 1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感; 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐. 中班: 主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目标: 1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感. 大班: 主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节". 活动目标: 1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2、积极参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情; 3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感. 幼儿园重阳节最新方案15主题产生: 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。 环境创设: 1、用小朋友做的重阳旗装点教室 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 主题网络: 重阳节 关心老人 重阳节传说 重阳节的诗歌 重阳节的习俗 我为爷爷奶奶做什么 给爷爷奶奶敲背捶腿 九月九忆山东兄弟 重阳节的旗 重阳节的故事 我为爷爷奶奶做什么 活动内容: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的? 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么? 二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。 准备:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事:重阳节的由来 你听到了什么?引出重阳节的.五大习俗 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿 目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一 韵律活动 幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿 二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三 幼儿表演唱 请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关心奶奶 目标: 1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演: 1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望 奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的 活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》 目标: 1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗 材料:古诗一首(录音),故事一个 过程: 一、倾听故事 师:作者是谁?故事中讲了些什么? 二、听录音(古诗) 1、理解词语:异乡,宾客 2、理解什么是插茱萸 3、学念诗歌数遍:集体,分组 幼儿园重阳节最新方案16一、活动意向: 农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼,而是一个信息:老人需要爱、健康和快乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候。创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。每个家庭都有一个老人,每个人都会变老。关心今天的老人就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来。为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯,幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚,以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。 二、目的: 1、了解农历九月初九是中国的重阳节,也称为“老人节” 2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。 3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。 三、活动主题: 我们的节日重阳节;重阳节,敬老 四、活动安排: (1)学校公园活动 “重阳节,“尊老爱幼” 具体时间:上午9:30-11:00。 大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。 活动流程: 1、孩子们给祖父母自制礼物 2、儿童表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、孩子们拍打他们的背和肩膀 4、孩子们帮祖父母做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园送礼 (2)每年的主题活动: 小班: 主题:感恩重阳;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏” 活动目标: 1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮助祖父母拍背等体验活动,表达孩子对老人的爱,激发敬老情绪 2、聆听祖父母讲述过去,邀请祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相爱的温暖和喜悦 主题:温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动(制作手工作品并写上祝福)。 活动目标: 1、了解重阳节是中国的传统节日,也是老年人的节日,初步了解重阳节的习俗 2、愿意参加重阳节的相关活动,并通过自己制作礼物 3、表达您对老人的关心和节日的祝贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感 大班: 主题:感谢重阳节,与年轻人和老年人共度欢乐时光;我和我的祖父母一起度过重阳节,“ 活动目标: 1、通过与社区祖父母的互动,了解重阳节的起源和一些习俗 2、积极参与敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老 3、感受到老人也需要关爱和帮助,进一步激发关爱老人的情感 幼儿园重阳节最新方案17一、活动主题: “关注老年群体,健康与爱同行” 二、活动时间: 20XX年10月XX日 三、活动地点: 任城接庄敬老院 四、活动人员: 济宁好青年团体及社会各界人士 五、活动目的: 丹桂飘香,金秋送爽,10月XX日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定前往接庄敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。 六、活动内容: 1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。 2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。 3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。 4、尽的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。 5、与老人进行互动,分享内心的感受。 七、活动流程: 1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人员到位后即集体前往敬老院(注意行车安全)。 2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,并帮老人们打扫个人卫生。 3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。 4、活动结束后与老人们合影留念。 八、注意事项: 1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。 2、志愿者要佩带好好青年对牌,穿戴要整洁。 3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。 4、召集免责:参加志愿、服从协调、团结互助、中速行驶、安全至上、召集免责,参加视为同意 5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友提供。 幼儿园重阳节最新方案18活动时间: 20xx年10月5号上午9点 活动地点: 教室 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备: 糖果、重阳糕等 活动过程: 1、介绍重阳节: 老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说) 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。 7、唱歌。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶: 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节最新方案19农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。为了发扬中华伟大的传统美德,由石岩公学教工团支部策划,石岩公学亲子慰问团和教师团员代表共同参与,为敬老院的老人献爱心送温暖活动,活动方案和要求如下: 活动策划: 教工团支部 负责人: 李欣 活动时间: 20xx年10月22日星期四 活动地点: 石岩敬老院 活动成员: 石岩公学幼儿园亲子慰问团,教工团支部成员代表 摄影: 雷xx 音乐收集: 王xx 活动材料准备: 1、发放义工登记表统计参加人数 2、联系石岩敬老院 3、购买礼物 4、制作爱心卡 5、活动报名表 6、与家长联系,准备好出行车辆 活动准备: 1、为各班家长发放宣传材料《深圳市义工服务条例》,并请家长认真阅读如有意参加亲子义工团的家长和老师,认真填写《石岩公学幼儿园义工登记表》并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件要求在背面写好班级,照片要求:家长和小朋友的照片各贴在登记表上一张,剩余的另外一张在背面写好班级和姓名, 2、下发重阳节活动报名表,家长自愿报名参加; 3、教职工以自愿为原则,捐出10元钱为老人买礼物; 4.请每班亲子慰问团的成员以家庭为单位,为敬老院的老人准备一份礼物(可以小朋友和家长共同制作) 5、请亲子义工团的教师,根据自己的特长积极准备节目,内容形式不限,音乐、道具自备。 参加人数具体上报时间: 20xx年10月20日 活动过程: 1、10月22日中午家长来园后签到并登记礼物,学习手语操《xx》 2、部分慰问团成员、教师为老人洗水果,与老人亲切交流: 3、小朋友为敬老院的老人献花; 4、主持人节目串词开始,小朋友、教师代表为敬老院老人表演节目 5、献礼物,以爱心传递的形式,礼物经过每一个人的手,最后送到老人的手上 6、全体合影留念 幼儿园重阳节最新方案20一、幼儿发展目标与主要内容: 1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动过程: 1.介绍重阳节。 (1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 2.幼儿表演环节。 3.互动环节: 剥橘子 以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 幼儿园重阳节最新方案21一、有关背景 (一)主题来源: 农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 (三)活动实施时间: 20xx年xx月xx日 (四)实施班级:中班 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查交流表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会:《重阳节的由来》(执笔:xx) 语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx) 科学:《菊花开》(执笔:xx) 艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx) 健康:亲子出游登高活动(执笔:xx) |
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