标题 | 国庆节活动的策划方案 |
范文 | 有关国庆节活动的策划方案 为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有关国庆节活动的策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 国庆节活动的策划方案1国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。 一、活动目的 通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点 二、地点 xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后) 三、活动准备 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长 2、彩旗队排练负责人:xxx 3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx 4、信息技术支持负责人:xxx 5、活动现场调控负责人:xxx 6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会” 横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:xxx 每人写上对艺术节的祝福语 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx 四、开幕式程序 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx) 6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人:xxxx (2)三年级负责人:xxxx (3)五年级负责人:xxxx (4)二年级负责人:xxxx (5)四年级负责人:xxxx (6)六年级负责人:xxxx 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx 9、全场歌唱《歌唱祖国》。 10、开幕式结束,各班退场。 国庆节活动的策划方案2一、主题导引 从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的.骄傲和自豪。 二、环境创设 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 三、家园联系 1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。 2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。 3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。 四、生活活动 欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。 五、区域活动 1、建构区 搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城:积木、纸盒等 2、绘画区 天安门:天安门实景图片,绘画材料等 京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等 名字大变身:画纸、笔等 3、角色区 民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。 4、益智区 ①拼贴中国地图:地图拼图 ②旅行棋:自制旅行棋 5、手工区 ①制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。 ②自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等 ③制作国旗:手工纸,一次性筷子等 ④青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等 ⑤扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等 ⑥民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等 ⑦装饰教室:皱纹纸等 ⑧制作各民族小吃:橡皮泥等 ⑨《折五角星》:手工纸等 6、阅读区 《月亮船》:语言操作盒 7、户外游戏区 登长城、去旅行等 六、集体教学活动 根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。 七、过渡环节 午睡前讲述中华传统故事。 国庆节活动的策划方案3国庆节这一天即将到来,我笑一年一度的国庆节活动又将开启,今年的活动对比去年增了许多新意,主要目的还是增强学生们爱过的意识。 一、活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1.国庆节知识。 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节! 辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。 辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。 讲述世界各国国庆节的来历(资料)。 2.地图、国徽知识。 辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答) 辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么 生:《义勇军进行曲》。 辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。 3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。 4.小结。 |
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